我也是一道風(fēng)景線好句子匯聚100條
我是一道美麗的風(fēng)景線作文
回望走過的路，總有別致的美麗、難忘的風(fēng)景：或是漫山遍野的似錦繁花，或是波瀾奔涌的不羈長(zhǎng)河，或是那樹梢的一彎明月，或是那路燈拉長(zhǎng)的背影……卻不曾想到，因著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，自己也能在舞臺(tái)上定格一道亮麗的風(fēng)景。
那是初二下半學(xué)期的一次課間。迅猛的轉(zhuǎn)身，拔地而起的跳投，“欻”----球應(yīng)聲入網(wǎng)，“咯吱”----落地的瞬間，我的腳踝骨折了。厚厚的石膏，兩副鴛鴦拐，每天一瘸一蹦，一步一挪，呲牙咧嘴，汗流浹背。我成了夏日校園里一道“殘兵”風(fēng)景。
當(dāng)我漸漸適應(yīng)了同學(xué)們每天善意的“撫摸”和玩笑，駕著雙拐也可以昂首挺胸之時(shí)，一道難題卻接踵而來(lái)：期末學(xué)校要組織合唱比賽，不能有外援，同學(xué)們需要自己演唱、自己伴奏，這可難倒了老師和同學(xué)們，因?yàn)槲沂前嗬飪H有的兩名民樂團(tuán)成員之一。
可我這腿還打著石膏，離開雙拐根本無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間站立，上臺(tái)都費(fèi)勁，更別說(shuō)演奏樂器了。這可怎么辦呢？哎，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：“同學(xué)們，你們?cè)谇懊嫜荩以谀缓蟠底嗖痪托辛耍嚷牭们暹€看不見，一舉兩得！”
正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，不知哪位同學(xué)來(lái)了句：“不行，你是我們班的一分子，要上就都露臉，要不上就都不上！”同學(xué)們異口同聲附和道：“對(duì)！”呀呀呀，這不是拿我往火上烤嗎！不能因?yàn)槲乙粋€(gè)人影響了集體的形象和榮譽(yù)啊！可孤掌難鳴，拗不過大家，我只好乖乖就范，答應(yīng)同學(xué)們坐在臺(tái)上演奏。為了不給班級(jí)“丟臉”，之后的時(shí)間里，我倍加刻苦地訓(xùn)練著，譜子已經(jīng)熟到不經(jīng)大腦都不會(huì)錯(cuò)一個(gè)音符。
正式演出的那天，當(dāng)看到其他班級(jí)的同學(xué)隊(duì)列那么整齊、動(dòng)作那么一致，我的心里還是像十五只水桶打水—--七上八下的。終于輪到我們班表演了，同學(xué)們列隊(duì)入場(chǎng)，而我就像一個(gè)另類，坐一把椅子，腿下墊一個(gè)凳子，邊上還放著雙拐。臺(tái)下的'觀眾看到這個(gè)場(chǎng)面，臉上都掠過驚訝、疑惑。
一定在想：他都這樣了還上臺(tái)？他們班別想拿名次了。可我沒有理會(huì)，只是一心一意地想著每一個(gè)音符。隨著指揮示意，我用第一聲鳴奏拉開了演出的序幕，音符一個(gè)個(gè)歡快地流淌，歌聲交相呼應(yīng)，委婉動(dòng)聽，隨著樂曲進(jìn)入高潮，臺(tái)下的掌聲雷鳴般一次次響起，而我也越演奏越自信，手中的樂器為大家奉上了最美的旋律，仿佛聚集了臺(tái)下所有的目光。
演出圓滿結(jié)束了，同學(xué)們蜂擁著沖過來(lái)，激動(dòng)地和我相擁?yè)粽疲惪谕暤卣f(shuō)：“你今天是最棒的！”
原來(lái)，不放棄，敢拼搏，成長(zhǎng)路上就一定能成就一道亮麗的風(fēng)景。
我是一道風(fēng)景線作文
“夢(mèng)想”這兩個(gè)字對(duì)于初中生的我們而言并非陌生。它如一位女歌手歌中的“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞的尋找，疲憊的時(shí)候自己傻笑。”
在逐夢(mèng)的旅途中我跌打滾爬，讓自己變成亮麗的風(fēng)景線，心中除了信念還是信念。
小學(xué)的時(shí)候，我就進(jìn)了校田徑隊(duì)，我的領(lǐng)悟能力很好，決心下的很大，所以我擁有了飛躍般的進(jìn)步。每天在200米的漫長(zhǎng)的紅色跑道上灑下了太多太多汗水，淚水。汗珠總能浸濕我的頭發(fā)，在我黝黑的臉上順勢(shì)向下流宛如雨水從天空中緩緩低落。一圈又一圈的跑到記載著我獨(dú)家的青春記憶，青蔥時(shí)代蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，是的，我的警鐘也在心中敲響，比賽的腳步一步又一步向我走近。
可就在這時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有萬(wàn)千變化，我的腳在賽前一周嚴(yán)重扭傷，一只腿上打了石膏，我看見自己從前的辛苦終將白費(fèi)直至化為灰燼，努力的付出也已如白紙一樣一干二凈，不留下任何一點(diǎn)痕跡，比賽的`事更是無(wú)能為力。內(nèi)心落差好似三千多米深的瀑布一般。我坐在椅子上使勁兒拍打著那受傷的腿，躲在角落里默默地暗自地流眼淚，內(nèi)心始終不能平靜。現(xiàn)已變成生活不太能自理的人了，每天上下學(xué)走樓梯還需人來(lái)背，坐在凳子上我的情緒更加激動(dòng)，淚水更加多，一直流一直流……青灰色的天，窗外下著牛毛細(xì)雨，炊煙裊裊升起隔著甌江千萬(wàn)里。失望已成為那時(shí)的情感基調(diào)，無(wú)法逃離苦海。
我媽也是運(yùn)動(dòng)員，她說(shuō)“沒有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員不會(huì)受傷，都是在時(shí)光的歷練中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。”時(shí)間是最磨練人的，它將我從痛苦的深淵中拽出來(lái)。第二年，我參加區(qū)運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，獲得了許多獎(jiǎng)牌贏得了許多肯定“哎呦，還不錯(cuò)呦。”
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我在逐夢(mèng)路上大膽向前跑，我是自己人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
那一道美麗的風(fēng)景線優(yōu)秀作文
春季，聽見清風(fēng)掠過小草的聲音。春季，大地之美賦予它最動(dòng)聽的足音。在那個(gè)春季里，那一道亮麗的風(fēng)景線，恒久不變的穿過空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵。
那一日，我靜靜的坐在窗臺(tái)邊，偶然抬頭，見天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤旋高飛。
我羨慕它能傲視萬(wàn)物，俯瞰大地。卻不知道，它擁有的那一份傲邁，是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果，沒有它一次又一次的奮斗，反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀，也許，它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的幼鷹，無(wú)法豐滿自己的`羽翼，去展翅飛翔
于是，我問自己，我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)？從來(lái)沒有去嘗試，不知自己的羽翼是否豐滿。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年，似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白，這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難，便蜷縮在父母懷中，不愿面對(duì)，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航，不敢去經(jīng)受考驗(yàn)，我明白這不是真正的獨(dú)立。
我要飛得高，行得遠(yuǎn)，就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)，就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難，勇敢迎接困難的執(zhí)著信念，就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣，我才能不斷從自身汲取力量，就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。
我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生，只有經(jīng)過歷練才能有最美的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景線作文850字
“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ)相信我們每個(gè)人都很熟悉吧！我們身邊出現(xiàn)過許多美麗的風(fēng)景，其中有我們難以忘記的，也有我們不曾留念的，許許多多。一個(gè)好人好事啊，都是一道風(fēng)景，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后不知給我們什么感受，是深受啟發(fā)，還是毫無(wú)感受，都只有我們自己清楚。
在此之前，我被一道風(fēng)景線深深的吸引住了，并且我深受啟迪，這一道風(fēng)景線讓我永遠(yuǎn)也忘不了。從那之后，我變得喜歡關(guān)心別人，幫助他人，我變得更喜歡關(guān)注某個(gè)風(fēng)景，留戀身邊的一切事物。
在此，我把我心中藏著的那個(gè)風(fēng)景說(shuō)說(shuō)。
在我讀初中時(shí)的一件事，我們班上有一個(gè)女孩，家里非常貧窮，根本就沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但是她很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，基本上每次考試成績(jī)她都名列前茅。她的心地也很善良，總是喜歡幫助講解難題，無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教她，她都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地講解給那人聽，不管是自己喜歡的同學(xué)，還是討厭的同學(xué)；不管有時(shí)間還是沒時(shí)間；不管是在學(xué)校還是在家里。她是我崇拜的對(duì)象，也是我全班所敬佩的人，不管是在老師眼里，還是同學(xué)眼里，她都是最優(yōu)秀的一個(gè)女孩。因此，在我們班上乃至全校聲譽(yù)都很好。
因?yàn)樗曳浅＠щy，就連她生病，都舍不得去花錢治病，每次她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，從不會(huì)抱怨一句。有一次，她家里有個(gè)親人得了重病，急需拿錢去治病，但是她家里沒有一分錢能拿得出來(lái)，她一點(diǎn)辦法也沒有，整天愁眉苦臉，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)后，馬上請(qǐng)求學(xué)校捐款，幫助她。在這次捐款中，由于全校同學(xué)和老師幫助她，使她的親人得以治療。后來(lái)，他們家終于在愛心人士的幫助下渡過難關(guān)，經(jīng)過這件事情后，她對(duì)所有人都心懷感激，并且?guī)椭烁嗟娜耍m然她做了許多好事，很高興，但是馬上又難過起來(lái)，想到了更多的困難人。我每次見到她做完好事后，就用敬佩的眼神望著她，并且有更多的人像我一樣敬佩她。
記得汶川大地震那一年，她知道了這件事后，馬上號(hào)召同學(xué)捐款，在她和學(xué)校的號(hào)召下，全校師生捐出很大一筆錢，她家里本來(lái)就困難，但是她二話不說(shuō)，捐了100元，并且早所有人之前捐出去。
就是這一個(gè)場(chǎng)景，被我深深地印入腦海中，并且使我更加敬佩她。從此，我便努力的.向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
看到她的時(shí)候，我想到了雷鋒，想到了雷鋒精神，這種精神是我所向往的。我非常努力的學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)雷鋒努力的改變自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀者，一個(gè)樂于助人者。這道美麗的風(fēng)景線將在我的心中，就讓它在我的心中根深蒂固吧！
