一年級積累下冊的好詞好句
眾所周知,好詞好句是好文章的基礎。所以,想要讓小學生對文章的寫作從小就養成好的語感,就必須從練習好詞好句抓起!今天給大家分享的,正是小學一年級語文常用的好詞好句的匯總,希望能幫助各位家長輔導孩子的語文學習。
各位家長在輔導孩子的語文學習時需要注意,習慣的培養要比知識點的記憶更有價值,所以在督促孩子反復學習和練習的同時,也要讓孩子根據題目去發散自己的思維,比如我們的好詞匯總中,提到了很多常用詞匯如紅紅火火,歡歡喜喜,大大方方,這些詞匯在平時生活中也經常會用到,家長們可以讓孩子用這些詞去造句,這樣就把組詞和造句結合了起來,讓語文學習更有關聯性。
同樣,后面的好句學習時,大家也可以讓孩子在學習例句的同時,自己說一些類似的句子,鍛煉創造力,一步步提升語文素養。
資料整理:朱老師
來源:內容匠人(可領取Word版)
一年級下冊自主學習不強的小朋友,如何提高他們的學習興趣
感謝悟空!5~7歲孩子專注時間為10~15分鐘,這是孩子心理特點。如何讓孩子對學習感興趣,從而主動取學習,小學階段孩子這塊普遍都不太好,這是一個大課題。我是王老師,趣味數學教育是我的專業。我從專注力和趣味兩方面分享下一年級數學方面的教學心得,希望能帶給您啟發!
“提高專注力,學習無難事”
專注力
專注力直接影響孩子學習效率和自信心的建立。
① 尊重和呵護孩子專注的時刻
孩子在學習知識的同時,也在構建自己的信心。只有讓孩子更多體會專注去完成一件事的經歷,從中體會到成就感,才會有信心。
[舉例],孩子在專心做作業或看書時,家長一會問要不要喝水,對作業指指點點啊。這都是在破壞孩子的注意力。
② 專注力和興趣的關系
不知道家長有沒有這樣的感覺,玩游戲的時候孩子那叫一個專注啊,怎么都不會分心。
那為什么學習就不行呢?被動專注和主動專注。
游戲畫面,聲音都直接調動孩子興趣,不太需要他通過努力去專注。
學習就不同了,需要努力調動自己的注意力去完成一個任務。這時興趣就很重要了。
③ 專注力和學習態度的關系
孩子不認真聽講,做作業磨磨蹭蹭,不一定是學習態度問題,也有可能是孩子學習上有了困難,需要家長的幫助。
→ 幫助孩子做好課前預習
→ 和孩子一起分析易錯點,知識難點。
④ 專注力訓練
→ 積極的情緒可以激發學習熱情,讓孩子思維更敏捷。
→ 越簡單越明確的任務要求,越能集中注意力。
訓練小游戲
我在課前和學生經常做個小游戲就是倒背數字,我說879,孩子要回復978。家長也可以和孩子每天玩10組,培養孩子專注和快速反應能力。
“興趣是最好的老師”
數學世界的認知
一年級應該多認知生活中的數學,孩子對什么感興趣就去創造條件讓他去認知。我在以往回答中舉了很多例子,大家可以關注我,詳細了解。今天我舉兩個一年級趣味數學。
① 奇偶認知-襪子大法
② 上下左右認知
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有養蠶的好詞好句嗎
養蠶方面的詩句:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
蠶食鯨吞!
讓學生背好詞好句,用在自己的作文中,這種方法可行嗎
這個也不能武斷說好與不好,如果是為了便于應用,加強記憶,或者粗獷的理解,這個方法是可以的,畢竟入門吧,既增強了映像,還有個朦朧的體驗,如果在在別的地方碰到剛好遇到的詞語,則會更容易記下,跟運用這個詞語,但是這個方法,對于學習能力強的,就顯得多余,有點走彎路的意思了,畢竟好的文章不能靠朦朧的詞語理解能寫好的。所以說這個吧因人而異,因情而異,不能武斷說好與不好。