李商隱比喻老師的句子

【第1句】： 李商隱有哪些贊美老師的詩句

無題·相見時難別亦難

唐代：李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（蓬山 一作：蓬萊）

譯文

相見很難，離別更難，何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節。

春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴干。

早晨梳妝照鏡，只擔憂如云的鬢發改變顏色，容顏不再。長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人。

蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通，煩請青鳥一樣的使者，殷勤地為我去探看。

這首詩，從頭至尾都融鑄著痛苦、失望而又纏綿、執著的感情，詩中每一聯都是這種感情狀態的反映，但是各聯的具體意境又彼此有別。它們從不同的方面反復表現著融貫全詩的復雜感情，同時又以彼此之間的密切銜接而縱向地反映以這種復雜感情為內容的心理過程。這樣的抒情，聯綿往復，細微精深，成功地再現了心底的綿邈深情。

【第2句】： 李商隱贊頌 老師的詩句

李商隱的詩句中，常被用來贊頌老師的詩句是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

詩句的意思是：春蠶直到死時，才把絲兒吐完；蠟燭燒成灰燼，蠟淚才會流干。后人們常借這兩句詩來歌頌那些工作勤勤懇懇，兢兢業業的人，尤其是老師。

全詩如下：

李商隱《無題·相見時難別亦難》

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

譯文：

相見機會本已難得，分別時更是難舍難分；何況正當東風將收的暮春時節，百花凋殘。

春蠶直到死時，才把絲兒吐完；蠟燭燒成灰燼，蠟淚才會流干。

早晨梳妝照鏡，愁思難遣，只擔憂如云的鬢發改變顏色；長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人。

好在蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通；煩請青鳥一樣的使者（嘗試著捎信），殷勤地為我去探看。

擴展資料：

贊頌教師職業的詩句如下：

【第1句】：隨風潛入夜，潤物細無聲。--杜甫《春夜喜雨》

譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。

【第2句】：落紅不是無情物，化作春泥更護花。 --龔自珍《乙亥雜詩》

譯文：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。

【第3句】：令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文：裴令公的桃李學生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢。

【第5句】：搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師?！鸥Α对亼压袍E五首·其二》

譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。

【第6句】：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！嵃鍢颉缎轮瘛?/p>

譯文：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝干扶持。

參考資料：百度百科-無題