難忘的小學(xué)作文

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            難忘的小學(xué)作文

            難忘的小學(xué)作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            難忘的小學(xué)作文1

            我非常喜歡我的爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁顯出他的果斷,一張不大的嘴巴,總是語出驚人,這不,爸爸又做了一件令我難忘、欽佩的事,難忘一件事作文600。

            一天,我和爸爸在院里打球。一輛出租車從院門外面開進(jìn)來,司機(jī)把門打開,卻不見有人出來。我懷著好奇的心情走過去,朝車?yán)飶埻T瓉硎亲≡谖壹覙窍碌膹垹敔敚灰娝樕n白,雙目無神,呼吸有些急促,四肢無力的垂著,靠在出租車的椅背上,看樣子是生病了。爸爸見狀立刻掏出手機(jī),撥通了他家的電話。不多時張奶奶和她的女兒慌張地從樓上跑了下來,一邊從出租車?yán)镙p輕地扶出張爺爺,一邊氣喘吁吁地問:“怎么啦?怎么啦?”爸爸也趕忙上前幫忙,說:“張叔看樣子生病了,快攙他上樓歇歇吧!如果不行,就趕緊去看醫(yī)生。”張奶奶和她的女兒點(diǎn)點(diǎn)頭便把張爺爺?shù)氖执钤诩缟希粤Φ臄v扶著張爺爺往前走,可他又高又胖,再加上四肢無力,兩個女同志使了半天勁,卻一步也沒挪動。

            爸爸看張奶奶她們艱難的樣子,就自告奮勇地說:“還是我來幫您吧!”說著攙起張爺爺往樓上走。可是,張爺爺無法邁動雙腿,爸爸和張奶奶一起攙扶也沒能奏效。見此情景,爸爸果斷地說:“還是我來背張叔上樓吧!”二話不說背起了張爺爺,朝樓上走去。看著爸爸邁著堅(jiān)定腳步,我心里想:平時爸爸背我都吃力,今天哪來的這股勁兒?

            上到二層,張爺爺似乎驚醒了一般,不由自主地動了一下,險(xiǎn)些從爸爸背上滑下來,我和張阿姨連忙使勁幫著往上托。一步、兩步、三步,我們艱難地往樓上攀著,仿佛這只有六層的樓變成了六十層。終于到了五層的張爺爺家,爸爸輕輕地把張爺爺放到他家的床上。張奶奶趕快給爸爸倒水,連聲道謝,爸爸笑笑說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,您別忙了,趕緊照顧病人吧!我走了,有事您再招呼我。”說完,爸爸頭也不回地走出了張奶奶家。

            望著爸爸的身影,這時的爸爸在我眼中仿佛更加高大了!他就是我生活中最好的`榜樣,我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。幫助別人是快樂的,我也要向他一樣!

            “滴答、滴答…………”窗前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。突然,讓我想起來昨天剛發(fā)生的一件事。

            那是在昨天下午,我買了一盒彩筆的,我特別的珍貴它,因?yàn)槟鞘俏矣昧藢⒔鼉蓚€星期的錢才買到的彩筆,我剛?cè)M(jìn)書包里我的同桌就來借我的彩筆,我就毫不猶豫的給了她,便出去玩了,上課鈴響后,我就找她要,可她一直說放在我的課桌上了。可我翻來覆去的找了很多遍愣是沒找到,我就走進(jìn)她說:“請你再想一想,到底放哪了?”她含著冤屈說:“我就給你放在桌子上了。”我惱怒了,大聲嚷道:“你別不知好歹,我已經(jīng)讓過你一次了,請你不要敬酒不吃吃罰酒,念在我們同桌一場,你就老老實(shí)實(shí)的交出來吧!”她一直堅(jiān)持說沒有。不知誰說了一聲:“老師來了.”我們趕快坐好,等老師來,在上課時,我們誰也沒理誰。我心里暗暗的說∶“這么好的一個同學(xué),怎么可能趕出這種事呢,可是,不信不行哪!事實(shí)這不明擺著呢嗎?”也罷,我便瞟了她一眼,在第三節(jié)下課時,我在桌洞里翻作文書,不料,摸得到一個硬幫幫的東西,好像是彩筆盒,我掏出來一看,楞住了,這不是我剛買的彩筆和嗎?怎么會……。,我抽噎了一下,我連忙跑到同桌面前,可我不知怎么開口,只好內(nèi)疚的離開了。放學(xué)后,我想去向她道歉,可我拿不出一點(diǎn)勇氣來的,怎么辦?如果不道歉,以后誤會就會越來越深了。我不知怎么辦,只好低著頭,懷著沉重的心情回家了。我現(xiàn)在想起那件事心里就發(fā)毛,真不知該怎么辦,睡也睡不著,去道歉又沒有勇氣,真是急死我了。

            想著想著我就拿起被子保有捂住了。真是越想心里越不是滋味,于是,我就起床跑到她家里,向她道了謙,我們和好如初,又成了一對好朋友。

            難忘的小學(xué)作文2

            上個學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,班里出現(xiàn)了生病高峰,這可把我們班主任劉老師該忙壞了,經(jīng)常給生病的同學(xué)補(bǔ)課到很晚,可就在作文考試前一天,我卻發(fā)燒了,劉老師急忙讓我回家休息,并一再叮囑:明天一定要來考試 。

            回到家,我躺在床上,心想:今天老師講的知識一定很重要,畢竟是考試前一天呀!落下的知識怎么辦?問劉老師吧,可老師最近也十分辛苦啊;問同學(xué)吧,可這么重要的時候,也不好意思耽誤人家的時間呀!正當(dāng)我愁眉不展時,“叮鈴鈴—”一陣急促的電話鈴聲把我從思緒中拽了出來,會是誰呢?我晃晃悠悠地起身拿起旁邊的電話,“喂,雪菲,怎么樣了?好點(diǎn)了沒?那我告訴你課上筆記吧!……”電話那邊傳來了一個熟悉的聲音,李一諾!平時慢性子的她,今天變得這么利索,還沒等我說話,她就像機(jī)關(guān)槍一樣,向我襲擊了一通。頓時,一股暖流涌上心頭。“你,你不復(fù)習(xí)了嗎?明天可就考試了呀!”我有些不敢相信地問她。“沒關(guān)系,咱們開始吧,首先考試不能用涂改帶,圓珠筆,……”她就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小老師一樣,為我講述著。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”,為生活在六年級8班這個溫暖的集體里,而感到幸福,李一諾的話語里充滿了關(guān)心,她耐心地給我講了三十多分鐘,還囑咐我要注意身體。在這寶貴的三十分鐘里,我所收獲的不僅僅是知識,更多的是感動。

            電話剛掛斷,不一會兒,又是一陣急促的電話鈴聲,“喂,怎么樣了?給你打了好幾次電話都占線,干嗎呢?”我剛一拿起話筒,那邊就傳來李章源急切的聲音,我就把剛才的事情告訴了他。“哦,這樣啊,其實(shí)我也想告訴你作業(yè)和筆記的,沒想到有人捷足先登了,那,有不懂的.地方打電話問我吧!再見。”放下話筒,我的心又一次被同學(xué)間那種相互關(guān)心,幫助的友情按動了。

            轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開育民小學(xué)的老師們,離開六年級8班這個溫暖的集體,離開與我想處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

            小學(xué)的六年時光就要過去了。在這即將離別的時刻,我的心里涌出了一股留戀的情感。腦海里浮現(xiàn)出一件又一件令我難以忘懷的事……

            深刻談話:

            在這六年里,最令我難忘的是趙老師對我的那幾次深刻的談話。有一段時間,我的課堂表現(xiàn)不好。老師便找我談了一次話。老師望著窗外的夕陽,對我說:“你近期表現(xiàn)不太好,為什么不舉手呢?是因?yàn)榕禄卮鸩缓帽粍e人說嗎?這就錯了。因?yàn)橐粋€人要有目標(biāo),有了目標(biāo),就應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。雖然這已經(jīng)是夕陽了,但我希望你像朝陽一樣充滿朝氣……”聽了趙老師這一番話,我有了信心,暗暗決定:我一定要超越自我,超越現(xiàn)在!那次,我在課堂上填同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了,又找我談了話。趙老師望著我,說:“你還有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)就是在同學(xué)錄上寫祝福的話嗎?寫完你就畢業(yè)了嗎?”我心里不禁想起了我的目標(biāo)。再看看現(xiàn)在的我,唉!真是讓老師失望了,我為自己的行為感到慚愧。趙老師轉(zhuǎn)過身,臉向著窗外,沉思片刻,又對我說了許多誠懇的話。

            活寶同桌:

            我的同桌是大家公認(rèn)的“幽默大師”——宋永正,在他身上有不少笑料。有一次,我寫作文,寫的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了,說:“我才是天才少年!天才啊!我是超級天才少年……”他頓了一會兒,繼續(xù)說:“他哥!口歐耶!”說完,他翹了翹眉毛,大聲笑起來,這可是他的“招牌”動作。“嗨!你別笑暈過去!”我好心提醒。看看!真是我們班的活寶!

            深情厚誼:

            在這六年里,我也有不少“知己”。這些知己對我可謂是推心置腹。那次,我演講沒講好,哭了。她們都來安慰我:“別哭了!這次不好還有下一次呀!”“對呀!”“你還有機(jī)會的,沒關(guān)系……”一句句深情的話語,一張張激勵的面龐,使我振作起來,重新面對自我,面對一切。

            小學(xué)六年里,有喜有憂,有笑有淚。一件又一件難忘的事情編織了我多彩的生活。在這即將離別的時刻,我只想說:“我愛你們,老師,朋友!”

            難忘的小學(xué)作文3

            當(dāng)我來到這個世上,最先讓我熟悉媽媽的是微笑。在我成長過程中,媽媽溫柔的話語照亮了我成長的每一天,給我信心,讓我快樂。

            我是一個5年級小學(xué)生,在班里我沒有雄辯的口才,也沒有靈活反應(yīng)迅速的大腦,平常最恐懼的就是考試,在班里,我可算是個名副其實(shí)的“丑小鴨”。可是也非常羨慕那些樣樣都很“強(qiáng)手”的同學(xué)。我很想成為像他們那樣各門功課都能考100分。可是我怎么努力也考不上滿意的分?jǐn)?shù)。或許漸漸沒有信心了吧!在班里,我?guī)缀醯搅恕澳瑹o聞”的地步。 有一次語文考試前,我下決定要考個滿意的分?jǐn)?shù)。給自己打氣,增加自己的信心。可等拿到成績單一看,才80多分。還真好像一盆涼水潑在我身上,我的腦袋頓時漲成一個大氣球。我背著書包回到家,媽媽看著我沉悶的表情,她把我拉到沙發(fā)前,給我講起丑小鴨的故事:一只又大又丑的鴨子故事我聽到了一半就懂了媽媽的意思。媽媽又說:“做事情,單說我能行是不夠的,一定要去做,更重要的堅(jiān)持,知識是不斷積累的,不是一天學(xué)完的。”我聽著媽媽的話,信心倍增,我有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),更有了學(xué)習(xí)信心。每天放學(xué)我把老師講的內(nèi)容重復(fù)一遍,再寫作業(yè),為了提高閱讀能力,我每天早上六點(diǎn)起床看課外書。既增加了詞匯量,又提高作文水平。功夫不負(fù)有心人。我在各方面都有了很大的進(jìn)步。

            我感謝媽媽說的那句話:“做事情,單說我能行是不夠的.,一定要去做,更重要的堅(jiān)持。”正是那句話,使我學(xué)會了爭取,努力。我這只“丑小鴨”的羽毛越豐滿,我愿用自己的努力,讓自己飛上藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

            在我的記憶倉庫里,儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“拋棄時間的人,時間也拋棄他——莎士比亞”。 那是一天晚上,我和往常一樣,吃完飯后去看電視。可不知怎么回事,那天晚上的動畫片特別多,而且一個比一個好看。我看電視的時間已經(jīng)超過規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機(jī),安心回屋寫作業(yè)。腦海中,一個聲音滿不在乎地說:“算了吧,好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目,多看一會兒吧!”而另一個聲音也不甘示弱地說:“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時間觀念,學(xué)會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會兒吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的。”第一個聲音亮出了自己的觀點(diǎn)。“可是,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,電視看多了會影響學(xué)習(xí)的,快去寫作業(yè)吧!”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲,忽然,我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。“是啊,現(xiàn)在我不正是那個把時間拋棄在動畫片上的人嗎?不行,我要趕快去寫作業(yè)。”我這樣想著一看表,呀,我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘,時間真的拋棄我啦!

            我急忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)題、作業(yè)本、作文本上來回穿梭著,把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實(shí)。當(dāng)我寫完最后一個字時,我看了看鐘表:8:30,我會心地笑了。 時間是寶貴的,可有的人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用??有的人把“還有時間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口,卻從來不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的,我們要跟上時間的腳步,不要被時間所拋棄。我要更加珍惜時間,不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒!

            我輕輕地伸了一下懶腰,晚風(fēng)像一雙溫柔的手輕輕地?fù)崦摇km然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾,但它卻給了我一個警示,一個啟迪。

            夜,很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡得是那樣香、那樣甜。

            難忘的小學(xué)作文4

            我喜歡站在工地前,饒有興致地側(cè)耳傾聽工人們敲擊鋼筋的聲音,想象那是一首交響樂。

            我喜歡站在工地前,看那個在鋼筋柱間上下移動的“房子”,我想象我坐在里面飛翔的瀟灑。

            我喜歡站在工地前,看一眼建筑物的宣傳海報(bào),再看一眼正在施工的高樓。閉上眼,我可以想象出它建成后的模樣。

            這一次,我終于有機(jī)會站在工地上,戴上紅色安全帽,激動地走進(jìn)這本不屬于學(xué)生的施工區(qū)。“注意腳下哦,會有釘子。看著前方走,不要撞上泥板……”帶隊(duì)叔叔不停地叮囑。我暗暗想:“我都這么大了,有什么好擔(dān)心的呢?我可以做得和你們一樣好。”他帶我來到了我之前只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的“電梯”旁。一位工人叔叔笑著為我拉開了鐵門,我便迫不及待地沖了進(jìn)去,雖說有點(diǎn)激動,但我還是很“理性”地向周圍瞄了幾眼,以確定所謂的“安全”。“注意了,要上升了!”一個聲音傳人我的耳朵,這時,我才發(fā)現(xiàn)在電梯的角落里還有一個小隔問,一位阿姨坐在小板凳上,操縱著面前的幾個按鈕。“嗡”的一聲,電梯開始上升了。“啊!”我失聲叫了出來,著實(shí)把電梯里的人嚇了一大跳。我不好意思地看看其他人,又故作鎮(zhèn)定地看向電梯外。

            底下的景物漸漸變小,我知道,我們快要到站了。“快到了,到站時會有下墜的感覺,那是慣性,小姑娘,不用緊張哦。”由于剛才的尖叫,阿姨不得不來了個必要的“友情提示”,雖說有一定的心理準(zhǔn)備,但“咯噔”一聲,加之很猛烈的下墜感,還是把我嚇了一大跳。電梯里的人充滿關(guān)心地看著我,我平靜了一下心情,嘴角一翹,呈現(xiàn)一個自信的微笑,以表示“本人平安無事”。

            本以為過了這道坎,下面一定是大道寬寬了。可不曾想到,“好事多磨”,電梯和樓板之間還有一段距離,而那段距離居然只有幾塊薄木板連接。一陣海風(fēng)拂過,那幾塊“弱不禁風(fēng)”的木板便發(fā)出“吱吱”的聲音,讓人覺得隨時都會有斷裂的可能,怎能叫人不望而卻步呢?但一想到工人們天天都要走這樣的木板N次,我覺得自己應(yīng)該勇敢一點(diǎn),于是小心翼翼地邁起了步。

            我終于站在了高樓的頂層。回想這一番經(jīng)歷,我不禁想起了一句話:“沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的'弄潮兒;沒有荊棘,也就沒有不屈的開拓者。”一股莫名的興奮涌上心頭。身處這座城市未來的最高層,我一飽眼福:南邊的高山,連綿起伏:北邊的大海,浩瀚無際;寬闊的街道,車來人往:座座高樓,鱗次櫛比……

            參觀完高樓,又要踏上“恐怖電梯”。帶隊(duì)叔叔為我指了一條“明路”——下樓梯。可我這個“小懶蟲”寧愿再忍受一次坐這電梯的“痛苦”,也不肯多走幾節(jié)臺階。“其實(shí)也沒有什么好害怕的。”開電梯的阿姨看著我,說道。“每天都這樣一定很辛苦吧?”為了減輕內(nèi)心的恐懼感,我便和阿姨聊了起來。“是的,三餐都在這上面吃。不過,為這些工人提供一些方便,我還是很開心的。”阿姨的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。是啊,正如高爾基所說“給予永遠(yuǎn)都是快樂的”。“準(zhǔn)備好哦,要啟動了。”伴著阿姨的提醒,又是一陣巨響,電梯開始緩慢下降。突然,又是“咯噔”一聲,我感到整個人好像失去了重心,幾乎都站不穩(wěn)了。這一次,我忍住了,沒有尖叫。阿姨說,有幾位工人要到底層作業(yè),順便搭一下電梯。工人?我還沒有近距離見過他們呢,這次我一定要把鏡頭對準(zhǔn)他們。他們頭戴安全帽,身上穿著舊襯衫,脖子上圍著一條毛巾,腳下是已有些破的膠布鞋,但他們的臉上卻分明寫著“自豪”。我明白了,他們不僅僅是在蓋樓,更是在詮釋生命的價值。無論盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,以木板為床,以鋼筋為枕,以敲擊聲為催眠曲。他們知道,他們屬于這份偉大的工作,屬于這片土地,

            當(dāng)我從電梯走出的那一刻起,我就明白了,這巍巍高樓,不單單是鋼筋水泥鑄成的,更是無數(shù)工人用汗水砌就的。他們用自己的精神、靈魂賦予了它生命!

            難忘的小學(xué)作文5

            10月25日,天氣晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空中還飄著一朵朵白云,我們坐著大巴車來到余杭農(nóng)夫樂園。那里空氣新鮮,好多的游客啊!把門口都擠滿了。我們拍了集體照之后就領(lǐng)到了任務(wù)卡。那可是“爸爸去哪兒”的任務(wù)卡哦!需要我們自己去完成任務(wù)。

            導(dǎo)游把我們領(lǐng)到野炊的土灶之后,我們先洗手做團(tuán)子,我們做了大大的餃子團(tuán)子,里面裹了芥菜和豆腐干,自己包的可好吃了!

            正在蒸團(tuán)子的時候,我們第三小組就兵分三路,項(xiàng)鴻嘉爸爸和戚涵悅爸爸被分配去摸魚,我爸爸和樓晴萱的兩位阿姨就負(fù)責(zé)洗菜做飯。我媽媽和項(xiàng)鴻嘉媽媽就帶著我們五位小朋友一起去完成任務(wù)。

            在找開心農(nóng)場時,我們誤打誤撞地來到了摸魚的地方,發(fā)現(xiàn)了家長們正穿著雨褲,在泥塘里興致勃勃地摸魚呢!有些魚太滑了,抓不到,還有些魚被抓到之后放進(jìn)了水桶,抓到魚的家長高心極了!

            我們好不容易才找到開心農(nóng)場,本想“偷菜”,但工作人員說這個區(qū)域不準(zhǔn)“偷菜”,我們就開始完成第一個任務(wù)——認(rèn)菜。在媽媽們的引導(dǎo)下,我們認(rèn)識了很多蔬菜,有蘿卜、白菜、青菜、生菜、玉米、木耳菜、胡蘿卜、韭菜、大蒜、紅薯、芥菜,因?yàn)槲覀兘M觀察得認(rèn)真又仔細(xì),一樣一樣地記下了蔬菜的名字,所以我們組被評為農(nóng)場里認(rèn)識菜種最多的小組,中午獎勵一瓶雪碧。這可樂壞了我們大人和小孩。

            我們提前完成了憤怒的小鳥的每人三次射擊游戲,可惜五位小伙伴一個都沒射中。但是,我們拿到了食材——一根蒲子。接著,我們前往DIY手工作坊里去找漂亮老板娘,有兩家這樣的店,一開始我們有些迷糊了,后來看看了招牌,才知道是第二家,老板娘她給了我們一袋土豆。然后,我們直奔“小小動物園”,去認(rèn)完那些小動物。再去領(lǐng)我們的食材,哪知道別的游客竟然冒領(lǐng)了我們的南瓜。為此,我媽媽、項(xiàng)鴻嘉媽媽還有我們班的另一個媽媽跟工作人員理論,批評工作人員不問清對方是哪個團(tuán)隊(duì)就隨意領(lǐng)走食材,一開始工作人員不同意給我們,但最后因?yàn)槭撬麄冏约豪硖潱ぷ魇д`,最后給了我們一個南瓜作為食材。

            夸一夸我們組的爸爸媽媽們!我爸爸從一開始就在灶爐旁邊燒火,一直到最后,很忙碌。項(xiàng)鴻嘉爸爸也非常能干,燒得一手好菜。我媽媽也燒了好幾個菜,樓晴萱的兩位阿姨則忙著洗洗刷刷,大家配合得真有默契呀!所以,當(dāng)一桌子豐盛的菜上桌時,大家都饞得直流口水。我們拿去的香烤兔肉大受小朋友的歡迎,吃得精光。

            下午,我們?nèi)シN花,第一次拿起小鏟子鏟土,把花種播下,好有意義呀!希望種子能夠成功發(fā)芽!

            當(dāng)小朋友都在排隊(duì)玩憤怒的小鳥射擊游戲時,我和爸爸媽媽已經(jīng)在一旁做起了稻草人。不一會兒,我們的`稻草人就做好了,我非常喜歡我們的作品,還把它跟另一個稻草放在一起,我稱它們?yōu)椤扒閭H”。

            因?yàn)槌3?吹诫娨暲锏男∨笥羊T馬,所以我也想去騎馬。爸爸陪著我騎了人生中的第一次馬。我們騎的是一匹黑馬,馬長得真高呀!我和爸爸在工作人員的幫助下才騎上了馬背。我用手摸摸了馬鬃毛,有些硬硬,不像上去那樣柔軟。它身體的其它部分的毛都比較柔軟。馬兒在教練的指導(dǎo)下變得乖巧,它慢慢悠悠地圍著欄桿走著。我看見有些馬跑得很快,有些馬卻走得很慢。教練說:“用僵繩拉馬的嘴,馬就會停下來。”我們試了試,真的靈驗(yàn)!我拉了一個馬嘴上的那根繩子,馬兒就聽話地停了下來。爸爸趕緊拍了一下馬,馬兒就慢走了起來。坐在馬上感覺好顛簸呀,比公交車還顛簸呢!第一次騎馬,感覺真好玩!如果能騎著馬在大草原上奔跑,那該有多好呀!

            自由活動時,我去了鬼屋,跟媽媽一起看的。還是宋城的鬼屋大,不夠也挺壯膽的。我們還坐了旋轉(zhuǎn)木馬。出來的時候,看到小朋友們都在水上滾圓球,我也進(jìn)去了。我和方妍、張攀意、張攀意的姐姐在一個水球里玩,玩得可瘋狂了。張攀意的姐姐往左邊壓,我和方妍往右邊壓,結(jié)果我和方妍摔了個大馬趴,笑聲不斷地從水球里傳出來。工作人員看旁邊沒有等待的游客,就讓我們多玩了一會兒。真是盡興呀!

            今天玩得真開心呀!我想,這一定會是一次難忘的秋游。

            難忘的小學(xué)作文6

            六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,但有些美好始終留在心間。

            銘記師恩

            在這六年的小學(xué)生活中,我的每一滴進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血;我的成長離不開老師的教誨;我的每一次成功都離不開老師的鼓勵。很快就要與老師分別了,老師對我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)都不會忘記。

            記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我們班的同學(xué)經(jīng)常聚在一起,我不知道他們在聊什么,我沒有辦法插入這個話題。黃老師見了,對同學(xué)們說,我們是一個集體,要集體交流。下課后,黃老師把我叫到身邊,語重心長地說:“你要融進(jìn)集體,嘗試著跟他們?nèi)ソ涣鳎悴拍艹砷L得更快。”

            后來在老師和同學(xué)們的`幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。

            后來有一段時間,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我不禁驕傲了起來,結(jié)果成績一下子退步了許多。黃老師發(fā)現(xiàn)后,便叫我到她辦公室去,當(dāng)時,我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定會批評我的。誰知,黃老師不但沒有批評我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后黃老師嚴(yán)肅地說:“你知道為什么烏龜贏了嗎?因?yàn)橥米犹湴亮耍X得烏龜根本贏不過它。所以老師要告訴你一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了。”我聽后,心想,我以后可不能驕傲了,不能辜負(fù)黃老師對我的期望。

            六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總是浮現(xiàn)在眼前,師恩難忘!

            暢聊友情

            六年小學(xué)生活中,與我共同歡笑,共同悲傷,共同奮斗,共同游戲的同學(xué)同樣令人難忘。

            記得,我們班有一個小氣鬼鬼,她是我們班的許世宜,她還不知道,我們都在背地里叫她:小氣鬼呢!

            記得一次六一兒童節(jié)中午,我媽給了我一百塊讓我和同學(xué)一起吃飯,我們每個人都點(diǎn)了套餐,只有她單點(diǎn)了最便宜的素菜米飯。我們小聲地議論來起,我就納悶了?她家條件挺好的呀,為什么這么小氣?我心里一直嘲笑她:小氣鬼,喝涼水,喝完涼水變魔鬼。

            后來,有一件事情改變了我對她的看法。

            有段時間,她經(jīng)常往大快面跑,好奇心強(qiáng)的我,一向按捺不住,于是我決定去探個究竟。

            放學(xué)后,我偷偷地跟著她進(jìn)了大快面,只見她拿出十四元錢,買了一份揚(yáng)州炒飯,打包帶走了。我跟著她進(jìn)了一條比較偏僻的小巷里……

            只見她把一盒飯遞給了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺雙手有一點(diǎn)抖,她又拿勺子一口一口地喂老爺爺,她還把紙巾拿出來給老爺爺擦嘴,老爺爺吃飽后,她從包里掏出一瓶礦泉水,留給老人家,便走了。

            原來,她并是小氣,她把錢用在了需要幫助的人身上,她的這種精神讓我敬佩,我們要向她學(xué)習(xí)。

            集體活動

            小學(xué)生活最快樂的事情莫過于參加集體活動了。

            一年一屆的校運(yùn)會正式拉開了惟幕。人群開始流動,升旗儀式——校長講話——運(yùn)動員出場,只聽梁紫微宣布:運(yùn)動會正式開始!全場響起了熱烈的掌聲,久久不息。

            所有同學(xué)都回到了位置上觀看比賽,每個班的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動員加油呢!到我們班了,“砰!”裁判一打響發(fā)令槍,選手們都爭先恐后地跑著,我們班的黃柏隆如一個影子般在我眼前閃過,但是他后面緊跟著5班的馬龍。可想而知,黃柏隆現(xiàn)在肯定壓力山大。還有50米,“快呀!快呀!”5班的同學(xué)大喊著,黃柏隆的體力有一點(diǎn)透支了,馬龍有機(jī)會反超,但在這時黃柏隆好像又重新燃燒起了火焰,使出全身力氣沖向終點(diǎn),獲得第一名。我們班的同學(xué)興奮得齊聲喊起來:“大力出奇跡,我班必第一!”連馬龍都說他得第一當(dāng)之無愧。

            男生那么厲害,女生可不能落后,我們派出的女將是“元帥”黃芯蕾,她跑400米。她先以中速跑,最后一圈她沖刺,閃電般地在我們眼前飛過,沖向終點(diǎn),榮獲第一!我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍,加油吶喊!

            多么可愛的同學(xué),多么令人激動的場面,多么精彩的校運(yùn)會!

            六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些惆悵,我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能微笑著走進(jìn)中學(xué)的大門,結(jié)識更多的朋友,迎接更多的挑戰(zhàn),也愿我們的友誼天長地久。

            難忘的小學(xué)作文7

            在人生的道路上,我們在不斷地艱難困阻中向前跑,跟隨著我們的是難忘的憤懣;難忘的憂傷;難忘的興奮;難忘的喜悅。他們或變困難的幫兇,或變奮斗的助手,一直游離在我們左右,讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。

            我就有一個至今記憶猶新的一天,它是令我高興的,難忘的,懷念的。雖然常有新故事發(fā)生,但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。

            陽光明媚,秋風(fēng)微微地吹拂在臉上,路上的行人來來往往。爸爸正馱著我去新學(xué)校。“新學(xué)校”?“沒錯”,我第一次來上小學(xué)的時候。一路上我按捺不住心中的好奇,問個不停:“爸爸,你說‘新學(xué)校’是什么樣子呀?”,“一會兒你就知道了!”爸爸用輕快的語調(diào)說道。“噢,你說老師又是什么樣子呀?我在幾班呀?”我又問。“嗯,這個嘛,等一會你就知道了。好了,下車吧!”爸爸邊說邊把我抱下了車,領(lǐng)著我向?qū)W校大門口走去。

            “新學(xué)校”在小時候的我是神秘的、誘人的,好奇心讓我激動不已。學(xué)校也是美麗的,矗立在院中央的是一個旗桿,五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng)。在旗桿后,則是我第一次學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。

            在熙熙攘攘尋找班級的學(xué)生和家長中,爸爸領(lǐng)著我,向教學(xué)樓的一角走去,去看公告單。經(jīng)過尋找終于看到了,“噢,你在七班。走!我們一起去找一找你們班的教室吧!”爸爸面帶微笑的對我說。我可愛的點(diǎn)點(diǎn)頭,還帶著點(diǎn)迫不及待的心情。不一會兒,我們在樓梯的一角找到了七班。“好啦!進(jìn)去吧!好好聽老師的話,好好學(xué)習(xí)!我走了,拜拜!”我走進(jìn)了教室,已經(jīng)來了好多同學(xué)。我找了一個空位坐下,然后對一旁的同學(xué)打了個招呼:“你好!”,那個同學(xué)扭過頭來也對我說了聲你好,但似乎有些驚訝。

            過了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了。這時,一位老師走了進(jìn)來。“同學(xué)們,你們好!”,是一位著裝嚴(yán)肅、面容文靜的女老師,很溫柔的對我們說:“我叫馬靜,是你們的班主任,負(fù)責(zé)教你們數(shù)學(xué)課,以后你們可以叫我馬老師。”同學(xué)們都極其配合地點(diǎn)點(diǎn)頭。馬老師開始給我們描述小學(xué)生活的種種重要性:“同學(xué)們,升入小學(xué)證明著你們已經(jīng)長大,已經(jīng)光榮晉升為一名小小少年,也需要你們在學(xué)習(xí)生活中需要自理、自立,刻苦學(xué)習(xí),爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為你們將來升初中、高總、大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),小學(xué)時你們?nèi)松凶罨A(chǔ)的階段,為你們以后精彩的人生努力學(xué)習(xí)吧!”馬老師的精彩發(fā)言使我們每個人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在小學(xué)新團(tuán)體的新意境中!“接下來,每位同學(xué)都介紹一下自己,讓我們大家都互相來認(rèn)識一下吧!”經(jīng)馬老師一說,于是,同學(xué)們一個挨著一個地說出了自己的名字……我們都沉浸在新同學(xué)、新老師、新校貌的喜悅中……時間就接近中午了,馬老師又布置了一些其他活動,然后上午的放學(xué)鈴聲就敲響了。上午愉快時間過得真快呀!

            下午,同學(xué)們在一起慢慢的熟悉著,在學(xué)習(xí)、做游戲的.過程中更加熟悉了。但我們又認(rèn)識了一位新老師,也是我們的語文老師,她姓謝。語文課上,謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的皮膚,戴著一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認(rèn)識的新老師。老師們都是和藹的、親近的。下午放學(xué)鈴打響了,不知不覺中,度過了下午的愉快時光。“好了,同學(xué)們,可以放學(xué)回家了!”馬老師說完,帶著我們走出了教室,排隊(duì)出了校門。

            晚上,回到家的我開心極了,班主任的教導(dǎo)、鼓勵聲聲在耳,開始想象著以后的學(xué)校生活,又想著明天會發(fā)生什么。感覺自己已經(jīng)喜歡上了迎賓路小學(xué)這個新學(xué)校,向往以后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。

            這是我最難忘的一天——第一天,在小學(xué)的生活學(xué)習(xí),多姿多彩,趣味橫生,美好難忘!

            我們有時會討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時;我們有時會喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時。不管怎樣,都應(yīng)感謝它們,也許就是因?yàn)樗鼈儠≡谀X海中,才會讓我們快樂很多,懂得很多吧!才會讓我們的生活充滿色彩吧!

            難忘的小學(xué)作文8

            記得著名作家魏巍曾經(jīng)寫過一篇文章,名叫《誰是最可愛的人》。很久以來,軍人在我心里有著神圣的地位。我早就想了解那些最可愛的人的生活了。這次為期三天的軍訓(xùn)生活,給了我們一次了解軍人生活的好機(jī)會。

            艱苦的立正

            看完第一批軍校學(xué)員的匯報(bào)表演之后,我簡直羨慕死了。漂亮的迷彩服、整齊的動作、響亮的口號聲,多有意思呀!我真想馬上參加訓(xùn)練。剛拿到迷彩服,我便按捺不住激動的心情,三下五除二把衣服穿上了。嗬,真精神!再看看周圍的同學(xué),也是興高采烈,神采飛揚(yáng)。看得出,他們比我還興奮。吃過中飯,小歇片刻,我們就開始了第一次訓(xùn)練,第一個訓(xùn)練科目你肯定猜不到,是練立正。“立正有什么好練的,不就是站著嗎?”我小聲嘀咭著。教官仿佛看出我們的心思,說:“你們不要小看立正,其實(shí)立正還有很多要求呢。比如挺胸抬頭,兩眼平視前方,嘴巴緊閉,下頰微收,手指并攏,中指緊貼褲縫……”教官一口氣說了一大堆。“媽呀!立正也有這么多要求。”我在心里暗暗說。“嘟——”哨聲響了,操場上一片寂靜。我按照教官的要求去做,立正站好。太陽火辣辣地炙烤著大地,一絲風(fēng)都沒有。汗水順著臉頰慢慢地往下流,后背上也全濕了,像無數(shù)條小蟲子在爬。迷彩服緊緊地貼在身上,仿佛要把全世界的熱量都吸收到身上來似的。我脖子挺得發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,腳跟火辣辣地疼。無數(shù)小蚊蟲撲面而來,在我的臉上橫沖直撞,癢癢的。我的胳膊稍微離開褲子一點(diǎn)兒,教官就“啪”地拍了我的胳膊一下兒,那滋味可不是好受的。多少次感覺自己要倒下了,可每當(dāng)看到教官那嚴(yán)肅的神情時,就又堅(jiān)持住了。時間是那么漫長,時光老人仿佛在故意捉弄我們。“想想國旗班的戰(zhàn)士吧。堅(jiān)持,要堅(jiān)持呀!”我在心里暗暗地鼓勵自己。哨聲終于響了,同學(xué)們伸胳膊的伸胳膊,活動腿的活動腿。我抹了把額頭上的汗,心里說:“第一次訓(xùn)練就給我們來了個下馬威,以后肯定會更苦的。不過,我是不會怕的。”

            難以入睡的夜晚

            一下午的`緊張訓(xùn)練結(jié)束了。按理說,我們都應(yīng)該好好休息一下,可不知為什么,我卻睡不著。看看大家,他們也都睜著眼睛。是啊,第一次過集體生活,怎么能不興奮呢?于是,我們索性都坐起來,大侃一通,從天南到海北,從家里到社會,我們侃了個夠,最后沒話說了,我們就猜起了謎語。熄燈號響了。關(guān)了燈怎么辦呢?我們就用手電互相照著玩,要不是王老師來了,我們才不肯睡呢!

            狼狽的早晨

            燎亮的起床號把我們從香甜的睡夢中叫醒,大家開始穿衣服。“呀!我的襪子呢?”楊雪首先叫了起來。緊接著“我的褲子呢”、“帽子怎么沒了”的喊聲此起彼伏,看來每個人都丟那么一兩樣?xùn)|西。我好不容易才從田冬梅的枕頭底下找出我的襪子,集合的哨聲已經(jīng)響了,我不管三七二十一抓起褲子就套,把衣服一披,就跑了出去。沒到半分鐘,我又折回來了,帽子忘帶了。這可真是個狠狽的早晨呀!

            有趣的緊急集合

            “嘟——”一聲哨響,我們還以為要訓(xùn)練呢,便一窩蜂似地跑出來。出來才知道,原來是緊急集合打背包!“沒關(guān)系沒關(guān)系,別緊張別緊張。”我鼓勵著自己。疊好被子,我拿起背包帶,從中間一勒,然后再一繞……咳,那根粗背包帶呢?我翻來覆去地打,手一松,本來勒好的背包又散了。這時,梁倩已經(jīng)背著背包出去了,孟曉軍也快打完了。“不行!得快點(diǎn)兒!”我越是著急,手就越哆嗦。在這關(guān)鍵時刻,我竟忘了背包怎樣打了,腦子里一片空白。總不能抱著被子走吧?我胡亂一勒,把背包往肩上一扛,就去集合了。操場上,有的同學(xué)背包打得很好,可有的同學(xué)卻像我一樣,打得一團(tuán)糟。嘿,瞧那個張鈕,背包倒是打完了,可打得太松,嘩啦一下兒全散了。再瞧那個王啟明,自始至終都是抱著被子的,真是別有一番情趣。

            三天的軍營生活結(jié)束了。時間雖然很短,但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。

            難忘的小學(xué)作文9

            在我家里,曾經(jīng)發(fā)生過許多令我難以忘懷的事情,但最讓我不能忘懷的還是那次偷玩電腦的事。

            事情是這樣的:幾個月前的一天晚上,爸爸有事出去了,媽媽晚上在單位加班,我獨(dú)自一個人在家,寫完作業(yè)之后就無所事事,感覺特別無聊。該干點(diǎn)什么來打發(fā)這無聊的時光呢?看電視?我家是網(wǎng)絡(luò)電視,倒是可以隨便點(diǎn)播自己喜歡的節(jié)目,但媽媽平時就囑咐我不能長時間看電視,對眼睛不好。玩玩具嗎?哎!以前的玩具被我不知道玩了多少遍了,沒多大意思。玩手機(jī)嗎?可我的手機(jī)在前不久被我不小心弄丟了,哪兒還有手機(jī)玩吶!

            一想到手機(jī),我的腦海里便不由自主的浮現(xiàn)出許多游戲畫面來,眼睛更像是被一股魔力牽引著,望向臥室的電腦,兩條腿也開始鬼使神差的邁向臥室。走到門口,突然一個激靈,眼前仿佛浮現(xiàn)出爸爸那張嚴(yán)厲的面孔。我猶豫了,不行啊!之前聽爸爸說我曾經(jīng)得過假性近視,因此他們帶我到好多醫(yī)院看過眼睛,好不容易矯正過來。從那以后,爸爸媽媽就規(guī)定:我一個人在家的時候,不能長時間看電視,沒有允許更不可以上網(wǎng)玩游戲,如果違反了這兩條會得到懲罰。但這個時候電腦對我來說誘惑實(shí)在是太大了,想著,他們又不在家,就算我偷偷玩一會兒,也不會被他們發(fā)現(xiàn)的。

            就這樣,我懷著忐忑不安的心情打開電腦,很快就進(jìn)入了游戲。剛開始玩的時候還擔(dān)心爸爸媽媽會不會突然回來,萬一被逮到了怎么辦?我一邊盯著屏幕,一邊豎起耳朵聽著門外的動靜。隨著游戲的深入,時間也在不知不覺中慢慢流逝,這個時候,我早已把爸爸媽媽的囑咐拋到九霄云外,更是忘了周圍的`一切。正當(dāng)我全神貫注,玩的忘乎所以的時候,突然“咣當(dāng)”一聲,門開了,我嚇得差一點(diǎn)從椅子上彈起來。回頭一看,只見爸爸一臉嚴(yán)肅,正用嚴(yán)厲的目光盯著我。我心想,這下完了,被逮個正著,等待我的肯定會是一場暴風(fēng)驟雨。我低下頭,連大氣都不敢出,更不敢觸碰爸爸的眼神,空氣仿佛凝固了一般。

            也不知過了多久,一個威嚴(yán)卻透著慈祥的聲音在耳邊響起,“岳宗翰,抬起頭看著我”。我怯怯的抬起頭,卻仍然不敢正視爸爸的眼神。“看著我”,爸爸又重復(fù)了一遍。我挪動了一下身體,用眼角的余光撇了一下爸爸,但還是不敢正視爸爸。這時,我感到一雙有力的大手扶著我的肩膀,“翰翰,你知道你今天錯在哪兒了嗎?”,我囁嚅著,半天說不出話來。“爸爸不是責(zé)怪你不應(yīng)該玩電腦,其實(shí)現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及到了千家萬戶,成為我們每個人工作、生活中必不可少的工具和伙伴,但是電腦對于小孩子來說還是弊大于利”,爸爸接著說:“因?yàn)樾『⒆幼钥啬芰捅鎰e能力都非常差,一是長時間上網(wǎng)對小孩視力的損害非常大,二是網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的暴力游戲,很多青少年因?yàn)槌聊缬谶@樣的網(wǎng)絡(luò)游戲,最后走上犯罪的道路,毀了他們一生,父母更是因此痛苦一輩子。再說,你上網(wǎng)玩電腦也沒有經(jīng)過我們的允許”。“我和你媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍苌儆袝r間能夠陪著你,但你現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼要上中學(xué)了,有很多道理在此之前已經(jīng)跟你講了多遍,你要懂得,一個人如果沒有堅(jiān)定的信念,沒有自控的能力,可能干什么事都不會持久,都不會成功的。你現(xiàn)在跟我說,你錯了嗎?”

            聽了爸爸的一席話,我頓時感到無地自容。是呀,爸爸媽媽既要忙于工作,還要無微不至的照顧我,已經(jīng)夠辛苦了,而我卻只顧著自己貪玩,把他們的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),完全不顧他們的感受,我是多么自私呀!想到這里,我的眼淚終于忍不住奪眶而出。我緩緩抬起頭,迎著爸爸慈祥的目光堅(jiān)定的說:“爸爸,我錯了,我保證這是我第一次,也是我最后一次在沒有你和媽媽允許的情況下偷著上網(wǎng)玩游戲。請你們相信,以后我一定做一個誠實(shí)守信,讓你們放心,讓老師和同學(xué)們都信任的好學(xué)生、好伙伴。”說到這里,我看到爸爸臉上露出了欣慰的笑容。

            從那兒以后,我再也沒有偷偷的在家里上網(wǎng)玩游戲了——盡管它對我的誘惑力仍然很大。這就是我最難忘的一件事了,同學(xué)們,你們最難忘的一件事是什么呢?

            難忘的小學(xué)作文10

            在我讀小學(xué)四年級的時候,我的作文能力很好,在一次作文大賽中,我的語文老師很看重我,便派我去比賽,難忘的經(jīng)歷作文400。到了賽場我就覺得只是一場普通的比賽,我毫無一絲擔(dān)心。

            比賽開始了,我開始寫的字很好看,后來時間不夠,我便寫的很快。比賽結(jié)束,我也寫完了,可是,我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看,她的字啥那么優(yōu)美,我的字啥那么潦草,心里想著,老師看的是作文,又不是字,寫那么好也是白費(fèi),我就沒多管了。

            考試結(jié)果出來了,我很興奮的跑到老師哪去領(lǐng)獎。當(dāng)我跑到老師哪時,獎是拿到了,可是獎我的卻是一巴掌,我的眼淚掉下來了。心里想,我的作文是第一,老師干嘛打我,我很不服氣。老師拿著我的試卷開口了,說,你的是第二名,不可以進(jìn)復(fù)賽了,因?yàn)槟愕淖謱懙牟缓茫€用了真實(shí)名字,這一點(diǎn)你是不是沒聽老師講課呀,還是不想學(xué)了。聽了老師講的話,我的心里被老師重重的扎了一針,平時從不出錯的我,干嘛會在這次大賽中輸,還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上,不是給我們1班丟臉嗎,我不服氣,便向老師求情。老師說,錯了就是錯了,不要想在挽回自己的錯誤,早知今日,何必當(dāng)初啊。老師說的話很讓我感動。

            第二天,老師帶著進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)去鎮(zhèn)里比賽,我的心無比的痛,我很自責(zé),為什么要不把作文寫好看呢。

            桃花流水三千尺,不知老師送我情。

            人會經(jīng)歷許許多多的事,能使你銘心難忘的事卻不多。

            在去年春夏交際的時候,我外公突然病因不明,高燒不退住進(jìn)了中心醫(yī)院。僅僅五天的他,臉頰消瘦了許多,眼神也失去了往日的光彩。據(jù)大人們講,外公的肝上長了個東西,我心里非常害怕,我去醫(yī)院看他,他把我緊緊得摟在懷里,輕輕的拍著我的背,我瞬間明白他怕失去我才這樣的啊!在外公的懷里,我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個單親的孩子,外公為撫慰我的心靈,為我安排了溫馨成長的環(huán)境,給予我很多,是他幫我找回了父慈和母愛,我含著淚水默默地禱告神靈能保佑外公,我不能沒有外公。也許我的'至誠感動了神靈,外公轉(zhuǎn)院一周以后,經(jīng)過醫(yī)生們的悉心檢查和治療,神奇般的痊愈了。

            在出院回家后的?x桌上,我恭敬的向外公敬了一杯紅酒,祝愿他“福如東海,壽比南山”愿外公永遠(yuǎn)身體健康,伴隨著我的成長。在今后,不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。

            上海市普陀區(qū)真如文英中心小學(xué)三年級:小螳螂

            在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過許許多多大大小小的考試,可以說是"久經(jīng)沙場"了.但有一次,可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了,給我的印象極為深刻.

            那是三年級的某一天,班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動會,同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒想,就很欣然的接受了.

            俗話說:"臨陣磨槍,不快也光",為了不得倒數(shù)幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉.我想:爭名次不大可能,只要別給集體丟臉就好了.

            一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動會來臨了.男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了.站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時,我想,既然參加了,就努力奪個名次回來吧!

            隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開始了.我無暇顧慮太多,飛快地沖了出去.可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來,大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛"唉,不行了"這種喪氣話竟從我心里跑了出來,我真的好累啊!~這時,我隱隱約約看見一個熟悉的人影,是隔壁班的死黨.她已經(jīng)開始跑第二圈了"文捷,快,加油哦!"聲音并不重,但它卻賽過任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量.我重新振作起精神,飛快地跑了起來.

            我離終點(diǎn)越來越近了,聽見同學(xué)們的吶喊聲.近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個我想都不敢想象的成績!當(dāng)時,我的喜悅無法用言語來表達(dá),因?yàn)?通過這一場比賽,我在決心和毅力的競爭中,戰(zhàn)勝了自己.我大聲對自己說:"OK!I win!!"

            難忘的小學(xué)作文11

            說道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經(jīng)歷過了太多,說也說不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無暇的幼兒園生活和團(tuán)結(jié)美好的小學(xué)時光。今天,我就來說說我難忘的小學(xué)生活。

            小學(xué)的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風(fēng)景,有讓你拍手叫好的活動,也有讓你嚴(yán)陣以待的比賽。這些,都是小學(xué)時光中最美的風(fēng)景。現(xiàn)在,我就挑一個最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個風(fēng)景吧!

            他,在你快樂時陪你一起笑逐顏開;他,在你難過時陪你一起分擔(dān)憂愁;他,在你成功時給你最激動的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠的安慰;他,在你勇敢時,給予你強(qiáng)大力量;他在你受傷時,和你共渡難關(guān);他并不是無所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽你的呼喚,這種強(qiáng)大的力量,就來自你們身邊的同學(xué)!我現(xiàn)在即將畢業(yè),在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學(xué)之間的喜怒哀樂,我講我體會最深的三點(diǎn),第一是微笑,第二是鼓勵,第三是互助。

            微笑:說道微笑,自然聯(lián)想到快樂,我們班上的同學(xué)從三四年前就有一個規(guī)定,不能去操場玩耍。不去操場玩耍,快樂肯定就會減少,但是會消失嗎?不,不是的。在第一次接到這一條規(guī)定時,大家雖然沮喪,但是還都找到了其它的快樂,不如玩牌,下棋,說笑話等。近期,我與我周圍幾個好朋友都了解到了一個非常好玩的游戲,就是“飛花令”!這個游戲的規(guī)則是這樣的:大家規(guī)定一個字,然后每個人輪流說出含有這個字的詩句,誰先說不出來,算誰輸!我經(jīng)常與伙伴玩這個游戲,我們玩的津津樂道,興高采烈。就說一次吧,那一天下午,我和我同桌規(guī)定飛一個“紅”字,我先說到“一騎紅塵妃子笑”,我同桌也毫不畏懼,說了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著,我又說道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣,我們一直玩到了上課鈴響起,才肯罷休。這個游戲,現(xiàn)在回憶起來,仍是記憶猶新,愛不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜,多少歡聲笑語,又有多少微笑呢?

            鼓勵:在一次校外的英語演講大賽中,我初賽以小比分晉級,總認(rèn)為自己下一次決賽會被淘汰,而和我同學(xué)訴苦,我的同學(xué)不但沒有不理我,還耐心地鼓勵我。我頓時戰(zhàn)力爆發(fā),想到同學(xué)們真誠的鼓勵,真摯的眼神,溫和的話語,我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的.二等獎,也成了同學(xué)們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創(chuàng)造了現(xiàn)在得了二等獎的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過及格線,每次要跳的時候,我都跑到隊(duì)伍的最后面,重新排。同學(xué)們沒有一個人笑我,而是告訴我,跳這個不難,只要快快沖過去,腳盡量跨高,就很容易地過去!我再一次體會到了同學(xué)的鼓勵,鼓起勇氣,試了一下,終于跳過了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過小事看大事,同學(xué)們的鼓勵,讓我非常感動,我也一直懷著同學(xué)們的鼓勵,向前努力前進(jìn)著,那些話語,給了我多少強(qiáng)大的力量,讓我無以報(bào)答!

            互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學(xué)的互助真的是數(shù)不勝數(shù)。例如有一天我生病沒來,但那天剛好我做值日,我很擔(dān)心班上沒人做值日而被扣分。可結(jié)果不然,和我一起值日的其他人沒人都幫助我做一點(diǎn),勞動委員也留了下來,幫我打掃衛(wèi)生,第二天我進(jìn)去的時候,發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動,知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個人,我沒來,他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛(wèi)生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓每個人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!

            我的同學(xué)真的非常的棒,他們所做出的一舉一動,一句話語還是一個微笑;一次經(jīng)歷還是一陣歡喜,都是最美麗,最動人的回憶……

            難忘的小學(xué)作文12

            難忘的眼淚每個人都會流淚,當(dāng)然,我也不例外。從童年到成年,我流過無數(shù)的眼淚,但這些眼淚曾讓我記憶猶新......

            考試那天,我懷著一顆沉重的心來到學(xué)校。老師發(fā)完試卷后,我瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)考試特別簡單。所以我匆忙完成了試卷,并首先交給了老師。當(dāng)我打開中文書時,我突然想到一個大問題出了錯。我立刻失去了興奮,嘆息著離開了教室。

            第二天,當(dāng)老師分發(fā)試卷時,我的心很不安,我一直在想,你為什么不檢查一下呢?當(dāng)試卷分發(fā)時,我不敢直視試卷上的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲覔?dān)心這次分?jǐn)?shù)不會超過90分。猶豫了很久之后,我終于鼓起勇氣,看了一眼我的分?jǐn)?shù)。唉,我只得了88分,離我正常的中文水平還有7到8分。

            在回家的路上,我的心一直無法平靜下來,因?yàn)檫@一次我由于粗心大意而失敗了,并且擔(dān)心我的父親會生氣。這時,一個天使和一個魔鬼似乎出現(xiàn)在我身邊。天使拍了拍我的肩膀說:“一定要說實(shí)話,這樣你父親才能原諒你。”然而,魔鬼用嘶啞的聲音說:“說實(shí)話,你肯定會被打敗的。這只是一個謊言。這沒什么大不了的。”他們爭吵得越多,就越激烈。我如此焦慮,以致于把他們散開了。

            當(dāng)我到家時,我雙手把試卷遞給我父親,并告訴他我這次考試失敗的原因。然而,令人驚訝的是,父親并沒有責(zé)罵我,而是耐心地對我說:“每個人都可能鄙視敵人。沒關(guān)系,只是下次不要低估敵人。因?yàn)橹腔凼菑乃湎碌牡胤缴鸬模涀〔灰谕粋€地方跌倒兩次。”聽到父親的話,我的眼里充滿了淚水,淚水是羞愧留下的。

            一滴難忘的眼淚我從來都不是一個悲傷的人。我很少哭,但那次我哭了。

            隨著第一聲口哨和最后一聲口哨,考試結(jié)束了。我平靜地走出考場。我為這次考試盡了最大努力,沒有任何遺憾。經(jīng)過一個月的復(fù)習(xí),我感到麻木了。

            宣布的那天。當(dāng)我看到我的名字在名單的頂端時,我抽泣起來。一個月的努力工作沒有讓我失望。事實(shí)證明,只要我努力工作,沒有什么是不可能的。

            眼淚是幸福的眼淚!我也這么認(rèn)為這個月,我完成作業(yè)后開始復(fù)習(xí)。我已經(jīng)背熟了那些知識點(diǎn)。我遠(yuǎn)離人群,只是靜靜地看書。我在和時間賽跑。我想這次我贏了。我所有的心思都在學(xué)習(xí)上。我的腦子里充滿了知識。我把剩下的時間都花在了試卷上。這就是為什么今天是考試的.日子。

            拿到試卷后,我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀鯖]有錯問題。我不知道我在這四份試卷上花了多少力氣,帶著多少希望。

            我想這幸福的眼淚可能是我最難忘的一滴。其他人向我投來奇怪的目光,但這有什么關(guān)系呢?我是一個非常務(wù)實(shí)的人。我只相信努力工作和收獲。我只知道世界上沒有什么是困難的。我只知道我們100%是自己,我們必須對自己負(fù)責(zé)。

            此時,我的心情已經(jīng)漸漸平靜下來。盡管淚水仍掛在我的臉上,我還是笑了。那笑容把我臉上的淚水映得更加晶瑩剔透......

            一滴難忘的眼淚世界上有感動的眼淚和悲傷的眼淚,但這一次,我的眼淚既沒有感動也沒有悲傷。但是遺憾。當(dāng)我去海灘玩的時候,我看到沙灘上光滑的貝殼和鵝卵石,忍不住撿起來。我抱著許多貝殼走著。突然,我看到一個弟弟手里拿著一個五顏六色的貝殼,在陽光下閃著金光。它既漂亮又漂亮。我忍不住想拿走它。但是在我的心里,我想知道如果我把殼拿走,小弟弟會不會生氣。他會怪我偷了他的貝殼嗎?我想得越多,我的心就越亂。

            然而,我不顧一切地溜到放貝殼的巖石上。他悄悄地把它拿走了。當(dāng)?shù)艿苻D(zhuǎn)過身時。他沖著我喊我的殼,我的殼,誰偷了我的殼。我感到心里酸酸的。當(dāng)他看到我手里拿著他的貝殼時,他說你這個小偷,快把貝殼給我。我說憑什么證明這是你的?我弟弟更生氣了。他坐在沙灘上喊道:“把貝殼還給我!把貝殼還給我!”許多人來到這里。一些人站在我后面,而另一些人站在我弟弟后面。他們吵得不可開交。她哭著說,你應(yīng)該盡快給我貝殼,否則你會給我另一個。我非常生氣,說我會把它給你。誰珍惜你的爛貝殼?我說這話時,把貝殼扔進(jìn)了海里。弟弟哭著說:“你給我買貝殼,你給我買貝殼。”我不理他,轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)我到家時,我流下了悔恨的眼淚。我真的想對那個弟弟說對不起。

            難忘的眼淚每個人都會流淚,當(dāng)然,我也不例外。我流了無數(shù)的眼淚,但讓我記憶猶新的是那段時間......

            難忘的小學(xué)作文13

            秋日,一縷燦爛的陽光暖暖地照到跑道上。

            邁著矯健的腳步,踏著秋天的芬芳,我們昂首挺胸,迎來了盼望已久的運(yùn)動會。跑道就是展現(xiàn)自我的舞臺,那一聲聲吶喊便是對我們最高的獎項(xiàng)!我們自信飛揚(yáng),展現(xiàn)青春的激情與活力,展現(xiàn)少年的朝氣蓬勃。優(yōu)美的音樂如泉水般潺潺流動,縈繞在我們心間。那響徹云霄的口號聲,回蕩在校園的角角落落。國旗隊(duì)、鮮花隊(duì)……排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐走過主席臺,看著這浩大的場面,我的心河涌起陣陣波濤。

            當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始,整個賽場頓時人聲鼎沸,各種聲音交織在一起,像一首激情澎湃的樂曲。你看那跑道上的運(yùn)動員,一個個如脫韁的野馬,又似離弦之箭般沖向終點(diǎn),博得了其他同學(xué)雷鳴般的掌聲,這掌聲是為了給這些不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏運(yùn)動員一點(diǎn)小小的鼓勵,他們是運(yùn)動場上的“英雄”。

            激情四射的100米——速度大比拼

            跑100米的是我們班的強(qiáng)項(xiàng),這是意志的拼搏,也是速度的`挑戰(zhàn)。選手們信心滿滿,似乎穩(wěn)坐冠軍的寶座。我們班的選手有陳苗苗、郭之榕、李婧嘏寧,最胸有成足的便是陳苗苗了,只見她那炯炯有神的大眼睛里閃爍著自信的光芒,但在這信心的背后是汗水,是艱辛,為了這短短的一百米,她們曾無數(shù)次在跑道上奮力的奔跑著。比賽在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲中開始了。隨著“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們?nèi)绯C兔一般“飛”向終點(diǎn),身影在激情似火的跑道上飛速閃現(xiàn)。場下的一些拉拉隊(duì)員,更是按捺不住心中的激動之情,緊張得都跳了起來,比場上的運(yùn)動員們還要激動。前二十米,郭之榕遙遙領(lǐng)先,陳苗苗緊跟其后,難道苗苗注定是第二名了嗎?這時,陳苗苗忽然加大“油門”,一下子超越郭之榕,把其他人都甩在了后面,輕而易舉地奪得了冠軍,郭之榕則位居第二,而李婧嘏寧卻令人大跌眼鏡,只得了第六名。不過,重在參與嘛。

            努力拼搏的800米——耐力的考驗(yàn)

            考驗(yàn)我們毅力的八百米比賽開始了,我也是其中之一。參賽隊(duì)員個個熱情高漲,斗志昂揚(yáng)地站在了起跑線上。“預(yù)備——跑!”伴隨著“啪”的一聲槍響,隊(duì)員們爭先恐后,你追我趕,那真是勢不可擋呀,而我卻不緊不慢,一直在隊(duì)尾,弄的其他同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,紛紛議論起來。我心想:哼,現(xiàn)在跑得太快,待會兒就要?dú)獯跤酰w力不支了。于是,我感受著那一陣陣迎面撲來的舒爽的涼風(fēng),神態(tài)自若地跑著。時間飛逝,到最后一圈了,我以閃電般的速度飛跑起來,其他同學(xué)則早已沒力氣了,于是我輕松的超過了他們。最后50米了,我快馬加鞭,仿佛看到那美麗多姿的成功之花正在向我招手,“呼”的一下,我沖過了終點(diǎn),把其他選手甩在了后面,“耶!”我在心里吶喊著,激動的我忘記了疲憊,喜悅在我心滿意足的微笑中綻放。

            默契配合的接力賽——友情合作的見證

            接下來,是小五女子組4*100米接力賽,是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的時候了。參加的選手是我和我的幾個“鐵桿姐妹”,我們的團(tuán)隊(duì)可是威震四海、聞名天下、大名鼎鼎、名揚(yáng)四海、眾所周知,無人不知無人不曉……呵,這可不是我吹的,不信你瞧!

            第一棒是郭之榕。她可是我們班的短跑健將,不一會兒,她就遙遙領(lǐng)先,她像一只猛虎,飛快地沖向獵物。第二棒呢?自然是本人了,我咬緊嘴唇,等待著“棒子先生”降臨。等了才幾秒鐘,郭之榕就飛奔而來了,我不管三七二十一,接過棒子拼命地跑了起來,為下一棒爭取時間,鳳姑娘在耳邊呼呼地吹著,眼前一片模糊,隱隱約約地看見幾個人影,忽然視線清晰起來,只見我已接近第三棒的於嘉欣了,我立刻跑過去,以迅雷不及掩耳之速將棒子給她。這時,我腳下一滑,差點(diǎn)就要摔個“嘴啃泥”了,於嘉欣,陳苗苗也跑得快如閃電,不僅得了一個第一名,而且還破了學(xué)校記錄,真是大獲全勝。可男生卻很不給力,輸?shù)靡粩⊥康兀瑢?shí)在掃興,那一根小小的接力棒,包含的是團(tuán)結(jié)和友愛。人生的道路也是這樣,需要朋友的關(guān)心與幫助的,這樣才會獲得成功。

            伴隨著同學(xué)們的吶喊聲,運(yùn)動會結(jié)束了。但那一個個努力拼搏的身影還深深的印在所有同學(xué)的腦海里。運(yùn)動會不僅給人帶來快樂的享受和健康的體魄,更讓我們深深地記住了努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動精神。

            難忘的小學(xué)作文14

            在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。

            那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我說:"大家快吃蛋糕吧!""好啊!好啊!"正當(dāng)我們切蛋糕時,一向文靜的靜怡卻走開了,我看到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:"小伙伴們都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物。"這時,她拿出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:"逸凡,這是我送給你的禮物,雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給你做的,希望你不要嫌棄它。""靜怡,這是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會嫌棄呢?你放心,我一定會好好的保存它。"這時,靜怡的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜一樣甜。我們拉著手進(jìn)了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動,對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和靜怡送到了我家門口。靜怡望著我,那種眼神是她從未有過的,她好像要和我說點(diǎn)什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才轉(zhuǎn)過身子向遠(yuǎn)處走去。我立刻跑回家,拿出了靜怡給我的禮物,只見里面放著一張她精心制作的小卡片,上面寫著:"逸凡,祝你生日快樂!當(dāng)我給你過完生日你就會知道,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和爸爸媽媽說給你過完生日就走,也許,當(dāng)你看到卡片的時候我已經(jīng)走了,我到北京會給你寫信的。"這時,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來呀!可是一切都遲了,她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠(yuǎn)地離開了我。

            我從她走以后等了她整整五年,卻沒收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見不著面了,可是我會永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼和這份特別的'禮物。

            禮物是人與人之間交流中必不可少的一樣?xùn)|西;禮物是朋友之間增加友誼的橋梁;禮物也是家庭充滿和諧幸福的因素之一。顯然,禮物是任何時候都不可缺少的一部分。這次日本之行,我當(dāng)然也沒有忘記給父母買禮物了。

            那是日本東京的一個寺廟外,在一個到處都是小賣部的街頭,我和一個同學(xué)到處跑來跑去,精心地挑選著自己喜歡的東西。在一個角落里,我一眼就看中了一家店。 這家店是一個古老的日本建筑,看起來好像是一個小木屋。店里賣的全是一些小掛件、小玩意兒之類的東西。就在我們目不轉(zhuǎn)睛地挑選時,不知什么時候店主突然走 到了我們的身旁。他看上去大約四五十歲,身高在一米七至一米八之間,穿的十分樸素,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來在做生意方面是個老手。就在他給我們 介紹商品時,突然一個掛件吸引了我的眼球。

            這個掛件是一個鑰匙的形狀,只不過比我們平常用的鑰匙大一號。它上上下下全都是金黃色的,非常好看,很適合當(dāng)禮物送給親人,我把它放在手心里,掂起來還不 算太重,像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著東京鐵塔的圖案,做工十分精細(xì),沒有一點(diǎn)能挑出毛病的地方。我一看覺得送給爸爸最合適,因?yàn)槲野职窒?歡收藏,像這種精美的禮物,我猜他肯定會高興的收下。

            想到這兒,我立刻拿起掛件,用自己從吃喝方面省下來的錢買了這個紀(jì)念品,并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當(dāng)時心里說不出有多高興,隨后,我也建議我的朋友也買一個,但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣?xùn)|西,原來他早就準(zhǔn)備好了。

            回國后,我便把這件禮物送給了爸爸。只見爸爸高興的接過紙袋,拿起剪刀,小心翼翼的剪開袋子,突然他的眼睛睜大了,嘴巴也張圓了,不禁連聲贊嘆道:“哇!太漂亮了!!謝謝兒子!”我看到爸爸這么高興,也笑了。

            “千里送鵝毛,禮輕情意重”。我從遙遠(yuǎn)的日本給爸爸帶回來的禮物,雖然很小,也不昂貴,但它卻代表著我的一番心意,代表著我對爸爸深深地愛。

            難忘的小學(xué)作文15

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”。

            我坐在樓頂上,天還蒙蒙亮,太陽被牛奶般的濃霧籠罩著,還只像個欲語還休的少女,羞澀、朦朧身邊的手機(jī)上正放著羅大佑的《童年》。在那滄桑的歌聲中,童年又一次來到我的眼前。

            “嘴里的.零食,手里的漫畫,心里初戀的童年”。

            我和我們小組的其他三個女同學(xué),屬于整天喜歡八卦亂侃大山的那種。那天,要收作文本,作文名是《我的理想》,聽我們組“小幺”韓如雪說,她的理想是當(dāng)一名特種兵,沒想到平時少言寡語的她,竟有如此志向,真是深藏不露啊!我懷著崇敬的心情打開那本作文本,當(dāng)看到一行字時,我立馬hold不住了,一秒破功,趴在桌子上,用力握著肚子,五官痛苦地揉成一團(tuán),發(fā)出“驚天地,泣鬼神”的笑聲。韓如雪見狀,死命搖著我的手臂,問道:“什么呀?到底怎么了?哪根神經(jīng)搭錯了?呦、這病又重了!”

            我好不容易才喘過氣來,邊咳嗽邊對韓如雪說到:“呦,蜘蛛俠,怎么不去拯救人類呀?巴基斯坦、伊拉克難民需要你!”韓如雪丈二和尚摸不著頭腦,自言自語道:“真發(fā)病了?不行,我要打120!”說著便掏出手機(jī),我按住她手,指著作文本說:“呵,我每天晨練一小時,跑5000公里。這不是蜘蛛俠是什么?光速啊!你為全人類造福得了。你跑個腿,比打電話方便快捷多了!要不成立個跑腿公司,你跑腿,我收錢,怎么樣?”韓如雪聽后,又好氣,又好笑,干脆和我一起趴在桌子上以雷霆之勢、笑個不停。

            “一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年有一年迷迷糊糊的童年”我們班,有三個“活寶”。

            NO·1鄭老師:稱號絕對溫柔可愛小綿羊。無論何時,總是一臉淡定,美麗可愛。口頭禪總是:好了,接著上課。臉上絕對掛著笑容,讓我們有一種錯覺,仿佛天塌下來了,她也會一臉云淡風(fēng)輕地說:”好了,接著上課。”

            NO·2顏老師:寫到這里,我的手抖了,因?yàn)轭伌蟠笥袀€稱號(我取的)來自火星都女王。是的,顏老師的做事風(fēng)格是與鄭老師形成反義詞的快!準(zhǔn)!狠!快,做事效率快,試卷總是隔天就改好,這一點(diǎn),不知道“禍害”了多少無知孩童。狠,布置題目狠,顏老師總是大筆一揮,今天就這些題目了。之后,全班一片唉聲嘆氣。準(zhǔn),抓人說話準(zhǔn)。顏老師就像長了無數(shù)雙眼睛似的,一有人搞小動作,她立馬知道得一清二楚,害得我們只敢正襟危坐,生怕顏老師的“鷹眼”下一秒就盯向你。

            當(dāng)然,生活在這二位老師的“水火兩重天”中,總要有人調(diào)節(jié)一下,她就是大內(nèi)總管姜老師,美其名曰:姜還是老的辣!姜老師心細(xì)如發(fā),哪個同學(xué)有一丁點(diǎn)兒動靜,她立馬發(fā)動自己極其敏銳的腦神經(jīng),追根求源,讓每一個壞念頭都胎死腹中。

            “什么時候,才能像高年級的同學(xué)一樣,有張成熟與長大的臉”。

            我們慢慢長大,也慢慢地懂得愛,慢慢地懂得在我們還迷迷糊糊,渴望長大時,老師已為我們愁白了頭,縱使再多不滿,再多怨念,再多叛逆,在這離別之際,一切化為烏有。多么多么希望太陽不要升起,多么多么希望時間永遠(yuǎn)定格,多么多么希望老師不要再變老,多么多么希望能變回從前,回到入學(xué)那天,從此不與老師針鋒相對,只甜甜地對老師說:“老師好!”僅此而已。但我沒有多啦A夢的口袋,沒有馬良的畫筆,更沒有時空穿梭機(jī)。我只能一遍遍在心中期盼:鄭老師再對我說:“好了,我們繼續(xù)上課。”顏老師再大筆一揮:“就這些題。”姜老師再笑著對我們說:“姜,還是老的辣!”我保證不再惡作劇,不再唉聲嘆氣,并配合地鼓掌。

            太陽終究又升了起來,那么明亮,那么璀璨,那么美麗。新的一天又開始了。當(dāng)昨天變成回憶,今天變成昨天,明天變成今天,我們無力改變。能做的,只是把握好今天,不留遺憾。總有一天,我們要各奔東西,太陽照舊升起,日子照舊過去。只是,多年后,希望我們也能笑著回憶起這段小學(xué)生活,這刻在生命中、永不褪色的記憶。

            “一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年。”歌放完了。我的小學(xué)生活結(jié)束了。童年也結(jié)束了。

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