多看別人的優點好句子錦集五篇
多看別人的長處的作文800字
每一個人一生下來，都是獨一無二的個體，不僅有著自己的長相和性格，還有自己的長處和特點。在看待他人的時候，我們不應該因為別人有那個地方比你差，你就討厭或者嫌棄他，也不能單看他的缺點而對他整個人下結論。這么做是不對的，每一個人既有優點，又有缺點，世界上沒有一個完美的人。因此，在看待他人的時候就應該多看看別人的長處。
在學校里，我曾遇到這樣一件事情，那件事情讓我明白了看待要多看別人的長處。記得那個時候是上美術課，老師叫我們畫我們周圍最美的東西，我一聽老師說的要求，頓時覺得很得意，因為繪畫是我擅長的，而且我對周圍的事物也熟悉，自然覺得繪畫極其簡單。但是，坐在我旁邊的同桌卻感覺十分不開心，原因是他根本不會畫畫。
我隔壁的同學老是嘲笑我的同桌，說他真得很笨，連這么簡單的畫畫都不會。他也因為其他同學的嘲笑，難過了許多天，那個時候，我甚至有何其他同學一樣的想法。而我的同桌很弱小，他常常羨慕我繪畫好。但是，當我以為我很厲害的時候，我以為我比其他同學有技術的.時候，卻沒想到，考試完的試卷發了下來。我的試卷上寫著一個大大的紅色六十分。
當我感到非常傷心的時候，不時望了望我同桌的分數，他的試卷上寫著一個偌大的九十罷分，看到這個分數，我整個人都羞愧起來，沒想到我的同桌成績那么好。當同桌看了看我的分數時，我瞬間尷尬地不知道說些什么，臉已經紅得像熟透的蘋果一樣。我以為我的同桌會像我之前那樣來嘲諷我。但沒想到的是，我的同桌卻對我說：“天天，你成績雖然很差，但是你繪畫好??！”
是啊！我怎么沒想到這點呢？雖然我成績不好，但是我繪畫在班上是名列前茅的！我看了看同桌，頓時有些慚愧，想起先前美術課的時候，我還嘲諷他繪畫很差勁。但怎么也沒找到，當我考試考差了，我的同桌反而會用我的優點去鼓勵我。原來，這就是多看他人的長處??！不是每個人都有一模一樣，天賦的，每個人的長處也各不相同。
我看著我的同桌，頓時感到十分的愧疚，我連忙向他到了歉，他也只是笑了笑，我連忙對他說，雖然你繪畫不好看，但是你成績好！我的同桌聽后，也笑了起來，原來這就是多看別人的長處，少看他人的短處??！
多看別人的長處五年級優秀作文
這個世界并不缺少美，我們缺少的只是發現美的眼睛。
生活中，我們常常為雞毛蒜皮的事情吵鬧。大家都覺得受了委屈，好像一讓步自己就會吃虧一樣。但退一步海闊天空，只要退一步我們就會發現自己的無理。亦然，只要退一步，不過多地審視別人的短處，就會發現他身上的閃光點。
伯樂相馬的故事大家都聽說過。一匹接車的馬，從它身上我們沒發現任何千里馬的氣息。然而當給它喂飽了糧食，養足了精神以后，那閃電一般的速度讓所人有震驚。是的，不能只看到它有氣無力，只要它獲得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我們也常常見到類似的事情。結婚多年的夫妻，當妻子外出的時候，家務沒人做，衣服沒人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。這時候丈夫就會真實的感覺到妻子的長處?？墒?，當妻子回來后，那份感恩的心便消失得無影無蹤，立刻為妻子的短處煩惱了。
多看別人的長處，就會找到一份平常的`感動。我在喝水的時候，會說聲真好喝?？赡芩旧砬宓瓱o味，但在劇烈運動之后喝水會覺得真爽。這便看到了水的長處——解渴嘛！也許是這樣的心理暗示，我會發現農夫山泉有點甜，于是我收獲了一份平凡的感動。
多看別人的長處，會讓自己的心境愈加樂觀。也會讓我們更加平易近人又樸實無華。多看別人的長處吧，你收獲的不僅僅是情誼。
同學的長處作文
看看別人的長處可以取長補短，這句話說得可真好！記得我們同學當中有個叫劉馳，他雖然個子矮，但籃球打得出神入化。
一次體育課上我們打籃球，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升。只剩5分鐘場上比分是3：3。在震耳欲聾的吶喊助威聲中我想帶球過人，但在對方嚴密防守中屢屢碰壁，心中萬分著急。正在這時，劉馳跑過來示意把球傳給他，只見他一拿到球在對方的“銅墻鐵壁”中如入無人之境，左一閃，右一避，直沖到籃球門前，一抬手一壓腕，“唰??”籃球應聲入網。
目前場上比分4：3劉馳又拿到了球，別的隊員已經跑得汗流浹背，氣喘吁吁，而他腳下生風，好象長出一對翅膀飛奔對方的籃球面前。這時出人意料的事情發生了，劉馳跌了個跟頭，腳也好象扭了一下，速度明顯減慢了，更出乎意料的.是他竟然沒有傳球，堅持“跑”，突破防線“奔”入“三秒區”，我們瞪大雙眼，生怕穿過這情景。只見他一眨眼的工夫,身子騰了起來，凌空時一壓腕，剎那間手一揚，“唰——”球進了，我們欣喜若狂，我們贏了，但這場球全靠劉馳那精湛的球技和那堅強的毅力。
我要向他學習那精湛的球技，更需要向他學習那堅持不懈的毅力，他真是顆體育之星??！
寫我的長處的作文
每個人都有自己的長處，當然小編也不例外啦，那么，下面就由小編給大家介紹介紹吧，希望大家喜歡。
篇一：寫我的長處的作文
其實，我們最了解的人就是自己，我們知道自己的有點和缺點，知道我們的性格，那我就來說說我自己的長處。
我第一個長處是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的?！?/p>
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮??！突然，我的腦海中出現了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官?！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對?！蔽倚睦锩雷套痰?。
我的第二個長處是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了。”我說：“不行，跟別人約好了，不能不守信用?！焙髞砦胰チ?。
我的長處太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的長處多多地發揚！
篇二：寫我的長處的作文
曬曬自己的長處，實在是有點太難為情了，可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！
這第一個長處哪，就是我跑得快，而且我還有一個秘訣呢！想知道啊，那我就透露一點吧——因為我很瘦啊，跑起來身子輕，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻！說正經的，每天早上按時起床，然后去跑步鍛煉，身體自然棒棒的。真正賽跑時，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定會有出人意料的速度啦！不信你就試試看！不快找我來算帳。
下一個長處嘛，就是我特別喜歡看書。有一次，媽媽帶我去書店，心花怒放自是不必說了，我精挑細選了兩本最喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書，一回到家里，就迫不及待地讀了起來，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒聽見！后來媽媽給我下了最后通牒，如果再不吃飯，就把書給退掉！哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語文成績好，應該和讀書有關系吧。沒錯的！
再下一個長處，就是我很懂事??！只要每天寫完了作業，除了讀書以外，我還幫奶奶做家務，像洗碗擦地什么的，我都會干，而且挺專業的呢。所以奶奶常夸我是她的好孫女，只要一夸我，奶奶的眼睛就樂得瞇成了一條縫兒。
再再下一個長處……
哎呀，真是不夸不知道，一夸嚇一跳！原來我有這么多長處，我好愛我自己呀！
篇三：寫我的長處的作文
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課余時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣?？上攵业拈L處就是打籃球了！
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之后，那一份份考試上的分數卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代？”走在回家的路上，我的'心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎？我們今天晚上去打籃球吧！”我聽了勉強的答應了下來?！昂们颍『们?！”一聲聲歡呼回蕩在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。小學畢業的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實?！岸?，你來參加我們校隊吧！”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終于，激動人心比賽來臨了！比賽中，我被安排在首發前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最后為母校爭光的機會”時，大家都齊心協力拼到了最后?！拔倚急緦谩谲娛浅俏餍W！”主持人宣布了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽！
我的長處給我了快樂給了我榮譽……，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼！
篇四：寫我的長處的作文
人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個長處，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個長處。我的性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛，這也是我的長處。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發光。里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。
在家庭，我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在學校，我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”；
我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的長處也不少。
