關于初中的作文集錦9篇
關于初中的作文集錦9篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我應該算不上是你的粉絲吧。我不知道你的身高、體重和生日,我沒買過你的唱片和海報,但我知道我是喜歡你的,在內心深處對你還懷有一絲崇敬??吹疥P于你的報道我會多留意,在街上聽到你的歌我會不經意地放慢腳步。
細小的眼睛,下彎的嘴角,棱角分明的臉龐,外表看似普通的你是如此地桀驁不馴。在爸媽爭吵的時候,你不哭也不鬧,把白己關在房里練吉他;在父母離異的時候,你選擇跟著嚴格的媽媽練鋼琴。你的手多次被鞭出傷痕,可你不曾放棄,在艱苦的青春歲月里,在打工的同時,依然堅持著自己的音樂夢想;在不被大家認可時,你依然堅持自己的風格。如今,多少人口口聲聲喊著要實現自己的夢想,卻為了蠅頭小利朝著和夢想相反的方向漸行漸遠,而你,確確實實辦到了!
有人說你沒有同情心,捐的款很少,但從沒有人說過你不孝順,你對你媽媽的愛是有目共睹的。試問一個孝順的人能冷漠到哪里去呢?也有人說過你沒有才華,但無論如何你都紅了,“周杰倫”三個字響遍了大街小巷。
你的歌深深地打動了我。“……請你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢地走下去……笑一個吧,功成名就不是目的,讓白己快樂快樂這才叫做意義”,——《稻香》教會了我快樂知足,積極向上?!啊乙徊揭徊酵吓溃谧罡唿c乘著葉片往前飛,任風吹干流過的淚和汗……總有一天我有屬于我的天”——《蝸?!范啻喂奈栉乙ζ床?。“……聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……” ——《聽媽媽的話》讓我看到了母愛的'光芒,使我的感恩之情油然而生?!栋?,我同來了》批判家庭暴力,《懦夫》痛斥吸毒者,《霍元甲》贊揚了中岡武術精神……
有個人的名字叫周杰倫,他的歌聲輕快、安靜,始聽難以接受,再聽卻慢慢上癮。
有個人的名字叫周杰倫,他的音樂魔幻、魅惑,能久久回響在你越來越挑剔的耳朵里。
有個人的名字叫周杰倫,他的歌詞古雅、含蓄,在中國掀起一股含蓄恬淡的古典風暴。
周杰倫,你的經歷激勵著我,你的音樂感動了我!
我深深地愛上你,為你沉迷!
初中的作文 篇2
一直沒養過狗,倒不是對狗有什么偏見。早年因家里窮,集體分的口糧,人還不夠吃,那有余糧讓狗吃?后來土地承包到各戶,也有幾次動了養狗的念頭,但孩子小,怕狗不小心傷了孩子,所以一直沒養成。
上個月,有天從學校放學回家,聽見自家東墻下一堆雜物里傳來小狗的叫聲,出于好奇,走近一看:原來一條母狗下了三條小崽!那母狗出奇的瘦,白色的毛皮上有幾個大黃斑,但白色不白,有點灰色。一雙眼睛沒精打采的。聽鄰居說,它主人的家在我們西邊一幢房子里。主人原來在家帶孩子上學,這學期,孩子到外地上初中,主人也就外出打工了。本來準備把它買掉,就是因為懷孕才沒舍得。也許是它看到我們每天在家,也許是它肚子疼了沒有辦法,總知,它在我家的雜物下生產了。妻子和鄰居充當義務保姆,盛了飯拌上肉端給它吃。開始它特別認生,我們給它的食物它不吃,可怎經得住餓?最后終于吃了。它見我們沒有傷害它的意思,以后每次無論給它怎樣的食物都吃得很飽。
漸漸的,它跟我們及周圍的鄰居都混熟了。每天我們上學校它總要送一程,晚上我們從學校回來,它只要一聽見腳步聲,就奔到東邊好遠去迎接,圍著我們又是跳又是蹦,我有時也逗一逗它。妻子正好在學校食堂做事,學生吃剩的肉呀,雞呀、骨頭呀每天都帶回來給它吃。只一個月,它就養得身體圓潤、毛皮發亮,兩眼虎虎有神了!妻子又在門口的廊檐下為它做了一個暖和的窩,它盡職盡力做好本職工作,每天為我家看門守夜。只要有生人來,它就狂吠,尤其看到撿垃圾的更是不讓人家靠近我們這。
它特聰明!有一天中午,學校學生吃的是肉圓,有些小學生沒吃下,妻子把那些吃剩的肉圓用方便袋收好帶回家給它吃。可能是太好吃了,狗一頓吃不下,你猜怎么了?它竟然把吃剩的肉圓用草遮得嚴嚴實實的,幾個人在門口看它吃食的鄰居眼都看直了!原來這段時間經常有其他的狗來分享它的美餐,它把剩下的.肉圓藏起來做晚餐呢!有一天,它家主人從外地回來準備賣它,幾個鄰居不肯,還準備籌錢把它買下來。狗終于被保了下來。
前不久,我鎮王家村有一個村民,不幸被狗咬了一下,盡管也打了狂犬役苗,但最后仍然得狂犬病死了。這件事對我們及周圍的鄰居震動很大,誰敢拿自己的性命開玩笑?晚上我們從學?;貋?,它仍然到東邊很遠的地方去迎接我,但我已經不敢與它嬉戲了,妻子也明顯冷淡它了。鄰居們對它更是敬而遠之,有人提議把它買掉算了。
昨天,它的主人又從外地回來,有人立即要主人把狗帶走。晚上我回來,看到一個收羊子、狗子的人把它帶走了。它看到我回來,兩眼直流淚,好像在哀求我把它救下來。
最后它還是被人家帶走了。鄰居們都站在門口看,當然也包括我,誰也沒說一句什么。我真替狗感到悲哀:結識了我們這些朋友,當它有難時,誰也不愿出一把力!
初中的作文 篇3
提到玩伴,大家都會想起許多人。我也不例外。同學,朋友,老師,母親……可想來想去,我卻想起了我那童心未泯的姥爺。
小時候,媽媽把我丟在老家,自己去北京工作。我,則在姥姥和姥爺的看護下,健康成長著。姥姥對我要求十分嚴厲,可我偏偏不領情,寫作業時半天擠不出一個字??衫丫筒煌耍逯?,和我比賽寫作業。我來了興致,總比姥爺快幾分鐘寫完。每次我都得意洋洋地向姥姥炫耀。姥姥也只是笑笑。姥爺,則舉起他那布滿老繭的雙手,投降似地傻傻地笑著。我則像打了勝仗,高興得不得了。
長大一點,媽媽把我接去北京,姥姥硬是要去住幾天,只留姥爺在家。當坐在火車上向外看時,姥爺搖著他那有點棕紅的大手,向我們道別。我感嘆著:“可憐的姥爺??!”大家都笑了,我不明白,還掉下幾滴豆大的淚珠。姥爺也笑了,還咧著他玉米豆似的黃牙,跟著緩緩走的火車慢跑。當終于看不見姥爺時,我心里就像少了什么東西,空落落地。
有一次難得姥姥和姥爺一起來北京。媽媽自然歡天喜地領著我們逛商店。媽媽與姥姥手挽手高興地走在前面,把大商場仔仔細細地看了一遍,唯恐有什么漏網之魚。我和姥爺則屁顛屁顛地跟在后面。我突然悟到我與姥爺有這樣的相同之處,于是對他天真地笑:“姥爺呀,我們可真是一類人??!”姥爺揚揚眉毛,神采飛揚地昂著頭:“那當然,咱們可都是丹東人??!”姥爺天真的表情引來了不少人的回頭,盯得我都不好意思了,拉著姥爺跑下樓梯。
印象中的姥爺高高地,很健壯,仿佛依然能像年輕時那樣當個“擎天柱”。我總是說:“姥爺如果混進了同齡人里,那真是鶴立雞群,就好比喜馬拉雅山與眾山小一樣!”姥爺也嘿嘿笑著,得意之情不經意間從眉宇間流露出來,好似真地長得有喜馬拉雅山那樣高。
兔年春節回家,三十兒晚上,大家照例打麻將。三缺一,我也上陣來露一手??墒钦l知,剛贏兩局就得意忘形地我屢屢失敗,好不容易鼓起的腰包又癟了下去。倒是姥爺,鴻運當頭,大家輪流給姥爺點大炮,一轟一個響。姥爺拿著贏來的錢,樂得合不攏嘴,一個一個地數,越數臉越紅,最后像個大蘋果。而笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴咧得大大地孩子氣的.姥爺,也不忘炫耀成撂的硬幣。
這便是“和我是一類人”的姥爺了。總而言之,世界上的姥爺多,但童心未泯的姥爺可不多。有姥爺在,我的生活添了許多樂趣,也為我豐富的童年回憶留下了難忘的分分秒秒。
初中的作文 篇4
我們是追夢的少年,時光說。
那年的盛夏,我們載著對初中生活的向往與自己的夢想來到這里。然而現實的生活卻并沒有想象中的那么完美。學習難度的增大與科目的增多,使我手足無措,生活中各色各式的人,令我目不暇接。生活,總是給我大片大片措手不及的空洞以及內心流離失所的荒蕪。我多想狠狠的踩住每一個假日的裙邊,不讓她溜走,但我知道,我還有好多好多是事情要做,為了夢想,我還要繼續前行。
是的,我們正面對黑暗中的迷茫與挫折,尋找那片久違的陽光。載著自己的`夢,在青春的路上奔跑著,跌絆著,堅持著。親愛的,請相信,夢想不是不來,只是還在路上。如果你愿意,那么,請伸出你的手,牽上我的手,我們一起成長,一起追夢。
青春難免不瘋狂,時光說。
時光如水,匆匆逝去??粗跻恍律R齊的站在操場上,臉上洋溢著燦爛的笑容,我在他們的身上找到了曾經的自己?,F在的我,正懶散的進行著一節又一節乏味的課堂,全然沒有了當初的激情。追求著自由,倔強著固執,一次一次選擇放縱,一次次犧牲著自己的資本,一次次抱怨這個社會給了我太多太多的壓力,我想我還年輕,我想我無所畏懼。
不曾瘋狂的開始瘋狂,意猶未盡的繼續瘋狂,它叫青春。親愛的,請不要感嘆青春那么傷感,那么艱辛,你從來都不是一個人,我一直在你身邊。
瘋狂只是青春的一件小事,時光說。
又是這樣的一個盛夏,而這時的我已經學會了控制情緒,眼角也沒有了昔日的沖動,反而多了幾分老者的淡定。
曾自以為自己可以無懈可擊,可是我錯了,那時,我把叛逆變成了生活中的一部分,并且樂此不疲,我知道,那樣終究有一天,會毀了自己的一輩子。如果當時可以安安分分、老老實實、簡簡單單,也許就不會有現在的煩惱。
我想和過去說一聲再見,然后輕輕的離開,重新來過。
過去的叛逆都只是幻覺,當幻覺降臨的時候,我們從時光的兩個入口分別進入,然后相遇,再背道而馳,直至消失不見。再見吧,曾經的自己。
初三時緩慢的蛻變,快速的成長,雖然風再大、雨再急,踮起腳尖還是可以接近太陽。親愛的,我希望你同我一樣,與過去的叛逆告別,開始新的生活。因為愛不會孤行,所以我想幫你及自己見證進步的欣喜。你是否還愿意牽起我的手,一同尋找時光不遠處的我們的未來?
初中的作文 篇5
“人類在永遠的奮斗中不斷壯大,而在永恒的沉默中只會滅亡。在這個充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”
——這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮斗》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王,但這一句話始終是我的座右銘,始終給了我一次又一次超越的決心。
每當人們說起希特勒這個形象時,都會使用一些惡劣的詞語??墒撬膴^斗,從奧地利一個流浪漢,到了第三帝國的總理,以至國家元首,是我們每一個人需要學習的。
這種執著的奮斗精神,也在時刻激勵著我。
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知,如果想要實現自己的目標,就必須要踏踏實實,一步一步的走。所以,作為一名學生,我如果沒有時間的限制,我會盡力讓每一次作業更加完美,而做一件事要盡可能的善始善終,每一次考試我會從各個方面取得更高的分說,這是一個人有所成就的基本。
每一個人在社會中都起到一個奮斗的地位,我作為一名普通的奮斗者,似乎只有基本的東西是遠遠不夠的`,還需要一個執著的奮斗精神。如果一個人沒有一個奮斗目標,或是經常改變目標的,不可能實現自己的任何目標?;蛟S,而當我們將要辭世時,有人已經完成了目標,有人還在給自己下著目標。
我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個,也是唯一一個目標,我始終在向著這個目標奮斗。
有很多人認為希特勒太過于狂熱了,但是,作為一個奮斗者,我們仍然需要對夢想追逐的熱情。
“凡是想生存,必須奮斗,不想奮斗的,就不配生存在這個永恒斗爭的世界里,即使殘酷,卻是現實……”
初中的作文 篇6
體育課。如往常一樣,我們一群男生聚集于校園的綠茵場上。
“劃一個一幫的——人!”隨著一聲令下,剛才的一群男生自然地走向兩邊。“不行,人少了!”“那好,給你們幾個。”“行,開球!”
一場球賽又開始了。剛剛的兩群人又重擰成一股隊,圍著那一個小得可憐的球爭奪去了。而只有我,落在了一邊,留在自己隊的半場,看著人群散去。
不是什么時候,我也開始有湊踢足球熱鬧的習慣了。
還記得在小學六年級,也是一群人,一個球,先前我只是在一邊看著,不說話。
忽然,足球徑直奔向了我。我本能地一腳踢了回去,卻引起了同學的極大不滿。
“你是哪兒來的“外援”啊?”一旁的同學不知是質問還是嘲笑。
想著過去的事,我不禁在場上晃動起來,我看,我充其量就是個“擺設”,沒有什么作用。
這時,對面的C同學一個大腳,將球開到了我們的半場,我想證明我的存在,就向著球的方向跑。
不想我的一位隊友卻先把球劫了去,又一腳將球踢向對面。人群又散去,留下了我。
“哦?!蔽矣知氉曰貞浧饋怼J堑模瑥牧昙壞谴我院?,我確實很久沒碰過足球了。畢竟,就我那技術,還是不要獻丑了。
從此,“無聊”充斥了體育課。“多活動啊,別沒事做?!斌w育老師的話語又在腦海中回蕩。
“嗨!”背后的一句喊話把我的思緒從過去拉回到綠茵場。我們隊的守門員向我奔來:“你看,他們隊要大肆進攻了,你可要防好了,見球就一腳踢回去。”
我只答了句:“哦,知道了?!?/p>
在這么簡單的一句話之后,是我欣慰的心,欣慰的是居然有人在意我的存在。
是啊,想想吧,自從與他們一群同學一起踢足球以來,我雖然有事做,卻覺得我自己在其中是最不重要的。我心中留下的只有沒守住門時同學們的嘲笑與批評……
“跟上!跟上!”我還沒緩過神來,只見一位敵隊的`同學帶著球沖向我們的球門,不,更準確的說應該是向我而來!
他一抬頭,只見我在面前,不禁叫了出聲:“啊——!”
可是,一切都晚了。我從他腳下奪走了球,又奮力踢去……
“出界!”
“啊,真疼!”一股疼痛從足尖傳遞至頭頂??墒翘弁春芸毂煌瑢W們歡呼的快樂而取代了?!昂们?”他們笑著,喊著。
“要不是你攔著,他們就要進了!”一位同伴激動地握住我的手,“你發揮了關鍵性的作用!”
我這才覺醒,在他們眼中,我早已是起關鍵性作用的人了!
我從來沒有感受到我在他們間是這樣重要!
是的,我原來如此重要,是獨一無二又不可或缺。我的存在,真的可以使一切都為我而變?;蛟S,我的重要,已被別人所知,我卻沒有絲毫的感受。
我從此,再也不必感到害羞,或是小視任何人了。
因為,我們,都如此重要。
初中的作文 篇7
常言道:無事不登三寶殿。我們這棟樓,鄰里之間卻不同:無事常登他家門。以前登門一般是拉拉家常,談談工作。后來我們這群孩子進了中學,登門就不再是閑談了。
我的鄰居男人叫小魯,30出頭了,是位普通工人。他為人老實,原來也勤奮好學,可是,他自從與小陳結婚后,興趣就轉移了。小陳是個中學音樂教師,大眼睛,大嘴巴,生性喜歡熱鬧。為了培養小魯的音樂細胞,她可謂廢寢忘食,不知疲倦,而且善于充分發揮錄音機的作用。學校配給她教學用的一臺錄音機,算是倒了大霉。每天天不亮就放聲高歌,晚上到十一二點還吱吱怪叫,弄得大家不得安寧,我們這些學生的作業也完不成。于是,樓下的上來串門說:“你家的'錄音機質量挺好,就是音量大了點?!睒巧系南聛泶T說:“你們年輕人,精神好,可我們休息不好就受不了?!弊詈螅覌屢膊坏貌怀雒媪耍骸瓣惱蠋煟瑢W生一定喜歡你上課,我的孩子天天晚上聽你放的磁帶,聽人了迷,常常把作業拖到半夜做。”過了不久,不知是陳老師察覺大家對她放錄音有意見,還是機子壞了,反正是錄音機不唱了,夜又恢復了寧靜。可惜的是,好景不長,小魯又抱回了一臺大彩電。于是乎,晚上又熱鬧起來了。音量,自然是最大的;時間,從吃晚飯起到電視屏幕上顯示“再見”止。我做作業時,媽媽為我備了兩個棉球。盡管耳朵里塞了東西,但電視中傳來的槍炮聲仍使我常常思路中斷,“啊啊”的尖叫,令人毛骨諫然?!芭?砰!砰!”家家都在關窗子。于是樓上的又下來串門了,樓下的又上來串門了,大家都受不了。我家正好與音響一墻之隔,更是首當其沖。沒法子,最不愛打擾人的爸爸也親登“貴府”了,求他們將音量開小些。他們也還通情達理,安靜地度過了兩個晚上。第三天,我剛打開書,便又聽到了那熟悉得很的“鍋巴,鍋巴,太陽牌……”我心頭一沉,一夜的復習計劃又泡了湯!只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。
眼看期末考試就要到了,我正在焦急萬分之際,天降一個“小救星”—陳老師生了個胖小子,喜得小魯眉開眼笑。小寶貝的吸引力大于彩電的吸引力。足有一個多月,這里又恢復了寧靜。我考出的好成績,媽說應歸功于那小寶貝。可湊巧得很,三樓郁家的兒子,這時回來探親。這可是位“準霹靂王子”!他一到家,便大開音響,忘情搖擺。因為孩子們都放假了,所以大人們沒一個出面抗議。但這卻苦了小魯和小陳。他那寶貝一聽音樂就不停地哭叫。幾天下來,年輕的爸媽臉都瘦了一圈。于是,小陳派小魯上樓交涉,三樓根本不理那一套。小陳又派小魯到我家登門求助,先承認自己過去不對,認識到鄰里之間應互相關心,互相體諒,說我爸威望高,求我爸出面說情。
我爸出面果真見效,從此這里才真正恢復了寧靜。
初中的作文 篇8
“我只要看到喜禾就很幸?!驗樗俏业膬鹤?,和自閉癥無關?!?/p>
這是喜禾的爸爸、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話,他讓我忍不住心酸,忍不住落淚——喜禾啊,你可懂幸福在你爸爸字典里的含義?
喜禾,這個曾經令蔡春豬引以為傲的孩子,這個被蔡春豬看成是聰明和可愛的代名詞的孩子,卻在兩歲零六天時被診斷為自閉癥,喜禾就此得到了一把大叉,將他的人生、他父母的人生就此否決了,蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職,只為更好地照顧喜禾。蔡春豬的生活就此改變了。書中正文分成了兩個部分,“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的種種感受,自嘲是里面的一大色彩;“一個父親的猜想·喜禾篇”則模擬了兒子喜禾用一個自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界,很不同很好玩很獨特。
這是一本奇特的、真實的書,那種詼諧幽默的語言、那種戲劇性的細節場景無不讓你開懷大笑,卻又會讓你在捧腹大笑后深深地沉默,在痛快酣笑后重重的嘆息。這樣的一個人,這樣的一段生活,該是多么無奈啊!而要做到不絕望不憤怒甚至不抱怨,該有多難啊!我讀過太多太多的關于自閉癥患者的書了,里面都很悲傷很無奈很疼痛很沉重,然而《爸爸愛喜禾》卻讓我隱隱地覺得照顧一個自閉癥兒童也是快樂的。我都能想到喜禾的爸爸是有多樂觀、多堅強、多努力拼搏,才能做到如此;我都能想到喜禾的爸爸是要怎樣一邊大笑又止不住淚流,就這樣哭著笑,笑著哭,笑對人生中最悲慘的`苦難。
要這樣日復一日地保持樂觀,永遠不放棄希望,要有多厚實的愛做基礎才能不退縮不膽怯。喜禾爸爸的苦我們是無法完全理解的,他在他的文字中留下的是笑容和歡樂,只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處,一絲絲便足夠,足以讓我們看見他的堅持,他的深情。
初二:好人一生平安
初中的作文 篇9
有一種花,潔白無瑕,震撼人心。
那天下午,太陽烈得出人意料。春日的溫暖仿佛就在顛簸的車程中斷絕了。我們來到這兒,這個令人紀念的地方。
一下車,同學們就開始嚷嚷天氣的熱,太陽的烈。有些同學著急地掏出防曬霜往臉上抹著,還有些則跑上車慌亂地尋出帽子來戴上,喧鬧,就連樹上的鳥兒和蟬都張著嗓子肅訴著我們。
“排好隊,把隊排好!”幾聲老師的招呼下,我們逐漸安靜。跟著領隊,走到了一座石碑前,那座石碑不大,頂部是一頂石刻的紅軍帽。紅軍帽上鑲嵌著一顆鮮艷的`,碩大的紅星。石碑上用紅字刻著“強渡嘉陵江戰役紀念碑”。這顆紅星,這行紅字,在灰色的石碑上很是顯眼,在烈日的照射下,竟顯得有些發亮。
老師給每個人發下了一支白菊花。我望著我手中的白菊花,不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲,花瓣無力的聾拉著,長長的花莖上殘留著一些小小的,深綠的葉子,我有些可憐它,但更多的是在抱怨著過分燦爛的陽光,向英雄致敬活動要開始了,老師要求我們把帽子摘下。我很不情愿的脫下帽子。一股熱流一瞬間從頭頂貫通全身,豆大的汗珠不一會兒就從額頭上流下來。我望向手里還舉著的那朵白菊花,不禁吃了一驚。白菊花的花瓣已經燙得發黃,但它仍昂著頭,向著陽光,散發著那不吸引人的淡淡花香,我立刻挺立了身子,望著那石碑,心中升起一陣愧疚之情。
獻花時,我鄭重地將它放在英雄碑前,將它與許多白菊花放在一起,這是多么白呀,陽光照在這堆白色上,仿佛又有了另一種光,這種光與豐碑融在一起,與紅軍融在一起,與歷史融在一起。
我低下頭,閉上眼,在默哀的同時。好像感受到了光的燦爛與明亮。