開學周記范文集合5篇

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            開學周記范文集合5篇

            【必備】開學周記范文集合5篇

              時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的開學周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

            開學周記 篇1

              開學已經二周了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

              上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

              上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

              上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

              上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

            開學周記 篇2

              隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

              那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!

              呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。

              “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個全新學期……”“全新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“全新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

              不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接全新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

            開學周記 篇3

              光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我在初中已經有三周了。這三周里我學到了趣味的數學;聽到了百變的英語;看到了優美的美文。第一周,當我還是一個才讀完六年小學的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節,我在第一天上學時,總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。

              第二周,當我再一次步入學校。一陣親切感。我總是覺得在學校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

              第三周,我越來越喜歡上學了。我學會了數學知識,學會語文的閱讀。別人說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。所以,我要用百分之一的汗水來學習。等我走過無數三周之后,我的學習就像竹子一樣節節高。

            開學周記 篇4

              開學到今天已經有兩個星期了,在這幾天里發生了許多事:奧數考試、發喜報……但是最令我記憶猶新的肯定是開學典禮。

              在開學典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進來和我們說:“我現在宣布上學期獲獎學金名單。”我聽完,原本開心的心情一下子跌進了低谷,心想:這次獎學金肯定沒我的份兒。“這次三等獎獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎學金的同學是:馬郁婷。”我聽了自言自語地說:“要一等獎了,我還是捂著耳朵不聽比較好。”“現在我宣布一等獎學金名單,”白老師提高了音調:“郎史源、駱澤利、陳鑫丹。”這時有幾個同學向我投來羨慕的眼光,我這才意識到我獲得了一等獎學金。

              終于熬到開學典禮了,當凌主任說道:“接下來是最激動人心的時刻。”時。我差點從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報到我的名字,在等待的這段時間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了,我急忙跑向司令臺,領好獎后,高興得差點連敬禮都忘了,下臺后,我緊緊地抱住榮譽證書,生怕圖書卡會掉下。

              希望我每年都能領到三張圖書卡。

            開學周記 篇5

              20xx年09月07日星期五天氣:晴

              又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

              其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的.學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

              最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天

              的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

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