初三新學(xué)期計劃作文集合5篇

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            初三新學(xué)期計劃作文集合5篇

            初三新學(xué)期計劃作文集合5篇

              日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的初三新學(xué)期計劃作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            初三新學(xué)期計劃作文 篇1

              春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺,但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已經(jīng)成為過去式,我們應(yīng)放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

              在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕V挥姓嬲龑W(xué)會自主學(xué)習(xí),成績才會真正有質(zhì)的飛躍。

              除了知識的攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學(xué)會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會感恩是人生路上不可或缺的'過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳粗易鋈恕W屛腋卸鞯臒崽啵谶@我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承!

              書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

            初三新學(xué)期計劃作文 篇2

              進(jìn)入初三新的學(xué)年,老師基本上都換了,又有兩門新學(xué)科加入,加上我們初三這級還要多一門小中考,可以說我們這個學(xué)期任務(wù)很艱巨。所以需要我們不斷努力,超越自己,爭取在初三為中考奠定基礎(chǔ)。新的學(xué)期。初三是學(xué)習(xí)壓力最大的時期,是英語和數(shù)學(xué)上難度的時期,也是小科爭先恐后要課的時期。在這個階段,最重要的是頂住學(xué)習(xí)的壓力,不能跌倒在書山卷海中,所以需要我們樹立起目標(biāo),憑借自己的毅力去克服困難,不給初三留下遺憾。

              老師說過,在這個時代,學(xué)習(xí)成績就是王道,這是這個社會的法則,沒有好的成績就無法上好的學(xué)府,上不了好的學(xué)府就無法找到好的工作,將來也無法闖出一片天來。所以這個學(xué)年至關(guān)重要,它是通向未來的金鑰匙,只有握緊它,才能掌控自己的未來。新的目標(biāo)。由初二升入初三,目標(biāo)也應(yīng)該上升到新的高度,加上理化,看來這學(xué)期的排名需要發(fā)生天翻地覆的變化了。所以初三是個重新定位的時期,一個人能從倒數(shù)進(jìn)入前十,也可以由前十跌到倒數(shù),所以目標(biāo)不能按照初二的標(biāo)準(zhǔn)。

              大躍進(jìn)時期有句話說人有多大膽,地有多大產(chǎn),雖然有點不切實際,但是它的意味還是很有意義的。它告訴我們,只要你有心爭取,求上進(jìn),就一定會有好的結(jié)果。當(dāng)然這也要付諸相應(yīng)的努力。新的挑戰(zhàn)。新的理化,提升難度的英語和數(shù)學(xué),再加上微機(jī)和其他小科,初三是充滿了未知和挑戰(zhàn)。所以初三是成績變化幅度最大的時期,需要我們挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己的極限,成為卓越。

            初三新學(xué)期計劃作文 篇3

              新的學(xué)期又開始了,在這個學(xué)校我已經(jīng)經(jīng)歷了四次開學(xué),這次開學(xué)會是最后一次,也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年,我很快就要畢業(yè)了,離開我的初中校園。

              我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多壓力,面對這些壓力我們應(yīng)怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。

              我們又迎來了一個新的春天,新的自己!聽見樓下軍訓(xùn)的同學(xué),我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流,那時我才上初一,好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要認(rèn)真對待最后一年,努力拼搏!作業(yè)要認(rèn)真完成,課上要認(rèn)真聽講。很快我就要離開校園,走新的校園。最后一年我要好好珍惜!不浪費一分一秒。

              想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園,真的很不舍。最后一年我要拼了,努力學(xué)習(xí)迎接新的挑戰(zhàn)。努力拼搏,贏取一片陽光!

            初三新學(xué)期計劃作文 篇4

              首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

              其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

              第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

              第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

              總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

              首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

              其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

              第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

              第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

              總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

            初三新學(xué)期計劃作文 篇5

              開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計劃。

              計劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

              計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認(rèn)真地思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

              計劃三:認(rèn)真地完成老師與家長布置給我的每一個作業(yè)與任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

              計劃四:改掉斤斤計較與馬虎的毛病,學(xué)會取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。

              計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。

              我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!

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