照片的回憶-初一-記敘文

照片的回憶-初一-記敘文

　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的照片的回憶-初一-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　“翻著我們的照片，想念若隱若現，去年的冬天，我們笑得很甜。”又聽到了這首歌，有一種很熟悉的感覺，說不出來是怎樣一種感覺，只是很悲傷，很郁悶。忽然那些零碎的畫面一下子又浮現在眼前。記得這歌好像是某個同學在畢業那天唱過，一直唱到全班哭成一團。

　　“看著你哭泣的臉，對著我說再見。來不及聽見，你以走得很遠”

　　很自然地想起來了我們走的時候看的最后一眼，眼里溢滿淚水，卻是一直微笑。記憶里，我看著你們里去的背影，想要挽留，卻成了一種不可能成為現實的幻想。

　　“請你回頭，我會陪你一直走到最后。”

　　在父母的逼迫下，我們選擇了不同的學校，各奔前程。如果我們都再倔強一些，堅持留在母校，也許還能在一起開心地笑，痛苦地哭吧？不管是遇到怎樣的困難，都會一起解決吧？還會在運動會上拼命奔跑，站在領獎臺上用臟手摸花了流汗的臉吧？映象中，我們永遠是那麼團結。而不是像我現在所在的班，都為各自的利益，像一盤散沙。可是那麼團結的我們，最終的結局還是各奔東西。如果再給我一次機會，我會倔強地和你們一起。

　　“如果要走，請你記得我。”

　　我不知道畢業對我們意味著什么，是長大成熟，還是形同陌路。雖然在臨走時都約定友誼天長地久，可事實上，初中之后，都似乎消失在彼此的生活中。即使偶爾在路上遇到，也只是陌生地一笑，然後匆匆離開。前幾天看到同學的博客，她是這樣寫的.“并不是已經忘記，只是太久地分離，忘記應該以怎樣的方式相見。”我覺得很有道理。如果我們在畢業之后，經常見面，也許還是能擁有曾經的那種感覺吧！或者是我們都能厚著臉皮，瘋瘋鬧鬧，可能也會消除這種隔閡，可是現在，已不能挽回。

　　現在，我們都是要面臨中考的大孩子了，過去了的都已經過去了，它將會成為永恒的懷念。我只是想說，我親愛的同學們，請懷念過去，珍惜現在吧！不管我們在世界的哪個角落，都不要忘記曾經那些燦爛的記憶。