你認為的不一定好句子匯編50句

二年級語文語文期末試卷

【第1句】：看拼音，寫漢字(注意寫端正哦!)。(10分)

hūnànzuǐchúnjiǎndānnònɡzānɡxǐhuān

二.我會用“”給下面的多音字畫出正確的讀音。(4分)

【第1句】：數(shùshǔ)學課上，老師教我們從一數(shùshǔ)到百。

【第2句】：我堅持步行(xínɡhánɡ)上下學，并把節省下來的的錢存進銀行(xínɡhánɡ)。

【第3句】：比一比，再組詞，你一定行!(10分)

臉()那()尤()練()桃()

小學二年級語文語文期末試卷：撿()哪()龍()煉()挑()

【第4句】：比一比，選字填空。(8分)

極級年()好()了在再()三正()

評蘋()果()說講獎獲()聽()

【第5句】：先把四字詞語補充完整，再仿照例子寫詞語(試卷上除外)。(7分)

專心()()綠草()()爭()恐()

例：小題大做

紅彤彤

【第6句】：找出句子中意思相反的詞語，寫在括號里。(2分)

【第1句】：春天溫暖、冬天寒冷。()——( )

【第2句】：人望高處走、水望低處流()——()

【第7句】：按要求寫句子：

(一)把下面的句子補充完整，你肯定行!(4分)

【第1句】：媽媽的新衣服()。

【第2句】：()在認真的寫字。

(二)照樣子，把長句子改成短句子。(4分)

【第1句】：可愛的小白兔正在高高興興地吃著蘿卜。()吃()。

【第2句】：春天到了，公路上到處都有融化了的積雪。()有()。

(三)把下面的詞語組成句子寫下來，并加上標點。(4分)

【第1句】：說話跟螞蟻正在小白兔

【第2句】：媽媽要我告訴下雨了

(四)給下面的句子加上標點。(4分)

【第1句】：就說仙桃石吧它好象上從天上飛下來的一個大桃子落在山頂的石盤上

【第2句】：日月潭風光秀麗吸引了許許多多中外游人

【第3句】：黃果樹瀑布是中國上最大的瀑布在世界上也挺有名氣呢

【第8句】：為歇后語找朋友，請試試吧!(3分)

【第1句】：樂樂撿了一支鋼筆卻沒有交給老師，好朋友勸她說：“那是紙里包火——()!

【第2句】：我買了一張紙，太薄了，簡直是“()——一捅就破。”

【第3句】：最近班里老是丟東西，可小剛一件也沒拿，他可是“小蔥拌豆腐——()?！?/p>

【第9句】：我會填。(9分)

【第1句】：悠揚的笛聲飄蕩在()，許多行人被()，都站在細雨中()。

【第2句】：這學期我們學習了()代詩人()寫的《登鸛雀樓》，詩中有一句是激勵大家努力向上的，它一直被世人傳誦至今，請你寫下來。

()。

【第3句】：不怕學不成，就怕()。()，萬事都可成。

【第4句】：運用一分知識，()。

【第10句】：閱讀園地：(8分)

小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說：“我看最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰說得對呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。啊!真合適。

【第1句】：這篇短文共有_________自然段。第二自然段有________句話。用直線劃出這段中小猴說的.話。(3分)

【第2句】：小猴做新衣，先請教__________，再請教_________，最后請教________________。(3分)

【第3句】：小猴能穿上合適的新衣是因為：(哪種對在括號里打“√”)(2分)

(1)請別人幫他做。()

(2)小猴買了五尺布。()

(3)山羊量體裁衣。()

【第11句】：我會說，我會寫(6分)

星期天，明明在家寫作業，想起自己的襪(wà)子臟了。明明對媽媽說了什么?你能寫出來嗎?

明明:

媽媽：孩子，你是二年級學生了，老師說自己能做的事自己做，你自己試一試，好嗎?

明明：

媽媽：那等你寫完作業再去洗，怎么樣?

明明：

媽媽：明明真是個好孩子，越來越懂事了。

【第12句】：妙筆生花(17分)

題目：我喜歡

【第1句】：把題目補充完整。如補充為《我喜歡養小動物》、《我喜歡放風箏》、《我喜歡讀書》……

【第2句】：用自己的話把自己感興趣的事介紹清楚、寫明白。

語文期末試卷

【第1句】：我是小小書法家，我能拼準，我會填。(8分)

bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhnɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn

【第2句】：我會在加點字的正確讀音上畫“√”。(3分)

勾當(dānɡdànɡ)圓圈(juànquān)喝彩(hèhē)厭惡(èwù)盤旋(xuánxuàn)災難(nánnàn)

【第3句】：找出并改正下列詞語中的錯別字。(4分)

和目相處()受益非淺()血麥親情()晃然大悟()山洪爆發()出呼意料()畫龍點精()神泰各異()應接不()()費心機屏息()視()所當然耀武揚()欣喜若()隨()而安神清氣()

隱隱約約(AABB)__________________

思考思考(ABAB)__________________

含有動物名稱的成語，如____________

含有人體器官名稱的成語，如________

【第5句】：我會詞語巧搭配。(4分)

()的太空燦爛的()()地發展()地發現打得()說得()發揚()發揮()

【第6句】：按要求寫句子。(6分)

①星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。(縮句)

____________________________________

②頤和園是個大公園。(擴句)

____________________________________

③劉翔沖向終點。(改為比喻句)

____________________________________

④小貓滿月的時候不是更可愛嗎?(改為陳述句)

____________________________________

⑤我和指導員去印刷廠取回了教科書。(改為把字句)

____________________________________

⑥這本書是你的?這本書是他的?(用關聯詞連成一句話)

____________________________________

【第7句】：我會在原句上修改病句。(3分)

①我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業。

②我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。

③小明因為餓著，也不愿意吃面條。

【第8句】：課文精彩內容我知道。(每空0.5分，共8分)

①浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬____地飛奔而來;那聲音如同______，_____好像大地都被震得顫動起來。

②葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得______，沒有重疊起來的.______，也不留一點兒_______。

③鵝的高傲，更表現在它的_____和______中。

④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，_______;腦顱膨大，_______。

⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句：_________，_________。

⑥勸君更盡一杯酒________，________。

⑦待到重陽日_________，_________。

⑧四面荷花三面柳________，________。

小學二年級語文期末試卷

【第1句】：積累(55分)

【第1句】：看拼音寫詞語。10分

léifēnɡyīnggāidùjuānshìjièléifēnɡ

()()()()()

【第2句】：數一數，下面的字除去部首還有幾畫。8分

摸()爍()棉()脆()

小學二年級語文下冊期末試卷：宿()滴()恩()然()

【第3句】：組詞。8分

密()提()澆()假jiǎ()

蜜()題()燒()jià()

【第4句】：把詞語補充完整。6分

名()古()隱隱()()五()十()

群山()()黑白()()()()撲鼻

【第5句】：寫出下列詞語的反義詞。8分

暖()窄()減()強()

粗()內()窮()深()

【第6句】：按課文原文填空。9分

(1)要是()()陰雨天，大樹也會來幫忙，樹葉()的一面是()()，樹葉()的一面是()()。

(2)長安街()()()()，川()不息的汽車，燈光閃()，像()()從天而將。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大()筑物的()()輪廓。

【第7句】：把古詩填寫完整。6分

絕句

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

此詩的作者是()詩人()

【第2句】：理解(15分)

【第1句】：聽讀短文，完成指定的作業。5分

祖國最長的江河是__________，共有__________公里長，流經____個省，從__________唐古拉山開始一直流入__________。

【第2句】：閱讀短文，完成后面的作業。10分

冬天快要到了,一群群美麗的丹頂鶴,唱著嘹(liaó)亮的.歌兒從遙(yáo)遠的北方飛來。

丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭上就鑲嵌(qiàn)著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們叫它丹頂鶴。

丹頂鶴很逗人喜愛。它的腿長，脖子長，嘴巴也長。丹頂鶴不論是在地上引吭(háng)高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅(yǎ)。傳說丹頂鶴是神仙的旅(lǚ)伴，所以人們叫它“仙鶴”。

我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里。它們三五成群，無憂無慮(lǜ)地生活著，要在這兒度過整整一個冬天。

【第1句】：短文共有()個自然段。第三自然段共有()句話。1分

【第2句】：丹頂鶴又叫。是丹頂鶴的第二故鄉。2分

【第3句】：丹頂鶴很。它的、、都很長。2分

【第4句】：為什么人們叫它丹頂鶴?請你在文中用“_______”畫出來。1分

【第5句】：從短文中選擇合適的詞，填在()里。4分

()的羽毛()的丹頂鶴

( )的北方( )的歌兒

【第3句】：表達(30分)

【第1句】：生活中很多時候都需要我們伸出雙手，獻上愛心。外地的陌生人找不到要去的地方，我們可以為他們指路。不論在校內還是校外，我們都有好多機會幫助別人。想一想，你周圍有需要幫助的人嗎?你打算怎樣幫助他們呢?把你的想法寫下來吧。

【第2句】：在括號里天上合適的詞。4分

一臺()()的小路繁華的()茂密的()

一位()()的露珠明亮的()()的空氣

【第3句】：把句子補充完整。6分

⑴一，就。

⑵一會兒一會兒。

⑶漸漸地。

【第4句】：寫話。15分

我們的家鄉是個好地方。大家一起來夸夸家鄉吧!可以夸家鄉的迷人風光，可

以夸夸家鄉的豐富物產，也可以說說家鄉的變化，還可以說一說家鄉的未來。小朋友，請把你眼里的家鄉寫下來吧。

二年級語文期末試卷附答案

小朋友們學習了一段時間，是時候檢驗成果了，下面是小編準備的二年級語文期末試卷，歡迎采用。

【第1句】：積累百花園。(63分)

【第1句】：讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn

Zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ

【第2句】：我是超級魔法師。我會照樣子變化。(12分)

例：照相——照相機(6分)灑水—（）、（）—（）

例：奶牛——牛奶(6分)山上—（）、（）—（）

【第3句】：照樣子，寫句子。(4分)

(1)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一，就。

(2)他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

一會兒，一會兒。

【第4句】：我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)

樹木(茂)(盛)、群山（）（）、（）（）舞動、（）（）撲鼻

【第5句】：給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。(8分)

jiānjiàn

(1)絨線團中間（）是一只黑白相間（）的花貓。

shènɡchénɡ

(2)傣族人民盛（）上美酒，舉行盛（）大的儀式歡迎周總理。

【第6句】：課文內容我熟悉。(17分)

(1)，疑是銀河落九天。(4分)

(2)到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有的、的、紫的`、暗紅的、淡綠的，美麗極了。(5分)

(3)誠心能叫落淚，實意能叫發芽。(4分)

(4)贈人玫瑰，。(2分)

(5)春風一拂，南燕雙歸。(2分)

【第2句】：展示臺。(4分)

這學期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。

好詞：（）（）（）

好句：

【第3句】：交際大舞臺。(4分)

一年級的小明在學?；ㄆ哉?，你看到了后會對他說什么呢?寫下來吧!

【第4句】：讀短文，回答問題。(14分)

雷雨過后

雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道到)美麗的彩(紅虹)。

家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。

荷葉上滾動著幾滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。

螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shìsì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。

雷雨過后，展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

【第1句】：劃掉文章中（）里不正確的字。(4分)

【第2句】：劃掉文章中[]里不正確的讀音。(2分)

【第3句】：按短文內容填空。(4分)

（）的圖畫（）的小草（）的柳枝（）的水珠

【第4句】：用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把比作。(4分)

【第5句】：我是寫話小能手。(11分)

暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢?請你寫下來吧，注意語句通順，別寫錯別字哦!

參考答案

【第1句】：

【第1句】：附近、彩虹、討厭、傳染、珍珠、泥濘、呼喚、夸獎

【第2句】：a、灑水——灑水車例：飛機——飛機場b山上——上山例：圖畫——畫圖

【第3句】：略

【第4句】：樹木茂盛、群山環繞、隨風舞動、芬芳撲鼻

【第5句】：jiānjiànchéngshèng

【第6句】：飛流直下三千尺秋季、綠葉、紅、白、五光十色石頭落淚枯木發芽

(4)手有余香(5)千山綠萬戶春

【第2句】：三;略

【第4句】：(1)劃掉“到紅象?！?2)劃掉“zàngsì"

(美麗的圖畫柔軟的小