楓葉紅了的好句子匯聚五篇

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            楓葉紅了的好句子匯聚五篇

            描寫楓葉紅的句子

            描寫楓葉紅的句子有哪些呢?下面隨小編一起看看描寫楓葉紅的句子大全,僅供參考~

            【第1句】:純潔的,楓的顏色,玲瓏透明的心,傾聽著,葉子與秋風(fēng)酬唱,那一塵不染的明鏡般赤子的心事,那行吟如歌的溫婉的游子的思鄉(xiāng),訴說著,愛的赤誠。

            【第2句】:當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

            【第3句】:楓葉,為秋時最美,她,以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點了漫山秋景瑰麗;她,以片片楓葉片片情,承接著贊美的詩句,可知道它內(nèi)心凄涼的,卻又無幾。

            【第4句】:楓葉你如冒險島的楓葉一樣里不開我、你那火紅的顏色,令我回想起當(dāng)年的我。

            【第5句】:楓葉為秋時情意最重,一生的坎坷,半世的情感,風(fēng)雨寒霜,相侵無怨,樸實無華,為人詠贊,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰更美,晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞,彩霞情相戀。

            【第6句】:高大的楓樹已被火紅的楓葉所籠罩,在經(jīng)過雨水的`洗滌之后,原本火紅的楓葉顯得格外妖艷,加之地上厚厚的落葉,天地仿佛已連為一體。配合著楓林間的雨霧,給人一種身臨仙境般的感覺。

            【第7句】:我隨手撿起一片剛剛飄落的楓葉,感覺有一絲無奈。楓葉原本是楓樹的一部分,而季節(jié)的交替卻無情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但卻無可奈何。畢竟,沒有楓葉的楓樹,可能沒有人會欣賞它,而沒有楓樹就更不可能有楓葉。現(xiàn)在它們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對望著,也許它們在傷心,也許它們在哭泣,它們是多么希望能夠長廂私守、永不分離,但現(xiàn)實卻是殘酷的,無情的把他們分開。

            【第8句】:一縷陽光,如水,清澈小徑旁的楓。誰用軍營早空的紅霞,深秋晨曦的白云,織成這一片凝緋的輕綃。

            【第9句】:一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不光滑,也不粗糙,紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃,根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。

            【第10句】:十月,最美是楓葉。楓葉紅了,漫山紅遍、層林盡染;晚風(fēng)習(xí)習(xí),閉上眼,滿腦子都是河湖碧透泉瀑流清般的詩情畫意。 月已落下,烏鴉仍然在啼叫著,幕色朦朧漫天霜色,夜泊楓橋的張繼對著江邊的楓樹和船上的漁火獨自感嘆,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

            【第11句】:天的長城因漫山火紅的楓葉聲名遠(yuǎn)播,它們扎根于巖石的縫隙,遒勁有力,像點燃的野火般在長城內(nèi)外蔓延,染紅了長城,也染紅了蕭索落寞的秋天。不同于一般植物的濃濃綠意,楓樹,綠時耀眼,紅時更是一塌糊涂、爛漫得無止境。

            【第12句】:我贊美楓葉,它紅得似火,紅得似血。鮮紅鮮紅的楓葉啊!你把秋天的激情點燃,你把秋天的激情禮贊。我愛你的濃烈,我愛你的熱情奔放,是你染紅了秋色,是你給了我秋天的遐想,秋的感嘆!當(dāng)我遙望無邊的楓葉被落日照耀得如同燃燒的火焰時,我的心醉了,醉得全身的鮮血都在沸騰激蕩。

            【第13句】:楓葉,為秋時最美,。她,以飽經(jīng)風(fēng)霜的磨礪,裝點了漫山秋景瑰麗;她,以片片楓葉片片情,承接著贊美的詩句,可知道它內(nèi)心凄涼的,卻又無幾。

            【第14句】:楓葉,為秋時最悲,她,以自己將即落葉飄魂的殘息,不斷傾訴自己著涼凄,可是,無人理解和搭理。人們依然欣賞楓葉的回味,逐日枯萎的楓葉,依然飽受著寒霜的侵襲,直至魂飄落葉撲向大地。

            【第15句】:楓葉為秋時情意最重,一生的坎坷,半世的情感,風(fēng)雨寒霜,相侵無怨,樸實無華,為人詠贊,成一片情、片片情的漫山流丹。相思回味誰更美,晚霞紅葉激情酣。紅楓倚晚霞,彩霞情相戀……

            【第16句】:啊,楓葉!你向我熱烈地述說著秋的美麗,秋的燦爛,秋的金貴。你向我展示了秋的胸懷,秋的豐采,生命的秋啊!只要有楓葉的執(zhí)著,也會是紅到天際、紅成燃燒的火焰。我愿化成一片楓葉,在秋天里高歌,在秋天里自由自在地激情燃燒。是的,我不再為人生之秋而傷感,我今后的每一天都要為秋的紅艷而努力,我贊美秋天,我贊美楓葉!

            楓葉紅了美文

            校園的一角有一片楓林,今天走過的時候,發(fā)現(xiàn)楓葉竟然紅了。

            我驚異的走進(jìn)了這片楓林,走進(jìn)了這片火紅。

            這片不大的楓林竟有數(shù)十棵之多,整齊的排列在花園中蜿蜒的小徑旁,小徑是青色的石板鋪砌。初冬的冷風(fēng)中,五角的楓葉沙沙作響,楓葉的紅是透著層次的:由樹干底部到樹冠,從淺紅到正紅至深紅,樹葉中夾雜著個別的綠黃。小徑及草地上落滿了紅枯的楓葉,朝陽下楓林生動而富有層次。在清新空氣的楓林中我有些陶醉了,我無數(shù)次從花園經(jīng)過,多少次從楓林中這條小徑走過,但我從來未曾注意到楓葉竟是如此嫣紅,從來未曾意識到花園里有過這樣的美麗:楓葉確實紅了!

            一位雪白頭發(fā)的老者,背著雙手,站在一棵楓樹前久久的.凝視著火紅的楓葉,雪白的銀發(fā)與紅色的楓葉,在初冬的冷風(fēng)中竟是那樣的鮮艷和協(xié)調(diào),就像是一幅色彩對比的風(fēng)景畫,我不禁脫口說道:“老人家,楓葉紅了”,老者緩緩的轉(zhuǎn)過頭來,微笑著答道:“是啊,早就紅了”。我不禁一愣:早就紅了!

            其實楓葉早就紅了,只是我自己不注意罷了。仔細(xì)看看花園的周圍,原來挺拔的雪松居然在初冬的寒冷中能夠萌發(fā)出嫩黃的芽孢;原來幽香的桂花樹在初冬的陽光中葉片居然深綠而泛著光澤;原來草坪上的青草在初冬的季節(jié)里也能夠郁郁蔥蔥;原來冬日的天空同樣可以碧空萬里!我不禁感到慚愧。我們太過于習(xí)慣于習(xí)慣了,在我們的常規(guī)思維里,冬天里應(yīng)該是陰晦和蕭條、寒風(fēng)和凜冽、冰天和雪地,冬天里是單一的,少有的色彩。我們太不留意周圍了,正如我們每天走在寬敞整潔的街道上,卻很少注意到街面的整潔和寬敞;正如我們每天路過一座花園,只感受到花園的幽深,卻很少注意到花園了究竟都有哪些花、哪些樹;正如我們每天早晨都會喝上一杯豆?jié){,卻很少注意那杯豆?jié){里究竟放了幾勺糖;正如我們經(jīng)常面對著父母的不停嘮叨,卻很少注意父母每一句話中對我們的牽掛和關(guān)愛--------。大多數(shù)時候,我們只是懵然間驚悟,就像我們在冰雪下驚奇的發(fā)現(xiàn)鮮嫩的綠草一樣,就象我發(fā)現(xiàn)楓葉紅了一樣。其實,冰雪下早就有充滿希望的綠草,楓葉也早就紅了、而且火紅一片!

            留意周圍的草、留意周圍的花、留意周圍的樹木,甚或你已經(jīng)留意了,你會發(fā)現(xiàn):原來草是這樣綠、花是這樣艷、楓葉竟是那樣的紅。仔細(xì)關(guān)注我們的周圍吧,注意豆?jié){里多放的一勺糖帶著家人的關(guān)心、注意父母煩多的絮叨里深含著牽掛、注意周圍人微小的行為里隱藏著幫助-------。我們應(yīng)該堅信:其實楓葉早就紅了,我們只是不注意罷了。

            那一片楓林的楓葉一如既往的紅了。

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            秋風(fēng)習(xí)習(xí)的吹,一片片火紅的楓葉依依不舍的從樹枝上墜落。它們是風(fēng)中的舞者,翻轉(zhuǎn)著、飛翔著……哪里是它的歸宿呢?或許是地面吧!或許是水中吧!或許它會飛得更遠(yuǎn)吧!楓葉,飛吧飛吧,飛到一個開滿友誼之花的世界吧!

            記得在七八歲的年月,老師為我們播放了一個關(guān)于尋寶探險的動畫片,我看得很入迷。之后,我總是幻想著自己有朝一日也能像動畫里的主人公一樣,能夠?qū)毺诫U,最終找到寶藏。不知過了多長時間,我的腦海里浮現(xiàn)出一個想法:動畫片里的主人公能夠?qū)殻覟槭裁床荒軐毮兀克麄兪褂貌貙殘D找到了寶藏,那我也畫個藏寶圖不就行了嗎?

            說干就干,我拿起鉛筆描繪著我心中的“藏寶圖”。“嗯……這里是學(xué)校的教學(xué)樓,這里是辦公樓……這還有幾棵楓樹……”我將學(xué)校一切事物都描繪在了我的“藏寶圖”上。畫好后,我興奮的去找曉陽。

            曉陽是我當(dāng)時最好的朋友,有好玩的事情,自然要一起分享啦!

            我將尋寶的想法告訴了曉陽,又將那張亂七八糟的藏寶圖在她面前晃了晃,曉陽好奇的奪過藏寶圖,仔細(xì)的看了起來。我們都被美好的童話故事蒙騙了,這世上哪有什么寶藏呢?可當(dāng)時,我們都太小,分不清是非對錯,只知道我們的多彩世界。

            我們一拍即合,決定共同尋寶,找到了寶藏就一人一半。

            放學(xué)后,我們抓起書包還未來得及背上就一陣風(fēng)似的沖出教室,飛奔到樓下。

            此時的校園秋意正濃。一片片火紅的楓葉鋪滿了學(xué)校的地面,猶如宴會的紅地毯。有些已經(jīng)發(fā)干了,踩上去發(fā)出“咔嚓咔嚓”的碎裂聲。而有些則依然火紅、鮮艷。一排排楓樹整齊的排列著,點綴著秋日的校園。時不時還會有幾只鳥兒落在枝頭,但卻被楓樹葉遮住了一部分,只聽得見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲,卻不知它藏在哪里,只看得見樹上滿是鮮艷的紅。一片片楓葉千姿百態(tài),有的莊嚴(yán)屹立在枝頭,有的則搖搖欲墜,仿佛馬上就要墜下來的樣子,還有的則像少女般婀娜多姿,楓葉的邊沿微微卷曲。但它們卻齊心協(xié)力共同演繹著秋的.神話。一束束陽光照射在楓葉上,陽光仿佛被染成了紅色,散發(fā)著秋的光芒。

            我趕忙從衣兜里掏出“藏寶圖”。看著圖中亂七八糟,七扭八拐的路線,自己都被搞糊涂了,真是有種“山路十八彎”的感覺。這時,一陣秋風(fēng)吹過,楓樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在為我們著急呢!

            時間過去了好久……好久……似乎能感覺到,楓樹葉都要落光了。

            我和曉陽已經(jīng)精疲力竭了,可我們一點發(fā)現(xiàn)也沒有,我們坐在了一棵楓樹下,十分沮喪。我一遍一遍的看著藏寶圖,疑惑不解:動畫片中的主人公尋找到了寶藏,我為什么找不到寶藏呢?曉陽失落的說道:“算了吧!寶藏肯定讓別人尋走了!”正當(dāng)我們失落到極點時,一片火紅的楓葉仿佛被我們的天真打動了,從樹枝上飄飄悠悠的落在了我們的“藏寶圖上”。我們驚喜萬分,竟將這片普通的楓葉小心翼翼的捧在手里。也許是我們過度失望后的慰藉吧!我們認(rèn)定這就是寶藏,我們甚至聯(lián)想到這片普通的楓葉會有魔力。

            傻笑許久后,我們將那片楓葉慢慢撕成兩半,這是我們友誼的見證,我們緊緊的抱在一起,一起感受著這片楓葉帶來的秋天。

            楓葉更紅了。

            那片楓葉,我一直好好保存著,并用相框框起來。看到它,我就看到了我和曉陽的友誼,我的童年,我的秋天。

            楓葉紅了的作文

            導(dǎo)語:楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的。下面是小編整理的一些關(guān)于楓樹的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

              篇一:

            我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠(yuǎn)都是我的楓葉。

            記得小的時候,我的作文寫得很差,老師批評我,同學(xué)瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。

            可是,丑小鴨也是會變成天鵝的。

            又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對是墊底的。

            我沮喪的回了家。

              篇二:

            爸爸什么也沒說,帶我到校園里去,這時,正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的楓葉里,挑來挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點點,半綠不黃的,還缺了幾個角。作文

            我疑惑的看著爸爸,問:“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”

            爸爸笑笑說:“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長大了,他也會美麗,也會再放光芒!”

            我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的!

            我寫了一篇我認(rèn)為最好的文章,我記得有一句是這樣的:

            一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨一無二的楓葉。

            我的這篇作文獲獎了,三等獎。

            直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎里

            這,是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。

              篇三:

            秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風(fēng),帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!

            走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……

            到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。

            走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的.將它托在手中,細(xì)細(xì)端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!

            我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方??????

            我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠(yuǎn)留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達(dá)方式!

              篇四:

            曾幾時,那火紅火紅的身影被人們所遺忘?

            曾幾時,不再從畫家的作品上看到那艷麗的色彩?

            描寫楓葉的作文8篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

            曾幾時,沒有再次聽到關(guān)于那美麗楓葉的傳說?

            我,也快遺忘那我最喜愛的楓葉了……

            記得兒時,我獨自散步在秋天的樹林中,那里有很多銀杏樹,但也摻雜了不少槐樹、楊樹、榆樹和桉樹,聽說,樹林中央還種了一棵楓樹,它是這片樹林中最老、存在最久的樹,但我心里很不以為然,不就是一棵樹么!還最老,一定很難看。我踩在枯葉鋪墊的路上,傾聽著枯葉碎裂時細(xì)碎的“沙沙”聲,觀賞著一絲絲風(fēng)輕盈地穿過樹林時卷起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚揚地旋舞狀,感到說不出的愜意,忽然一陣大風(fēng)吹起,千百片黃葉離開了樹枝,在風(fēng)中靈巧地翻飛著,滾動著,旋轉(zhuǎn)著。風(fēng)經(jīng)過樹林,又馬不停蹄地向天空趕去了,那千百黃葉便如同喝醉了酒似的,晃晃悠悠地飄落了下來,成了鋪路的黃葉中新的隊員。

            當(dāng)我又從幾棵樹中間穿過之后,一株高大的火紅身影映入我的眼簾,我的視線立即被吸引住了,那是怎樣的一種美啊!葉紅似火,在燃燒著,在躍動著,在旋舞著,整棵樹嚴(yán)然就是一團巨大的火焰,明亮得簡直有些刺眼了。走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說著什么;有的整片葉子都卷起來了,好像因為秋天的冷而蜷縮在那里;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片葉子都舒展開了,好像正享受這吹著的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。而外界的每一絲意外,都又會改變它們的姿態(tài),如若剛才,一縷風(fēng)拂過,那片平躺著的好似在睡覺的葉子便跳了起來,像是受到了驚嚇,一下子從睡夢中醒來似的,而它旁邊的一片葉子,只有右側(cè)隨著風(fēng)擺動著,像是與朋友親人擺手告別一樣。

            又一陣風(fēng)吹過,帶起一片葉子,那葉片便隨風(fēng)舞動。既是一小團正燃燒得旺烈的火苗,又是一只火紅正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身邊時,風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒了風(fēng)的伴隨,便蕩啊蕩地落了下來,我眼疾手快,趕忙伸手接住了它。我把它放在手心仔細(xì)端詳著,忽然渾身一震,這形狀,不就是他們所描述的楓葉嗎?原來我已在不經(jīng)意間走到樹林中央來了。我想起以前我對楓葉的評價,不由羞愧萬分,這樣一棵樹林的“支柱”,怎么會因為年老就變得丑陋呢?想到這兒,我忽而明白了,楓樹并沒有老,只有秋天時才是楓樹真正的壯年!它是春天與夏天時,并不引人注目——它一直在積蓄著力量。到了秋天,很多樹已經(jīng)蒼老時,它便把積蓄的力量爆發(fā)出來。這么多年,它也一直像其它樹一樣,默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量!我再低頭看手中那片美麗的古老的楓葉,葉面深紅勝火,葉背鮮紅如舞,整片楓葉宛然一團凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摩葉面,感受著葉脈的蒼勁有力,深深地凝視著它,于是,它便映進(jìn)了我的眼里、我的心里了……

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