實用的開學(xué)周記集合八篇
實用的開學(xué)周記集合八篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,想必有很多難忘的瞬間吧,制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)周記 篇1
開學(xué)了,對于別的學(xué)生來說,是兩個月的暑假結(jié)束了;對于我來說,則是中學(xué)生活的開始。
今天,我已經(jīng)成為了學(xué)府中學(xué)的一名學(xué)生。在這里,單是教學(xué)樓就有三棟,旁邊還有一個巨大的操場,籃球場、足球場、排球場……一應(yīng)俱全。在我們學(xué)校里,桌上足球、小花園都是很常見的,像沙袋、K歌亭這種在中學(xué)校園里并不常見的設(shè)施,在我們學(xué)校也不算什么稀有物品。
開學(xué)沒幾天,我們便熟悉了起來。我的同桌,她算是一個第五人格迷,書包上掛的飾品,文具袋上面的吊墜,都是第五人格里的Q版人物。我們班的同學(xué)們都很友好,比如說我們班的體育委員,讓別人幫他拿下東西,都會用“請”,很有禮貌。
我們班的學(xué)習(xí)氣氛也特別好。這次的周末作業(yè),我們對數(shù)學(xué)試卷上的第11題有歧義——題目上說是選不正確的選項,但是四個選項中三個是錯的,一個是對的。于是我們小組立馬就展開了討論,最后經(jīng)過一番激烈的討論,一致認(rèn)為這是題目本身有問題。
新的學(xué)期,學(xué)科多了,作業(yè)也跟著多了。小學(xué)的三科,變成現(xiàn)在的七科;小學(xué)時很快就能做完作業(yè),現(xiàn)在每天都要做到十點才做得完;小學(xué)時只用記一點筆記,現(xiàn)在每節(jié)課基本都要記兩面筆記。看來我必須得總結(jié)出更高效率的學(xué)習(xí)方法,才能在初中有更好的收獲啊!
開學(xué)周記 篇2
在這一個月里,我發(fā)現(xiàn)班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰(zhàn)斗起來了,7班不再是以前的7班。最大的改變就是以前的英語課以說話為主,現(xiàn)在已經(jīng)變成了認(rèn)真聽講,安靜學(xué)習(xí)為主了。這點也證明了:人人都有一刻拼搏的心。同時,我也相信,只有在高三這一年的認(rèn)真拼搏,才能真正讓自己成長!
昨晚,小費去了鎮(zhèn)面的十個同學(xué)家家訪,雖然我是最后一個,也是最晚的一個(晚上十一點),【特別說明:事先打電話詢問是否需要推遲,經(jīng)過家長同意才這么去的。】但是卻更加值得。因為正是這次家訪,使我重新拿出戰(zhàn)斗高三的心去打好這場硬仗。當(dāng)然,我更希望是一場勝仗,所以我要更堅信小費的那句話:“做正確的事情,什么時候都不晚”!
一年很快就會過去,實際上留個我們的時間已經(jīng)只有不到九個月了。因此,我覺得,我現(xiàn)在要付出的要比高二多出好幾倍才可以,只有這樣,才沒白活。
今天早上,我打開微信朋友圈,讓我非常詫異。經(jīng)過小費昨晚的家訪,他們的心態(tài)都有了很大的改變,他們都表達了自己心中的目標(biāo)與現(xiàn)在的不足之處。也有說,昨晚的.家訪沒白訪,給了自己思想上的洗禮和精神上的鼓勵。但愿他們不是說說而已,而我也更相信:7班絕不是我一個人在戰(zhàn)斗。
微笑吧,就算不斷失敗,那又怎樣?站起來,再戰(zhàn)斗。把脆弱推開,信心在腦海里,別讓靈魂空白,不同的汗水會流淌著不同的不同的夢!
開學(xué)周記 篇3
今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。
“誰呀!”我懶洋洋地問。
“我,張琦。”
原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語班。
闊步走在街道上,我激動的心情難于言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來,散發(fā)的香味沁人心脾。這時我仰頭一看,藍藍的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。
站在藝才培訓(xùn)中心的樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽,啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。
上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計劃,我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。
今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負(fù)老師對我的期望呀。
開學(xué)周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)兩周了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了高二,學(xué)習(xí)比較緊張了。在高中里,尤其是優(yōu)秀的高中,學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了高二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開學(xué)周記 篇5
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待教師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物教師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)教師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
開學(xué)周記 篇6
懶惰——對于我來說是常見詞語。
小時候起,爸爸就常常批評我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。
從五年級開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚,使我有了自信,我感覺到了我的優(yōu)點。改掉這毛病的過程就應(yīng)從四年級時開始說起。那時我經(jīng)常把作業(yè)寫錯,很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。
我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學(xué)。懶惰是我“有生以來”學(xué)習(xí)不好的原因,“學(xué)海無崖苦作舟”,一個“苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會成功。也許,并不是因為那次懲罰我才改正毛病的,而是因為我明白了其中的道理。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因為失去了毅力而放下了付出。我改正了懶惰這個毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優(yōu)點,我能夠有錯就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都能夠證明,去改正你的缺點,你就是與夢想接近的人。我最后戰(zhàn)勝了懶惰!
唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎
開學(xué)周記 篇7
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我走進了筆架山中學(xué),走進了初一生活。
才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自
開學(xué)周記 篇8
光陰似箭,在轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了,我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進三中的大門。
來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結(jié)友愛的同學(xué),這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛,有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。
我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!