學雷鋒的好人善事的事跡材料800字(錦集4篇)

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三月萬物復蘇，迎來了春的懷抱。三月不僅風光秀美，還是一個有著紀念意義的月份——學雷鋒月。

作為祖國的含苞欲放的花朵，學校的優秀團員，我們要發揚偉大無私的雷鋒精神，作文明的小接班人，前仆后繼，讓這種優良傳統發揚光大。不辜負革命先烈的期望，我們也要去設身處地地幫助他人，伸出自己的援手!

在上一個星期天，當他人還在慵懶的享受美好的周末時光時，我們班的全體團員起了個早，自發組織了一次活動——清掃廣場。我們身著干凈的校服，戴著引以為豪的團徽，自信滿滿走進廣場，在風中勞動。撿起一片垃圾，扔向遠處的垃圾箱，雖說很苦很臟，但是我們大家臉上始終洋溢著微笑，堅信著為人民服務這一理念，就干勁十足。

幾位女同學還主動挽起袖口，拿起濕抹布擦起廣場中的長凳。甚至拿著工具去摳地面上的泡泡糖，有時很難摳，男生們不怕臟不怕苦，用自已的雙手去清理泡泡糖。在干這些勞動時一直是雷鋒理念在激勵著我們，即使再苦再累，我們也要努力做好，做完善，為人民，為大眾服務到底，這是我們青少年應該做的，也是一個共青團員必須履行的責任!

時間在我們辛勤勞動中不知不覺的過去，已經是正午時分。公園的人漸漸多了起來，看見勞動得廢寢忘食的我們，都伸出了大拇指。看著一塵不染的廣場，我們也很欣慰，自己的汗水沒有白流，同時雷鋒精神也全面的被我們發揚光大。我們盡到了中國共青團團員應該盡到的責任，并為之自豪，驕傲!

在活動中，我們深切地體會到，學雷鋒不是一朝一夕，而是一生一世。這種精神應當一直發揚下去，不僅在今年，不僅在3月。

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30年前，“雷鋒”的名字傳遍神州大地，人們心中有了一個全心全意為人民服務的標兵。30年后的今天，像“希望工程”義演、募捐等大大小小的社會公益活動層出不窮，讓人深深地感受到生活在社會主義國家的幸福、溫馨。我們是社會主義的新一代，應把自己的愛心奉獻給每一個人。我們是極其富有生機的朝氣蓬勃的一代，應該賦予“做好事”以更新更高的含義。我們是這樣想的，也是這樣做的。

我們的隊伍有一個嶄新的名字——青年志愿者。我們每一個青年志愿者隊員都是懷著一顆對社會的愛心參加這支光榮的隊伍的。最近，我們美術特色班中的一支青年志愿者小分隊，風塵仆仆地趕到了武林廣場，現場作畫，為路人畫肖像畫。這一活動，吸引了不少群眾。有的人起先還不相信：這群初出茅廬的中學生能有多大能耐?能現場作畫?能把人畫像嗎?后來，這一串串的問號都在一張張出色的畫卷紙上消失了。人群中發出了嘖嘖的贊嘆聲，無不佩服我們這群“小畫家”的“絕技”。一張張精彩的肖像畫完成了。路人滿意地拿著自己的“肖像”瞧了又瞧，有的只顧開心歡笑，有的十分小心地折起來，準備好好珍藏。那些正在等畫”肖像”的人更是急不可待，圍觀的人越來越多，要求畫像的也成倍增加。我們這些“小畫家”們，盡管手臂已累得酸痛，但看到有這么多人接受了自己雙手奉上的“關懷”，有這么多張滿意的笑臉，便把一切辛苦都忘了。有一位母親特別有趣，當她的小女兒正在“接受服務”的時候，一直站在作畫同學的身邊，嘴里不停地念叨：“真像，真像我女兒，這樣的學雷鋒活動值得多多開展……”

瞧，我們在以往日掃地、擦欄桿的形式來服務于社會之外，憑著自己的一技之長，給人們帶來精神上的享受。“學雷鋒活動”在我們手中變得更具新意，更具特色，更具紀念意義。

社會在發展，人類在進步，學雷鋒活動也在不斷創新，我們的畫像服務，為他人的生活帶來一絲新意，帶來一種他們自己力所不能及的服務。

愿我們的青年志愿者都來追求創新意識，愿我們生活的這個空間永遠充滿愛的溫馨!

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想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。

即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。

比如：下雨了，有的同學可能忘記帶雨傘了，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開心;我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。

在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好!

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聽，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞著我們，激勵著我們，中華大地正掀起一股學雷鋒，樹新風的熱浪。瞧，中原路上，閃動著我們的身影，擦洗護攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護環境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。在我們十七中的校園里，個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學們更是不甘落后。

我們是五年級的學生，是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐，理應為全校同學做出榜樣。星期三下午第三節課，同學們帶上抹布，來到學校自行車棚，給停在這里的自行車進行“美容”。不待老師催促，同學們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，同學們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學，現在不怕臟不怕累。經過同學們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。

五年級老師的辦公室里，總是活動著我們班李文豹同學的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛生。四年級的同學雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生，讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。學雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動起來。你看，現在校園里不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們去回答，回答的方法是：向雷鋒學習，行動起來!無論是雷鋒、賴寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現出的對生活無限的熱愛，發自內心深處火熱的赤誠，以及把關心和溫暖無私的奉獻給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?

大家可能都會唱“讓世界充滿愛”這首歌，你可曾想過，怎樣才能讓這世界充滿愛呢?你又可曾想過， “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”不正是給這世界送去真心的愛嗎?同學們，快來加入這“學雷鋒，樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們去追趕他們!