詩經表示對朋友好句子聚集3篇

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            詩經表示對朋友好句子聚集3篇

            詩經關于友情的句子

            《詩經》中有不少描寫友情的詩,你知道的有哪些呢?下面由小編給大家整理了《詩經》描寫友情的句子,希望可以幫到大家!

            詩經小雅 鹿鳴之什 伐木

            伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶,出自幽谷,遷于喬木。

            嚶其鳴矣,求其友聲,相彼鳥矣,猶求友聲。

            矧伊人矣,不求友生,神之聽之,終和且平。

            伐木許許,釃酒有藇,既有肥羜,以速諸父。

            寧適不來,微我弗顧,於粲灑掃,陳饋八簋。

            既有肥牡,以速諸舅,寧適不來,微我有咎。

            伐木于阪,釃酒有衍,籩豆有踐,兄弟無遠。

            民之失德,干糇以愆,有酒湑我,無酒酤我。

            坎坎鼓我,蹲蹲舞我,迨我暇矣,飲此湑矣。

            秦風,無衣

            豈曰無衣,與子同袍。

            王于興師,修我戈予,與子同仇。

            豈曰無衣,與子同澤。

            王于興師,修我矛戟。與子偕作。

            豈曰無衣,與子同裳。王予興師,修我甲兵,與子偕行。

            豈曰無衣?與子同袍。

            王于興師,修我戈矛,與子同仇!

            豈曰無衣?與子同澤。

            王于興師,修我矛戟,與子偕作!

            豈曰無衣?與子同裳。

            王于興師,修我甲兵,與子偕行!

            愿歲并謝,與長友兮?!冻o.頌橘》 屈原

            彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?悠悠蒼天,此何人哉?(《詩經.王風.黍離》)

            投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。(《詩經.大雅。抑》)

            風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,云胡不喜?(《詩經.鄭風.風雨》)

            高山仰止,景行行止。(《詩經.小雅.車轄》)

            呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。(《詩經.小雅.鹿鳴》)

            昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。(《詩經.小雅.采薇》)

            鳶飛戾天,魚躍于淵;豈弟君子,遐不作人。(《詩經.大雅.旱麓》)

            咳咳。那就這句吧。昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。(《詩經.小雅.采薇》)

            《詩經》的藝術成就

            《詩經》的藝術成就是多方面的。

            首先:是在詩歌創作上確立了現實主義的優良傳統。

            它熱切關注社會現實,真實地反映了各種矛盾和各階層人們的思想感情,體現了“饑者歌其食,勞者歌其事”的創作原則,具有鮮明的時代特色。其次是賦、比、興手法的運用。

            其次:是優美的語言和形式。

            《詩經》以四言句式為主,同時雜用二至八言句子,句型參差錯落,活潑自然;《詩經》多采用重章復沓手法,一唱三嘆,具有鮮明的節奏感和音樂美;《詩經》的語言準確生動,豐富多彩,疊字、雙聲疊韻的運用極富創造性。這些手法的綜合運用,使《詩經》形成了質樸自然的藝術風格。

            《詩經》的主要特點

            【第1句】:《詩經》關注現實,抒發現實生活觸發的.真情實感,這種創作態度,使其具有強烈深厚的藝術魅力。是中國現實主義文學的第一座里程碑。

            (1)《詩經·國風》是中國現實主義詩歌的源頭。在《七月》中,可以看到奴隸們血淚斑斑的生活。

            (2)在《伐檀》可以感悟被剝削者階級意識的覺醒,憤懣的奴隸向不勞而獲的統治階級大膽地提出了正義質問:“不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不守不獵,胡瞻爾庭有縣獾兮?”有的詩中還描寫勞動者對統治階級直接展開斗爭,以便取得生存的權利。在這方面,《碩鼠》具有震顫人心的力量。

            【第2句】:《詩經》分為風、雅、頌三部分。

            (1)“風”是各諸侯國的樂調。

            (2)“雅”是宗周地區的正樂。

            (3)“頌”是宗廟祭祀之樂。至于“大雅”和“小雅”當從音樂分,“廣大而靜,疏達信者,宜歌《大雅》。恭儉而好禮者,宜歌《小雅》。

            《詩經》的藝術技法被總結成“賦,比,興”,與“風,雅,頌”合稱“六義”。

            【第3句】:一般認為風、雅、頌是詩的分類和內容題材。賦、比、興是詩的表現手法。其中風、雅、頌是按不同的音樂分的 ,賦、比、興的按表現手法分的。

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