關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文9篇
關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)介紹物品作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當(dāng)聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng),我的心里就甜滋滋的。
我生來(lái)就是長(zhǎng)方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時(shí)表;記時(shí)表旁邊是我的臉,我的臉可透明了,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長(zhǎng)方形的。打開(kāi)我的臉,就能看見(jiàn)我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤(pán),那可是我的“內(nèi)臟”,我要是工作的話,就會(huì)點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈,工作時(shí),我還會(huì)唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!
小主人經(jīng)常會(huì)把我的大臉打開(kāi),放進(jìn)香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開(kāi)始工作了。頓時(shí),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著碗里的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著冰涼的食物,哈哈!食物越變?cè)綗幔阶冊(cè)较悖瑹釟怛v騰,香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物,小主人,快來(lái)呀!我見(jiàn)不到小主人,越來(lái)越急。怎么辦?我可不想熱壞食物,我靈機(jī)一動(dòng),搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終于來(lái)了。他取出食物,關(guān)掉我,心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表?yè)P(yáng)我了!
別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚(yú)……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。
小主人經(jīng)常把書(shū)本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書(shū),我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動(dòng)不動(dòng),小主人急了,熱不了食物了,他找來(lái)我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又開(kāi)心了起來(lái)。小主人走過(guò)來(lái),向我道歉。我想我還是大方點(diǎn)的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒(méi)有給我開(kāi)個(gè)“身體康復(fù)慶祝會(huì)”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對(duì)我更好了。
我太開(kāi)心了!我又受到了主人的贊揚(yáng),看來(lái),當(dāng)微波爐還真是幸福呢!
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
在我家客廳的柜子上,總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗,是因?yàn)槲仪『檬窃诠纺晟摹?/p>
兩只小狗不高,大約14公分,身體也僅有7公分,你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的,把它們湊近鼻子一聞,便可以聞見(jiàn)一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造,烏黑烏黑的,不同于我們眼睛的深棕色,這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑,而且這眼睛有著神奇的魔力,似乎與它們對(duì)視久一此,整個(gè)人都會(huì)像陷入泥漿中一般,深陷其中卻無(wú)法自拔。
兩只狗是端坐著的,但尾巴卻翹了起來(lái),似乎發(fā)生了什么不得了的事,尾巴有著一條一條的刻紋,好像一根一根蓬松的狗毛,兩只腿老老實(shí)實(shí)地盤(pán)在一起,讓人覺(jué)得似乎并不會(huì)撒開(kāi)腿逃跑似的。不過(guò),令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪,它們的前爪似乎緊繃著,幾團(tuán)肌肉清清楚楚地浮現(xiàn)在了我的面前,似乎馬上就要探出身體進(jìn)行奔跑,黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。
在我的眼中,這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次,有時(shí)是滿臉的迷茫和不知所措,和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著;有時(shí)則是期待,滿心的激動(dòng)卻憋在心中,而造成了臉上這一幅奇特的景象;而有時(shí),則是一臉的恐懼,那種己達(dá)到極致的恐懼,以致于連嘴地?zé)o法張開(kāi),臉上泛起了皺紋,眼球瞪得滾圓,也許是因?yàn)榭謶郑屓擞X(jué)得它們的兩雙眼睛變得更黑了,也更加令人迷惑和恐懼,更加令人好奇……
這樣一幅景象,令我實(shí)在好奇,把它們一左一右擺好,剛好對(duì)稱,突然,我在一瞬間頓悟了,這分明是害怕呀!這時(shí),小狗們似科要立刻邁開(kāi)雙腿逃跑,這令人好奇,卻也更加令人喜愛(ài)了。
這就是我心愛(ài)的木雕,其中的奧秘讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
花可以開(kāi)放,但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會(huì)喜歡它的!
滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來(lái)粘貼紙張與做手工,它還有一個(gè)功能:用來(lái)做裝飾品。你買到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂,也稱A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花,就把它放到滴膠里去吧!
有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜馈4罂刹槐負(fù)?dān)心,那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無(wú)毒的,可以放心購(gòu)買和使用。
這就是滴膠,大家動(dòng)心了嗎?
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
在我家的玩具櫥窗里,有一個(gè)布娃娃,它擁有著金黃色的頭發(fā),粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛(ài)的玩具。
有一次,我正在寫(xiě)奧數(shù)題,寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來(lái)。我怎么想也做不出來(lái),著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭看看布娃娃,它正微笑地看著我。好像在說(shuō):“別著急,別著急。你仔細(xì)想想才能做出來(lái),心急吃不了熱豆腐。”我仿佛聽(tīng)到了這段話,靜下心來(lái)想了想,果然做了出來(lái)。
啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時(shí)候提醒我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我!
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
書(shū)包就是普通的書(shū)包,為什么會(huì)是最美的呢?這里面當(dāng)然包含著一個(gè)小小的故事了。
那還是我三年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不用功,爸爸非常著急,于是就用書(shū)包來(lái)誘惑我,那個(gè)是我好幾次求爸爸都沒(méi)有買得成的書(shū)包,為了那個(gè)書(shū)包,我學(xué)習(xí)努力了不秒,每天放學(xué)總能在圖書(shū)館看到我的背影。
可就是這樣,期末考試時(shí)我還是因差一分而沒(méi)有達(dá)到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個(gè)邪念:改試卷!我用修正液把分?jǐn)?shù)涂掉,然后學(xué)著老師的筆跡把分?jǐn)?shù)改成了100分,接著高興地把試卷和成績(jī)單交給了爸爸,可正當(dāng)我興奮不已時(shí),爸爸板著臉問(wèn)我道:“洋洋,這試卷和成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)怎么不一樣呢?”我頓時(shí)不知該說(shuō)什么好,只好紅著臉低下了頭。
之后,我更加努力了,書(shū)上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時(shí),我再也不開(kāi)小差,再也不走神了。課后,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說(shuō)我變了,變成了一個(gè)名副其實(shí)地“書(shū)呆子”。可我不以為然,還是每天除了學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這都是為了那個(gè)書(shū)包。
又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心里就像有只兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績(jī)出來(lái)了,那一刻,我笑了,笑得那么燦爛。回家后,爸爸履行了他的`承諾,還跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。
這一年,我的成績(jī)依然是前三名,可這一次并不是為了任何一個(gè)獎(jiǎng)品,而是為了證明我自己。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,沒(méi)有再開(kāi)小頭,也沒(méi)有獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)了。可就是這樣,我的成績(jī)依然名列前茅,因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)書(shū)包,最美的書(shū)包,學(xué)習(xí),并不是為了一個(gè)微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一聽(tīng)我的名字,一個(gè)“苦”字,就會(huì)讓許多的小朋友們對(duì)我望而止步了。是呀,在眾多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的確是最特別的一個(gè)。我沒(méi)有西瓜的甜,也沒(méi)有黃瓜的脆,更沒(méi)有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,我“苦”的無(wú)怨無(wú)悔。
先說(shuō)說(shuō)我的外形吧!渾身是綠色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有許多營(yíng)養(yǎng),可是因?yàn)槲业奈兜朗强嗟模S多小孩都不愛(ài)吃,在這里我可要提醒一下脂肪多的小孩子嘍,一定要多吃苦瓜,因?yàn)榭喙侠锩娴摹翱喙纤亍笨杀蛔u(yù)為“脂肪殺手”呢。
夏日里,我們可是消暑的好東西呢。還有一個(gè)小秘密,我們苦瓜也是有美容功效的,愛(ài)長(zhǎng)青春痘的哥哥姐姐們,你們可一定要用“苦瓜片”敷在臉上,效果是很明顯的呢。還有,許多小孩子都認(rèn)為吃苦瓜像吃藥一樣,苦苦的,這你可說(shuō)對(duì)了,我們苦瓜可就是天然的藥品,我們和別的藥不同,因?yàn)槲覀兛墒翘烊坏呐丁N覀兛喙峡梢员Wo(hù)心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。
這是我還要提醒大家,苦瓜性涼,脾胃虛寒者不宜多吃哦。對(duì)了,我們苦瓜可是有很強(qiáng)的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白質(zhì)成分及大量維生素C能提高機(jī)體的免疫功能,使免疫細(xì)胞具有殺滅癌細(xì)胞的作用;苦瓜汁含有某種蛋白成分,能加強(qiáng)巨噬能力,臨床上對(duì)淋巴肉瘤和白血病有效;從苦瓜籽中提煉出的胰蛋白酶抑制劑,可以抑制癌細(xì)胞所分泌出來(lái)的蛋白酶,阻止惡性腫瘤生長(zhǎng)。還建議患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
“身子長(zhǎng)方形,身上花綠綠,肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒(méi)錯(cuò),這就是我心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約一分米,寬約五厘米。文具盒有精美的圖案,是一只小熊在商店買棒棒糖,長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生看見(jiàn)小熊的牙齒變黑了,說(shuō):“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好無(wú)損,還是那么漂亮,美觀。
這個(gè)文具盒是我費(fèi)了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來(lái)的,因?yàn)槲胰昙?jí)上冊(cè)獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào),姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具,第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹,它可以把粗粗的鉛筆削的細(xì)細(xì)的,就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆,鋼筆非常調(diào)皮,只要我一寫(xiě),它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆,水彩筆涂在我的課本上,五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟,尺子哥哥在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,幫助我將線畫(huà)的像他一樣筆直,修正紙弟弟在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)幫我修正,我就可以改正錯(cuò)誤了。
除了這些,文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡,溫度計(jì),還有指南針。除了這些,它還有一個(gè)小機(jī)關(guān),只要你一按下機(jī)關(guān),它就會(huì)告訴你哪里向東,按兩下的話,它就自動(dòng)開(kāi)啟放筆的那層,這讓你不會(huì)那么麻煩,為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀!
我希望未來(lái)的文具盒可以自己走,可以自己打開(kāi),在晚上如果你忘記刷牙,它會(huì)提醒,而且,它還會(huì)發(fā)光。希望未來(lái)的科技會(huì)更加發(fā)達(dá),制造出更美觀實(shí)用的文具盒,為人類服務(wù)。
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
我家有一個(gè)象牙瓷的花瓶,媽媽說(shuō)這個(gè)花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個(gè)老前輩送給我們的。她的瓶身像個(gè)腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖,他是一個(gè)很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫(huà)它不僅以為她高貴艷麗,還因?yàn)槟档な切腋C篮玫幕怼⒎睒s昌盛的象征。給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個(gè)個(gè)含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子?jì)尚”叹G,襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫(huà)眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍(lán)的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開(kāi)的扇子。一對(duì)淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛(ài)。
它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來(lái)了春的氣息和無(wú)限的生機(jī)。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力,所以必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
五年級(jí)介紹物品作文 篇9
“媽媽,這是杜鵑花吧?”我問(wèn)。“呵呵,你仔細(xì)看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說(shuō):“就是杜鵑花呀!”媽媽笑著拍了拍我的頭,說(shuō):“這哪是杜鵑花呀,這是太陽(yáng)花呀!”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩!
太陽(yáng)花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會(huì)感到很疼——原來(lái),它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點(diǎn)白,上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是:同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。
這是,太陽(yáng)烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子里,可我又一想,外面這么熱,太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢?它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢?但我還是把花搬了進(jìn)來(lái),這時(shí),媽媽看到了,問(wèn)“孩子,你干什么啊?”我說(shuō):“外面太熱了,太陽(yáng)花受不了,我把它搬進(jìn)來(lái)。”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得,說(shuō):“太陽(yáng)花和其它花不同,它喜歡曬太陽(yáng),把它搬到房間里,它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷,而且,還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“,跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣,我聽(tīng)了,趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。
我上網(wǎng)查了查資料,得知:太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱,又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質(zhì)草本,莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜干燥沙土。
太陽(yáng)花,不僅美,而且也很有意志,與眾不同,熱愛(ài)陽(yáng)光,這次,我不僅觀察了太陽(yáng)花,還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí),所以,我們要留心觀察,才有收獲。