飛向人馬座好句加句子賞析精選90句

飛向人馬座讀書筆記（通用11篇）

當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編收集整理的飛向人馬座讀書筆記（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　飛向人馬座讀書筆記1

翻開它，我就迷上了它。

七年，三個少年無意間乘著“東方號”被送上太空，送到了遙遠的太陽系外，送到了銀河。在一次次面對的突發事件中，少年們練就了勇氣，掌握了天文知識，漂泊七年，成長七年。最終和前來尋找的“前進號”對接成功，唱著勝利的凱歌回到地球。

一路，時光在變，地球在變，而岳蘭找回“東方號”的心不變；七年，科技在變，路程在變，但“東方號”戰士回家的心不變！

在宇宙，在那未知的深處，作者為我們上了一堂又一堂生動的天文課，“黑洞”，“超星球”爆發，“星際云”“銀河系核”等等無數的詞跳入書本，真是長了不少知識。

“東方號”的宇航員們靠著堅持和永不言棄的信念撐過了七年，等待了七年。但對于我們而言，生活中也需不放棄。

既然書中的少年同樣為十幾歲，為什么他們可以做到，而我們不可以？在困難面前不打退堂鼓，想著只有堅持，才能走出困難，走向成功的彼岸。

世界需要堅待，沒有堅持，哪來如今的雜交水稻？這水稻不就是袁隆平爺爺不斷創新，堅持不懈的結果嗎？世界上無數的偉人告訴我們堅持的力量：愛迪生即使是千萬次的失敗也不放棄；詹天佑抵住壓力，造了中國人的第一條鐵……

懷著一顆堅持的心，即使再深的坎也跨得過去。

堅持，會讓人受益無窮！

　　飛向人馬座讀書筆記2

《飛向人馬座》描寫了宇航城的技術突飛猛進，十分發達，最終造出了利用光子做力量的火箭，目的是找回宇宙中漂流的三個青年人：邵繼恩、邵繼來、鐘亞兵，最終，宇宙城中的小姑娘岳蘭在浩瀚無邊，廣闊無垠的宇宙空間中把三人全部帶回了宇宙城。

邵繼恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持著勇敢堅定的心，他發誓：一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而，在8年后，他做到了。這成功完全是靠邵繼恩不屈不饒的堅持才能做到的，他用自己的信念選擇了那條長遠的生活道路，而沒有選擇旁邊的那條短近的生活道路，這和他爸爸有關系，但更多的原因是——如果選擇長遠的生活道路，那就是先苦后甜，如果選擇短近的生活道路，那就是先甜后苦，這是完全不同的兩條路。邵繼恩先是在荒無人煙的宇宙中漂流了整整8年，這就是苦，8年后，邵繼恩回來了，他帶來了大量的資料、信息和照片，為宇航城奪得了崇高的聲望，為宇航城做出了重要的貢獻，這就是甜。

而鐘亞兵呢，則是一個博學多才，聰明絕頂的人物，在于強大可怕的黑洞搏斗時，是他想出了這個好法子：把15個小發射器裝到了飛船的發射倉里，在失重之前啟動發射器，終于逃出了黑洞。鐘亞兵的博學聰明在于，他本來學習很認真，再加上他在飛船里自學的效果，就更加聰明了。天才需要積累，鐘亞兵他把在太空中學到的知識都融會貫通，結合到現實生活中去，并且通過實踐，他還每天用望遠鏡觀察，他還知道這顆星球是什么星球，那顆星能活多少年，距離多少光年。讓我們在學習的沙場上奮斗吧！

在我的生活中，也有這樣的經歷。

在我上一年時，我就有了我的第一個體育項目——乒乓球。剛開始時，我的球技很差，比賽中十有八九是打輸的，在一年級的乒乓球賽中也因發球失誤而退場。打了一年，我開始練習新式發球，把我的對手打得落花流水，我記得這是我的第一次贏球。從此，我的球技突飛猛進，勢如破竹，在我的第二年里，我遇到了一個強勁的對手，經過幾次短兵相接后，我漸漸熟悉了他的球，以至于我可以猜測他下一個發什么球，這樣的話，我就可以提前做好防御或者攻擊的準備了。在第三年里，我還學了不少戰術——提拉球、搓球、推擋球，在第三年里，我一次又一次地打敗了對手，終于我的'球技達到一定的技術和水平，這是靠什么呢？是靠邵繼恩一樣勇敢、堅定的心和鐘亞兵一樣積累、實踐的心。

《飛向人馬座》讓我懂得了人生最重要的兩個道理！

　　飛向人馬座讀書筆記3

玻璃杯“當啷”一聲落地，跟著，電話里的小伙子不見了。差不多與此同時，擋風玻璃正前方猛然閃亮，就像發生爆炸一樣，濃云急劇膨脹，火光中清楚看見：那艘異常高大的宇宙飛船“東方號”，好像掙脫發射架的束縛一樣，搖晃了一上，上升了……

起飛后的東方號將飛向何處呢？答案不容置疑，是人馬座。但是問題也就來了，一艘飛船為什么會忽然離開發射架起飛？這件事是誰干的？這一連串引人入勝的問題不禁引起了讀者一連串的好奇。要想解答這些問題，就得了解整個故事的來龍去脈：原來，敵人派出了4個機器人，企圖占領“東方號”，盡管并未得逞，但其中一個機器人闖入了操縱室，啟動了飛船，使“東方號”突然起飛，而在“東方號”里還有三個孩子在參觀，而他們也跟著這艘巨大的宇宙飛船無情地送入了太空。這三個孩子在太空中歷盡艱險與磨難，而他們毫不畏懼，不斷地迎接各種挑戰，而地球上的人們也在不斷地搜尋“東方號”，并派出其它飛船前去營救。最后在大家的共同努力之下，營救成功，“東方號”返回了地球，舉國上下頓時一片歡騰，作者鄭文光爺爺這時候終于寫完了這本書的最后一頁。

讀完了這本書之后，我首先對鄭文光爺爺在描繪書中那未來世界時豐富的想像力無比佩服。然后，我閉上眼開始回想這本書中的故事情節，想著想著，我不禁被“東方號”里的那三個孩子不怕困難，共同迎接挑戰的信心與勇氣所感動。想想看，如果你和另外兩個人不幸遭受了同樣的命運，你在宇宙中會遇到飛船忽然失控或出現故障、因意外而使飛船偏離原來航線等許多困難。就算甩開這些問題不談，這個宇宙本身也是一個巨大的難題。如果地球上的人們始終都找不到“東方號”的下落，那么“東方號”就會永遠在宇宙中漂泊，同時也就意味著那飛船上的三個人得在這艘太空船里度過一生，再加上周圍只有兩個同伴，一種孤獨感會油然而生，而伴隨這種孤獨感的，還有失落感與對未來的恐懼，最終會使人精神崩潰，而“東方號”上的三個孩子連這樣的困難都能克服，不能不說是個奇跡。

不過，構成這個奇跡的還有地面上的人們為了尋找“東方號”所做的不懈努力，因為就算是飛船上的三個孩子再怎么努力，也不能讓飛船飛回地球。而這一點，正是地面上的人們需要去做的，而他們做到了。但為了營救“東方號”，人們也遇到了無法想象的困難，先是不惜血本地制造了“前進號”，然而一場突如其來的戰爭對這次營救行動造成了近乎毀滅性的打擊，但人們毫不氣餒，并迎難而上，重新造出了“前進號”，最后才營救成功。由此可見，這個奇跡是大家齊心協力、共同創造的，正所謂“團結就是力量”。

總而言之，無論是那三個孩子，還是地面上的每一個人，在創造這個奇跡時，都會有個共同點，那就是遇到困難。而只有戰勝這些困難，成功與奇跡才會發生。如果說“失敗是成功之母”，那么困難就是奇跡之母。

　　飛向人馬座讀書筆記4

最近，我讀了鄭文廣的代表作之一《飛向人馬座》。這本書令我深受感觸。

它主要講述的是：在一次現代科技化的戰斗中，令人咬牙切齒的敵人派了四個高等機器人，想要占領我們祖國的人民費盡千辛萬苦制造的一艘飛船——“東方號”，但并沒有得逞。不過令人悲痛的是，有一個機器人抓住萬分這一的機會，費了九牛二虎之力，闖入操縱室，啟動了“東方號”。這一舉動使得“東方號”起飛，而且里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空……這三個孩子雖然十分缺乏經驗，但是他們毫不退縮，迎接宇宙中的各種挑戰。后來，在地球上人們的共同努力下，終于成功使“東方號”返回地球。

看完這本書，我不禁被這三個少年的勇敢所打動。他們正處于花季，明明可以無憂無慮地享受著幸福的生活，但卻被可惡的敵人送到太空。不過他們沒有頹喪，反而鼓氣勇氣，挑戰他們自己的命運，并最終成功。這難道不足以說明只要敢于挑戰，終究會走上成功之路嗎？

另外，在這本書中，我還學習到了許多的天文知識。就比如第五章中所提到的一個公式：終極速度=初始速度+加速度乘于時間。雖然我還不明白這個公式，但是我相信，總有一天我會搞明白它的！不僅如此，我還知道了一顆恒星它的誕生與死亡過程。哎！如果人類能親眼見證一顆星球的誕生與死亡，那是多么好的事情啊！可惜這只是天馬行空，是不可能的事。可我相信，人類總有一天會實現這個愿望的！還有，還有……

為了科技的發達，我們一定要認真學習，將來報效祖國！

　　飛向人馬座讀書筆記5

今天，我讀完作家鄭文光寫的《飛向人馬座》這本書給了我很多啟迪。

《飛向人馬座》講述的是大戰爆發時，敵人派了四個機器人想要占領人類制造的飛船――“東方號”，但沒有得逞，后來，有一個機器人抓住機會，闖入操縱室，啟動了“東方號”，使：東方號“起飛，為的是使人類得不到”東方號“，里面正在參觀的三個孩子也被送上了太空。這三個孩子雖然沒有什么經驗，但他們毫不退縮，使用”東方號“上所有可用的功能，迎接宇宙中的各種挑戰，后來，在地球上人們的共同努力下，成功使”東方號“返回地球。

讀完這本書后，我深為這三個孩子的精神所感嘆，如果“東方號“在宇宙中失控，出現故障等各種問題的話，那該怎么辦呢？即使這些問題沒有出現，人么如果找不到”東方號“，三個孩子就有可能在宇宙中讀過一生，而且每個人身邊只有兩個伙伴，肯定會油然而生一種孤獨感，但這些孩子克服了孤獨和恐懼等問題，稱得上是奇跡。

最終，經過地球上的人們和三個孩子的共同努力，換來了成功，人們通過“前進號“飛船找到了失蹤已久的”東方號“，它讓我懂得了堅持到底就是勝利，人們不僅需要聰明機智，還需要齊心協力、團結一致，面對困難不退縮，不害怕的精神才能創造成功！

　　飛向人馬座讀書筆記6

“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，寒假里我讀了鄭文光先生的科幻小說《飛向人馬座》，整個下午，我沉浸在小說的世界里。晚上，仰望星空，我第一次覺得頭上的星空是那么的不同。

故事是這樣的：有一艘叫“東方號”的宇宙飛船，因意外而起飛，飛出了太陽系。在這次意外事故中，有三個孩子也被帶出了太陽系，他們是邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵。然后地球上使用了各種辦法聯系他們，最后決定再讓一艘飛船去找他們，最后歷經磨難，克服重重困難，把他們帶回了地球。

讀完這個科幻故事，想到這三個孩子那種永不言敗、寧折不彎的精神我就很感動。他們那種堅持不懈地精神，不正值得我們學習嘛！

我想起讀過的愚公移山的故事，他為挖掉兩座大山用盡了力氣，別人譏笑愚公，而他卻說：“我是老了，可我還有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫無窮盡，而山卻不會再長高了，怎么挖不平呢？”最終感動了玉帝，讓山神把山已走了。這樣的故事還有很多……

記得今年暑假，為了鍛煉我的自理自立能力，我參加了“山青戶外體驗營”。在扎伐漂流時，我正玩的興高采烈，突然，一個黑乎乎的東西朝我的左眼掃來，頓時我眼前一黑，下意識的捂著眼嚎啕大哭起來。當時我什么也看不見，只聽見許多人在安慰我，事后我才知道我是讓隊友劃得船槳碰到了眼睛；徒步穿越十五公里走時，天氣炎熱，我走了不到五公里腿就疼了，像灌了鉛一樣，抬不起來；還有到了晚上熄燈睡覺前，當我躺在冰涼的行車床上，我非常想念家人，時常會睜著眼睛，想象著家里柔軟的床、為我忙碌的媽媽，以及一大堆好吃的零食，這時眼淚就會悄悄的順著我的臉頰流下來……那時我覺得我經歷了很大的挫折，能堅持下來真了不起。現在讀了《飛向人馬座》之后，與三個小孩相比，我覺得我的這點經歷真是微乎其微，根本算不上什么。

當我們遇到困難時，一定要堅持，我們一定要去挑戰困難，我相信成功是屬于我們的！

　　飛向人馬座讀書筆記7

《飛向人馬座》是一部和《海底兩萬里》一樣的科幻小說，它講了3名未經過特訓的年輕宇航員：邵繼恩，邵繼來和鐘亞兵的故事。那時，我國科技技術已經非常發達了，正準備把宇宙飛船“東方號”發射到火星上去，給火星上的科研人員提供給養。可是在意外事故中，飛船突然發射，飛離了太陽系。3個宇航員用他們的聰明才智，利用黑洞返回了太陽系，在亞光速飛行中，與派來援救他們的“前進號”對接，成功返回地球。

我對邵繼恩印象最深刻，他臨危不亂，用僅有的15個小小的噴氣發動機使飛船轉向。他不懈怠，在幾乎絕望的環境下重啟希望。

如果是我，我是不會想到這么好的辦法的，我也許會徹底絕望，我要向他們學習。

　　飛向人馬座讀書筆記8

今年暑假，爸爸給我買了一本中國科幻名家名作《飛向人馬座》給我看。暑假里很沒意思，但是看起它來就有意思了。我越看越想看，后來連吃飯睡覺都忘了。

這本書里有寫未來的城市的，也有些現代的城市的，還有科幻故事。其中我最喜歡的是科幻故事里的《飛向人馬座》這個故事我熟悉的都能背出來了。

繼恩，繼來，亞兵三人踏上了火星之旅，但是途中，飛船忽然沒油，導致他們飛向了銀河系外。在飛出銀河系外后，也就是三年后，他們飛到了黑洞面前，但是他們充分利用了黑洞巨大的能量，返回了地球。

我看到他們遇到危險鎮定自若。不慌不亂，就想到平時我們在遇到危險。雜事時，要鎮定自若的去思考該怎么辦，不是慌亂地解決。我要提醒大家，只有我門遇到危險時像繼恩。繼來。亞兵三人一樣時，才能解決好問題。

　　飛向人馬座讀書筆記9

《飛向人馬座》是中國兒童文學家鄭文光寫的科幻小說。

15歲的邵繼來是個上海姑娘，寒假里，她來到了航空城，和繼恩，亞兵一起去完成“東方號”的最后一次檢查工作。就在霍工程師走的一瞬間，敵人偷偷潛入了操縱室，合上了發射宇宙飛船的閘盒。三個特殊的乘客在風雪交加的夜晚，飛向了白雪茫茫的夜空。

他們到宇宙空間，可是赫然出現的大字無疑于無情的宣判，宇宙船沒了燃料貯量，從此就在宇宙中游蕩，直到一切貯藏的食物都消耗完畢。

但他們沒有放棄，在宇宙這個無情而又充滿神秘的空間里，在沒有燃料貯備的情況下，他們依然堅持著，他們不僅在宇宙船里靠晶體片自修了自已喜歡的課程，而且還發現了黑洞，靠黑洞在關健時刻為宇宙船提速。

在九年的飛行中，地上的人們，霍工程師，邵工程師制造出“建造號”，去宇宙號完美對接。

這則故事告訴我們只要學會堅持，再難的事也會被克服。我是一個有困難就后退的人，小時候的我喜歡上了鋼琴，剛開始的曲子很簡單，一彈就會，我信心實足，原來彈琴這么簡單，可是現在曲子越來越難了，我有點想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵我說：“現在曲子難了就想著后退放棄，以后人生的困難多著呢，人生要有困難才精彩，堅持就是勝利！”  正因為這樣，我把彈琴堅持了下來。

在各個行業，都是這樣，警察叔叔在工作崗位上，因為堅持，在馬路上執勤，使得路上的交通更加通暢。環衛工人，不管多臟多累，多么酷暑多么寒冷，因為堅持，用自已的雙手，打掃出整潔干凈的馬路…………

因為堅持，世界變得越來越美好。

　　飛向人馬座讀書筆記10

讀完了《飛向人馬座》這本書，我從三位宇航員的身上學到了做什么事都要勇敢，危機時刻不放棄。

這本書寫的是三位未經訓練的宇航員：邵繼恩、邵繼來和鐘亞兵在一場事故中，乘坐“東方號”飛往外太空，“東方號”原本是去往火星給那里的研究人員送給養的，但“東方號”卻偏離軌道在宇宙中漂泊，在宇宙里遇到了許多危機，但是他們卻用自己的智慧化解了，終于援救的飛船“前進號”以亞光速飛來了，他們發現了“東方號”后，與“東方號”對接最后成功返回地球的故事。

在漆黑的宇宙中，星星繁多，輝燦無比，但在這三位宇航員看來，宇宙就是一片茫茫的大海，望不到邊，處處藏著危機，希望渺茫但他們從未放棄，用智慧改變一切，創造一切，化解一切，用信念和堅持來支撐。讓我印象深刻的是邵繼恩，在危機關頭，總是不亂，尤其是他用15個小小的噴氣式飛機使飛船轉向逃離黑洞，在這種幾乎絕望的環境下，如果換作我，肯定早嚇暈了。從這本書中我學會了如何面對困難，學會堅持和不退縮！

家長的話：

這篇文章和前一篇文章有相似之處，就是告訴人們，面對困難、挫折應該怎么辦，是害怕？還是想辦法克服困難？其結果是不一樣的，有一句話叫“苦盡甘來”，就象宇航員最后歡聚時激動人心的場面。

　　飛向人馬座讀書筆記11

今天，我看完了一本書——《飛向人馬座》。它是我國著名科幻作家鄭文光寫的。1954年，是鄭文光發表了新中國最早的一篇短篇科幻小說《從地球到火星》。

《飛向人馬座》講了一個中國的科幻故事。三位年輕人意外乘著世界上最先進的宇宙飛船——“東方號”，飛向了浩瀚無窮的宇宙。這些意外出發的乘客在那毫無人煙的宇宙上不知所措，因為飛船的燃料已經耗盡，他們只能想法設法活下去。地球上的人們也在心急火燎絞盡腦汁去拯救“東方號”。八年以后，人們終于乘著更先進的飛船——“前進號”，成功地帶回了毫發未傷的“東方號”和它的乘客，并得到了很多關于宇宙的寶貴資料和圖片。

這本書描寫人的內心世界活靈活現。思念、迷茫、尷尬……無不讓作者描寫的栩栩如生。假如我身處在書中角色們的處境，自己也一定會這樣想的。

我佩服邵繼恩的沉著機智，贊揚鐘亞兵的聰明勇敢，欣賞岳蘭的伶俐大方，喜歡邵子安爺爺的鎮靜自信。我跟著書中的人物一起喜怒哀樂，共同酸甜苦辣，最后勝利之時，我也激動得拍案叫絕。

中國早期科幻作家的文筆還真不錯，建議大家也來看看這本書。

飛向賽場小學作文

在我小的時候，還小不懂事，看到老師能管這么多的小朋友，覺得她很神氣，于是心里就想著長大要做一個老師。后來，漸漸長大以后，我的夢想不斷在改變。當舞蹈演員，做鋼琴家……幾乎我的夢想一天變一個。

在我上小學之前，并沒有發現自己在運動上有什么特長，直到那次一年級運動會，班上選運動員時，我才發現自己在短跑上有一定的天賦。雖然自己在短跑上有天賦，但畢竟是第一次參加運動會，心里不免有一些緊張，腿也不由自主地抖了起來。

老師走過來對我說：“其實你也沒必要這么緊張，只要你放松下來肯定會取得好成績的！”聽老師這么一說我才放松下來。費勁全力去跑，比賽結果不出老師所料，我得了第一名。老師激動得說：“你可真像是一名小運動員啊！”

從那以后，我就一心想著長大要做一名運動員，其實并不是老師那時的一句話，都是發自我內心的真實感受。

到了三年級時，體育老師告訴我只要我再努力些，就讓你參加校田徑隊。我當時是激動得不得了，心里還不斷地對自己：一定要努力，爭取早點進入校隊。

功夫不負有心人，在三年級那次運動會上，當我再次拿到雙冠時。老師找到我讓我進入校隊，并讓我要繼續努力！我高興地點頭答應了。本以為進入田徑隊是一件高興的事，可田徑隊這樣的`“魔鬼訓練”實在是讓我難以承受，好幾次都想逃避訓練，但想想老師對我說的話，還是咬咬牙堅持了下來。

我一直努力訓練，終于在2007年開發區運動會上獲得小學女子組第二名的好成績。不久，又在2008年金華市定向運動會中獲得了小學女子第一名的好成績！我欣慰極了，這么多的努力終于有結果了。

在這之后，我又不斷地努力著，總希望有一天我能成為一名出色的運動員；總希望有一天，我能飛向自己的賽場！

飛向那自由作文

自由有自由的代價，它會讓尋夢的鳥兒受傷，但鳥兒仍回去尋找，因為“自由”這個詞在屬于自己的那片藍天下，在屬于自己的寶典里。

望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設計，直到滿意為止，做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解；這種不知疲倦值得我們學習；這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們為之震撼！

可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。

我相信無神論，但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾 蓋茨不就是一個最好的例子嗎？他中途退學去做自己喜歡的事，不照樣成就一番大事業嗎？濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦，去微軟公司應聘，得到了五家微軟公司的認可。最后她自己開了一家公司。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙，并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉，他的另一個同學在某市掃馬路。可見，有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業這一關卡的通行證，有了它大概會好過一點。

請讓我們孩子去做自己喜歡的`事吧！

有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！

也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長大了的時候，我們可以向別人講我們是如何去奮斗的，如何同困難做斗爭的！

我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。

常遭磨難的手，會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧，自己那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人！

飛向希望作文

篇一：

奶奶你曾經說過，人生其實就是這樣，喜無大喜，悲無大悲，從從容容走過，安安心心生活，努力了，失去了，得到了，遠離了，所做所為但求無愧于心．可惜我無法理解老人家的深意．奶奶，現在我的心里也藏著一片海了，海潮的深處是誰在吟著一支支的漁歌？我伸手，我的心異常空曠，我轉身，我的淚紛飛如雨……

奶奶，我是不小心隕落到凡間的精靈，現在終于找到了那條回家的路；我是童話里那只灰色的丑小鴨，展開羽翼，我已經變成了美麗的白天鵝．我親愛的奶奶，請你放心離開吧．

生日那天，爸爸送給我一架相機．我用它拍下另外我所有的故事．我的故事里并沒有我的身影，只是有很多變幻的云朵，有很多顏色的天空，有很多花草，有很多樹木，有很多刻在我心里久久不散的景色．現在這些照片我不在留下了．命運已經在我眼前展開了它寬闊的大路，我走下去，從此不再回頭．我從夢中醒來，轉眼窗外，陰霾已經完全散去，金色的陽光撒進了每一個角落．如此明媚，如此溫暖，化去了我心中殘留的最后一絲陰暗．天空地下有一只什么鳥匆匆飛過？青色的羽毛反射著陽光，高昂著腦袋引吭高歌．一下一下地扇動著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽，飛向希望……

篇二：

沖破繭的束縛，蝴蝶在重生后，在希望的春天像花一樣綻放；飛過千山萬水，大雁在希望的天空中尋找春的蹤跡，探尋生命的氣息；經過漫長的沉潛，企鵝會在瞬間以矯健的姿態躍出水面，直指希望的藍天。

生命的偉大，即在于生命總是不斷地、頑強地向希望靠近。對于希望的追求，可以使微小的生命擁有偉大的.意義。對于人更是如此。一個人，活著，就必須飛向希望；一旦停止了飛翔，那么，他的靈魂便已死去，剩下的不過是一具能說話能動的軀體。

誠然，飛向希望的路是艱辛、坎坷，甚至布滿了荊棘的，一旦開始，等待我們的絕不會是鶯歌燕語和和煦暖風，而是如秋一般的蕭瑟和冬一般的凜冽。

飛向希望的路不會一帆風順。然而希望就是這樣一個奇怪的東西，它看不見，摸不著，卻有著無與倫比的吸引力，支撐著你往前走，再多困難也無法嚇退你，因為有希望。

所以，每當傷心，每當迷惑時，我便會放下書本，走到窗前，看著藍天白云，想一想心儀的大學與夢想的專業。過了一會兒，好像不是那么難過了，就又走回書桌坐下，逐句地分析我寫下的每一個字，驗算每一個結果。平靜下來后，腦子清醒時，一切困難好像也沒那么可怕了。畢竟，我有希望，我有追求，我有理想。高三半年多，磕磕碰碰從不間斷，我卻越來越自信，越來越勇敢，也越來越堅定。因為我知道，我正在向希望一點點靠近，我正在飛向希望。

飛向希望的價值，不是最后的結果，而是在于飛向希望的旅途中，你會不斷充實自己，完善自我，變得更加成熟與睿智，實現自我價值，以獲得成就感與滿足感。

正如現在的我，內心無比充實，不僅僅是獲得了知識，更是因為在這高三時期，我的變化令我自己感到滿意，我相信，等高三結束時，我必定會以全新的姿態面對人生。

向希望飛吧，去磨礪自己，去挑戰自己，去發現人生的意義，去完成自己的使命。 向著希望飛翔，用最美的姿態為人生畫上濃重的一筆。