表達善于總結(jié)的句子

【第1句】： 形容“善于總結(jié)經(jīng)驗”的成語有什么

舉一反三、融會貫通、觸類旁通 、知一萬畢、貫穿融會

一、舉一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]

【解釋】：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。

【出自】：春秋 孔子《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”

【譯文】：如果他不能舉一反三，就先不要往下進行了。

二、融會貫通 [ róng huì guàn tōng ]

【解釋】：融會：融合領(lǐng)會；貫通：貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【出自】：宋 朱熹《朱子全書·學三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。”

【譯文】：舉一而三次，聽說一而知十，于是學者用功之深，窮理的成熟，然后能融會貫通，才落到這一步。

三、觸類旁通 [ chù lèi páng tōng ]

【解釋】：觸類：接觸某一方面的事物；旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律。

【出自】：西周 周文王《周易·系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”

【譯文】：再引申其義，掌握了某一事物的知識或規(guī)律，進而推知同類事物的知識或規(guī)律，天下所能之事皆也就沒有什么的了。

四、知一萬畢 [ zhī yī wàn bì ]

【解釋】：指理解本質(zhì)，萬事盡通。

【出自】：戰(zhàn)國 莊子《莊子·天地》：“通于一而萬事畢。”

【譯文】：重點在于理解了事情的本質(zhì)，其他的方面也是同樣的道理。

五、貫穿融會 [ guàn chuān róng huì ]

【解釋】：把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。同“貫通融會”。

【出自】：清·戴名世《方舟傳》；“年十四五，盡通六經(jīng)諸史及百家之書，貫穿融會。”

【譯文】：已經(jīng)到了十四五歲的年紀，全部通曉六經(jīng)、諸史及百家之書，把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。

【第2句】： 形容自己善于溝通的句子有什么

【第1句】： 行為舉止是永遠受到人生意義的制約，只要留心觀察個人的行為舉止，就能了解這個人。

【第2句】： 要根據(jù)一個人的發(fā)問來判斷這個人，而不要根據(jù)他的答復來判斷他。

【第3句】： 溝通這種行為，是彼此先擁有同樣的情感基礎(chǔ)，才有辦法進行的。

【第4句】： 做一個好聽眾，鼓勵別人說說他們自己。

【第5句】： 生活中因為有了溝通，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市等四字詞語，我們的生活才更美好。

【第6句】： 在交談中，判斷比雄辯更重要。

【第7句】： 生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

【第8句】： 愈壞的消息，應(yīng)該用愈多的氣力溝通它。

【第9句】： 心靈的溝通勝于知識傳遞。

【第10句】： 與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨中進行加工和表達。

【第11句】： 思想必定是在與人交往中產(chǎn)生，而在孤獨中進行加工和表達。

【第12句】： 溝通的最高境界是，說要說到別人很愿意聽，聽要聽到別人很愿意說！

【第13句】： 溝通不但是語言、文字交流，也是眼神和體態(tài)交流。

【第14句】： 有效的溝通取決於溝通者對話題的充分掌握，而非措詞的甜美。

【第15句】： 靜下來聆聽對方的聲音是溝通的秘方，動起來幫助他人的需要是仁慈的展示。