二年級烏龜寫出好句子集錦50句
二年級描寫烏龜的作文
這四只小烏龜都很可愛,兩只是墨綠色,還有兩只是熒光色的。小編整理的二年級描寫烏龜的作文,希望給大家帶來幫助!
二年級描寫烏龜的作文【一】
今天,我家來了四位客人——四只小烏龜。
上午,我正在寫作業,忽然,姐姐拿著四顆石頭扔到我的書桌上,我嚇了一大跳。不理她,作業要緊。忽然,石頭發出了悉悉索索的聲音,有一顆石頭伸出了腳,我這才看清,原來姐姐拿來的是四只小烏龜。哇,我停下筆,把他們從袋子里拿了出來。
這四只小烏龜都很可愛,兩只是墨綠色,還有兩只是熒光色的。其中,有一只墨綠的小烏龜爬得非???,它的頭部兩邊有兩塊桔紅色的印記,肚子上有幾塊漂亮的花紋,背上還有十三塊殼,尾巴硬硬的,爪子尖尖的,嘴巴看起來小小的,但張開嘴來很大,幾乎能咬住一根手指。還有一只墨綠的小烏龜可不一樣了,它很膽小,成天把脖子縮得老緊,只露出半辦嘴。而另一只熒光的膽子可大了,成天把腦袋伸得老長,它似乎對什么東西都十分感興趣,什么都想去碰一碰,我的筆,本子,書什么都去碰一碰。另一只熒光的'最奇怪。從看到到最后放進水里,它始終躲在龜殼里,不顯真面目。即使我用鉛筆敲敲它的背,戳戳它的腳也一動不動,或許是怕我吧,或許是想跟我捉迷藏吧!
這就是我家的四位客人——十分可愛的四只小烏龜。
二年級描寫烏龜的作文【二】
我家養了一只可愛的小烏龜,它的尾巴尖尖地像一根針,殼硬得像一塊鋼鐵,全身綠綠的好似碧玉。我給它取名叫緩緩,因為它的爬行速度就像小蝸牛。
緩緩不管去哪里都背著它的房子不肯放下。它膽小如鼠,遇到任何情況都會立即躲進它的綠房子里。有一次我把它放地板上,本想斗它玩,誰知道它馬上縮進房子里不出來了。過了好久,我見它小心翼翼地探出頭,剛想用手指碰碰它,它又躲進房子里了,真是名副其實的縮頭烏龜。
三年級的時候,因為要觀察蝸牛,我就在陽臺的菜地里抓了只蝸牛,和緩緩一起放在我做的特殊跑道上,讓它們來一場比賽。我蹲在一旁靜靜地看著它們,蝸牛選手率先起步,而緩緩挪著挪著到了對手跑道上,我只好麻煩自己把它弄回它的跑道。可它一會又跑到蝸牛賽道去了,我無可耐和,只好睜只眼閉只眼隨它了。
一不留神,蝸牛選手已經爬到了一半,而緩緩才挪了一點點,還東張西望的不前進了。緩緩,你輸定了!我自言自語著,于是我把目光投向蝸牛選手。?。∥伵_x手已經在終點開始享受美食了,一片嫩菜葉。緩緩呀緩緩,你真是慢得有點過分,你比不過兔子也就算了,真沒想到,連小蝸牛都能贏得了你。
雖然我的緩緩比賽輸了,但我仍然非常喜歡它,因為我自己也是個慢小子。
二年級作文烏龜
二年級作文烏龜怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理二年級作文烏龜的相關資料,歡迎閱讀!
二年級作文烏龜1
我家養了一只烏龜,它的頭小小的,有時還會縮進殼里,它的背硬邦邦的用腳使勁踩也不會碎。
有一次,我把它從水里拿出來,放到椅子上,它一會兒爬上,一會兒爬下,我用手碰了它的頭,它用最快的速度把四肢縮進龜殼里,一動也不動。
我使勁用手拍了拍它的龜殼,可它依然安然無恙地呆在龜殼里,我只好把它放回它的小屋里,不一會兒,它發覺外面并沒有危險,于是把四肢都伸出來,向四處張望,過了好一會兒才把四肢全部伸出來。這時候我明白了一個道理,烏龜遇到危險時會把四肢縮進殼里。通過這次觀察我還明白了每個動物都有自己的防身武器。
二年級作文烏龜2
烏龜的殼有著很大的防護作用。我就不信,于是,便把我奶奶的巴西龜拿來玩。
我把它摔下來,但是沒把它的殼摔破。我百思不得其解,原來烏龜的殼是很堅硬,如果有敵人來進攻它會毫不猶豫地把頭躲到殼里。有時還會把四肢也躲進去。記得有一次,我把一個斷毛筆做的木偶放到魚缸里。然后,擺動木偶的四肢,烏龜看見了,連忙游過來。我一不小心把木偶的手搞斷了,烏龜立刻嚇得把頭縮了進去。
別以為烏龜那么膽小,其實,它的用處多著呢。因此,人們也從烏龜身上發明了許多東西。
烏龜冬眠的時候,會把報紙往上蓋就行了。
現在,除了大自然,動物也是我們的老師。它可以讓我們發現許多東西。
二年級作文烏龜3
今天,我們觀察了烏龜,它的一舉一動可好笑啦!
我們先看了看它的殼,有的人說像硬邦邦的迷你小盾牌,有的說像一個蛋,真是五花八門啊,可是我覺得更像一塊堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子,小格子之間相互緊挨著,盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭,長著綠豆般的眼睛,水汪汪的',兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著,怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢!它的腦袋就像安裝了彈簧一樣,只要手指輕輕的碰它一下,它就會迅速地把頭縮回去。
我還發現它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋,聽老師說有紅色條紋的是就是公烏龜,兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來,這只烏龜還是公的呀,這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來,發現它的腹部有著對稱的圖形,就像地圖一樣彎彎曲曲的,總共有六處。
它的四肢粗壯有力,如果你稍有不慎,它就會迅速的掙脫你的手掌,然后逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑,走起路來一搖一擺的,逗得全班同學都“轟”的大笑起來。
二年級作文烏龜4
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時轉圈,有時在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立,可總站不穩,一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓。”
我家的小烏龜太可愛了。
烏龜的二年級作文
我家有一只小烏龜,他長得十分可愛,圓圓的外殼,軟軟的四肢,烏黑的`眼睛。我十分喜愛他。我給他取了一個名字:小淘氣。你們一定會奇怪我為什么給他取這樣的名字因為他十分活潑,經常在盆子里打滾經常四腳朝天爬不起來。
后來我又買了一只烏龜,我把他們放在一起。到了吃飯的時候,我把烏龜食放進它們的家里,他們立刻搶了起來,小淘氣跳到了這只新來烏龜的身上,小淘氣成功吃到食物,另一只也不干示弱用爪子打他的頭超頑皮敗下陣來,他兩打得兩敗俱傷。我在網上查了一下關于烏龜的資料,說它們每天都要曬太陽,不然會生病。我立刻它們帶進陽臺,它們像出籠的小鳥一樣,它們伸長脖子這里看看,那里走走對這里的一切都很好奇,曬完太陽后我給它們來了點音樂,他們一動不動的感受著這音樂的魅力。給他們玩最后一個項目—漩渦:我先打一盆水,把手伸進水里快速轉20圈后再把烏龜放進去10秒,再把它們拿出后,他們左右搖晃,暈頭轉向的樣子好笑極了。
烏龜帶給我許多快樂。
烏龜作文二年級
引導語:我家有一只非常有趣的小烏龜,它的名字叫小灰灰,住在一個透明的玻璃缸里。下面是小編為大家精心整理的關于烏龜作文二年級范文,歡迎閱讀!
篇一:寫烏龜
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里?!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。
烏龜的爪子有四個“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的`意料!我喜歡小烏龜!重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級:趙夢汐
篇二:寫烏龜
我家有一只憨態可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。
夏天的時候,我和媽媽經常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來??墒沁@個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。
我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。
篇三:寫烏龜
我家有一只小烏龜,是叔叔送給我的。我很喜歡它,天天逗它玩??墒撬偸呛芘滦?,總躲在魚缸下面。
小烏龜的頭很小,又很膽小,一有動靜就把頭縮進堅固的龜殼里。有了龜殼的支撐,身子顯得很大。堅硬的外殼上有一道道花紋,樣子很可愛。小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就從魚缸下面爬出來,伸長脖子,好像在說:“我餓了,快點給我點吃的吧?!边@時我就把它放在盆里,倒上水,放點小魚小蝦。小烏龜一邊吃,一邊喝,不緊不慢的,好像在享受美味大餐。小烏龜可機靈了,我站在旁邊時,它就把頭和腿縮進殼里去。我一離開,它聽到四周沒動靜了,就伸長脖子大口大口地吃食物。
于是我們常常玩這樣的游戲?,F在小烏龜是我最好的朋友啦。