溫暖記敘文
溫暖記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的溫暖記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖記敘文1
“呼——呼——”北風(fēng)吹著大地，吹著屋子，當(dāng)然也包括我們的宿舍樓。
“阿嚏——阿嚏——”流感惡魔又來(lái)了！哎！果不其然，我成為了受害人之一，真糟糕啊！
趕緊下床拿了一大包紙巾，回到床上，鼻涕卻怎么也擤不出來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三十分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)到“嘀嘀嘀嘀”的時(shí)鐘聲。12點(diǎn)了，我卻毫無(wú)一絲辦法。它堵著我的鼻孔，讓我不能呼吸的感覺(jué)可真是糟糕呀！我試著深呼吸，試圖讓自己好些，可心依然平靜不下來(lái)，一秒也不行！我捏住鼻子，像擤鼻涕那樣，頓時(shí)又感覺(jué)好多了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，鼻涕大軍又朝我走來(lái)了。
突然，一束光亮灑落進(jìn)來(lái)，光真刺眼啊！夜班阿姨來(lái)了，我像看到了救星一樣，趕緊和阿姨說(shuō)：“阿姨，我鼻塞睡不著。”阿姨看向我說(shuō)：“你坐起來(lái)，把手掌多搓幾下，我下去給你拿藥。”我搓著手掌，可鼻子還是塞著，手還是冰涼的。阿姨拿來(lái)藥，擦在我的脖子后面和太陽(yáng)穴上，可我依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)的效果，這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō)：“告訴你，我的獨(dú)家秘方，用大拇指搓著其它四個(gè)手指，來(lái)回搓30次，這樣就會(huì)好一點(diǎn)。”我照著做完之后，感覺(jué)鼻塞果然好了一些，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我感覺(jué)好一點(diǎn)了，您去查其他宿舍吧！”阿姨邊拉扯我的被角，邊說(shuō)：“好。你把被子蓋好睡覺(jué)吧，如果再有不舒服，記得叫我。”
阿姨關(guān)了手電筒，向門(mén)外走去，那個(gè)背影溫暖了我的心！
溫暖記敘文2
屋里射進(jìn)兩三方太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，花田里蝴蝶和蜂蜜正在玩耍。母親坐在躺椅上，溫暖的陽(yáng)光照在她那淡黃的臉上，顯得格外迷人。
母親戴著眼鏡，一只手拿著針，一只手拿著線，穿進(jìn)去、繞線、勾出來(lái)……一直反復(fù)著這幾個(gè)動(dòng)作。要是仔細(xì)數(shù)數(shù)，應(yīng)該有好幾十遍了吧！就在我看得正入迷的時(shí)候，母親竟停了下來(lái)，我一看，原來(lái)是線沒(méi)了。 母親立刻站了起來(lái)，從架子上拿著包就往外面走。雖然說(shuō)今天太陽(yáng)高照，可畢竟是秋天，風(fēng)吹過(guò)，也還是有些涼颼颼的。過(guò)了十多分鐘，母親回來(lái)了，她的手里拿著一大包毛線，頭發(fā)亂糟糟的，臉也有些蒼白，脖子上的圍巾也有點(diǎn)亂了，顯然是被風(fēng)吹的。 我本以為母親會(huì)去梳理一下，可是她連包都沒(méi)放，就坐在躺椅上開(kāi)始織了。我連忙跑過(guò)去對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)彀杨^發(fā)去梳一下吧，這毛衣你也快織了一天了，不如休息一下吧！”母親聽(tīng)了連忙搖頭說(shuō)：“那可怎么行呢？眼看冬天快到了，這都說(shuō)‘冬天到，毛衣穿’，你們?nèi)忝妹咳硕家椧患F(xiàn)在連你的那件都還沒(méi)織好呢，還有你姐姐和妹妹的呢！”說(shuō)完便要?jiǎng)邮珠_(kāi)始織起來(lái)，穿一針，挑出來(lái)，穿一針，挑出來(lái)……這個(gè)動(dòng)作又重復(fù)開(kāi)始了。
白天，母親一直都在織毛衣，想必也累了，到了晚上，母親終于可以休息了，我不禁這樣想到。吃完晚飯，過(guò)了一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我因突然想到解開(kāi)了一道題，就跑到書(shū)桌旁，把思路寫(xiě)了下來(lái)。寫(xiě)完思路后，我想喝水，就悄悄的去廚房拿水。這時(shí)，我看見(jiàn)母親房間的燈還亮著，我進(jìn)去一看，這一幕讓我想流淚。母親正坐在床上，一針一針地織著毛衣，月光照在她的臉上，越顯出一絲疲憊。我什么也沒(méi)做，就躲在門(mén)后看著這一幕。 當(dāng)毛衣穿在身上時(shí)，便猶如被整個(gè)春天包圍。
溫暖記敘文3
在生活中，我們都會(huì)經(jīng)常遇到一些人與人之間互相幫助的事情。
有一次我去上跳舞課忘記帶水杯了，到了下課時(shí)我因?yàn)樘臐M頭大汗很想喝水，我當(dāng)時(shí)非常著急，媽媽讓我等下，她馬上去幫我買(mǎi)水去。就在這時(shí)，一位和我在一起跳舞的一個(gè)小女生向我伸出了援手。她拿出了她的水杯，給我倒了一杯水說(shuō)：“給你喝。”當(dāng)時(shí)我想她一定是知道我很渴。我喝了后非常感激地對(duì)她說(shuō)了一句：“謝謝你。”她說(shuō)：“不用謝。”
又一次上跳舞課，她因?yàn)樗膵寢屗退悬c(diǎn)匆忙，也忘記帶水杯了。她也跳的滿頭大汗很想喝水，跟我那時(shí)候一樣著急，像熱鍋上的螞蟻。這是，就變成了我向她伸出了援手，她喝過(guò)水后，很感激我，她也對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你。”我也說(shuō)了一句：“不用謝。”
就這樣，在你幫助我，我?guī)椭愕那闆r下我們逐漸成為了好朋友。
溫暖記敘文4
夜，因無(wú)眠而顯得格外漫長(zhǎng)。
我提筆在桌前，苦思冥想，可是遲遲無(wú)法下筆。
我來(lái)到小區(qū)的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來(lái)往路人的身影，幾股寒冷從四面?zhèn)鱽?lái)，看著這些人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我就明白了，先如今的社會(huì)哪有那些有名作家寫(xiě)的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“啊！”由于受到驚嚇，不由自主的叫了出來(lái)，顧不得旁人投來(lái)異樣的眼光，便過(guò)去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒(méi)有指責(zé)我，而是用溫柔的言語(yǔ)問(wèn)我：“小朋友，這么晚了，怎么一個(gè)人在外面啊？”我不好意思告訴她，是為了作文的取景和取材才出來(lái)的，就說(shuō)：“沒(méi)什么，老奶奶！”沒(méi)想到老奶奶并不是離開(kāi)，而是牽起我的手，說(shuō)：“這怎么行，一個(gè)人在晚上本來(lái)就很危險(xiǎn)，何況你是一個(gè)小孩子！”我受到感動(dòng)，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動(dòng)了，原來(lái)世界上真的有真情，我被老人的行為感染。
溫暖記敘文5
金黃金黃的太陽(yáng)在天的西邊燦爛的笑著，染紅了晚霞，清風(fēng)送爽，好不舒暢！在這個(gè)天氣好的沒(méi)得說(shuō)的日子里，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子在街頭自在地漫步。熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息。鴨寶寶們看得眼花繚亂，顧不上看前方的路，總左瞧瞧，右望望，恨不得全身長(zhǎng)滿眼睛看個(gè)夠。
這時(shí)，意外發(fā)生了：只聽(tīng)“撲通”幾聲，三只毛茸茸的小鴨掉進(jìn)了沒(méi)有井蓋的下水道里。嬌嫩的翅膀不停地拍打著水面，驚恐的“嘎嘎”聲從井口傳了出來(lái)。鴨媽媽聞聲一看：不得了了，小鴨子要被沖走啦！鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)。忽然，她看見(jiàn)幾位正在執(zhí)行公務(wù)的巡警，高興得兩眼發(fā)亮，像是看到了救星，連忙搖搖擺擺地向巡警奔去。
來(lái)到巡警面前，鴨媽媽立刻放聲大叫，拼命扇動(dòng)翅膀，想引起他們的注意。巡警低下頭，發(fā)現(xiàn)一只鴨子正對(duì)他嘎嘎直叫，覺(jué)得很奇怪：這只鴨子是不是有問(wèn)題啊？！便無(wú)視?shū)唻寢尩那缶取Ｋ?jiàn)巡警沒(méi)有幫她，心急如焚，又咬住一個(gè)巡警的褲腿，使勁拽，然后把頭指向小鴨落水的地方，繼續(xù)撲凌著雙翅。終于，巡警明白了鴨媽媽的意圖，和其他人朝“出事地點(diǎn)”跑去，氣喘吁吁的鴨媽媽也緊跟其后。
沒(méi)有井蓋的下水道暴露在空氣中，還不時(shí)濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。幾只鴨寶寶還在驚慌失措地?fù)潋v著，不過(guò)已是有氣無(wú)力。鴨媽媽把求助的眼神投向巡警，他立刻意會(huì)了。巡警對(duì)他的同伴喊：“快！快去找一條結(jié)實(shí)的繩子和一個(gè)籮筐！”他還沉著冷靜地指揮來(lái)往的車(chē)輛，車(chē)輛馬上停止行駛，靜靜地等待著。
巡警見(jiàn)工具還沒(méi)來(lái)，就試圖用手撈。他跪在下水道旁，伸長(zhǎng)了手。夠不著，把身體再向下壓，直到整個(gè)人都趴在地上，仍然不行。眼看小鴨子就要淹死了，他比鴨媽媽還著急，頭上直冒汗。還好，關(guān)鍵時(shí)刻，工具來(lái)了。巡警立馬接過(guò)繩子、籮筐，對(duì)其他巡警說(shuō)：“來(lái)，你握緊繩子的一頭，我順著它爬下去！”“好！”幾十只手緊緊握住繩子，讓他爬進(jìn)下水道。
由于不是專(zhuān)業(yè)工具，繩子無(wú)法固定，遙遙晃晃的，一不小心就會(huì)掉落水中，巡警值得小心翼翼地向下滑。下水道里雖臭不可聞，熏得人發(fā)暈，但他連眉頭皺也沒(méi)皺，抓著籮筐往水面上橫放。幾只小鴨像是見(jiàn)到一根救命稻草，甩了甩腦袋，向筐口游去。忽然，一只小鴨因體力不支，差點(diǎn)就被誰(shuí)吞噬了，幸好巡警出手及時(shí)，拉住了它，這才挽救了在生死線上掙扎的小鴨子，他也松了一口氣。
三只鴨寶寶順利地進(jìn)入了籮筐，巡警緩緩的向上爬，雙手用力抓住籮筐，生怕小鴨會(huì)再次落水。小鴨子們平安地“升”到地面，快樂(lè)地?fù)湎蝤唻寢專(zhuān)案赂隆敝苯校裨谂c她述說(shuō)著當(dāng)時(shí)的情況。鴨媽媽激動(dòng)的撫摸著小鴨嫩黃嫩黃的身體，說(shuō)不出話來(lái)。巡警們見(jiàn)落水的小鴨成功營(yíng)救了上來(lái)，并與媽媽團(tuán)聚時(shí)，臉上洋溢著如釋重負(fù)的燦爛的笑容，說(shuō)：“任務(wù)順利完成！哈哈哈！”車(chē)上的司機(jī)和路人不約而同地豎起大拇指：“古巴的巡警們，真棒！”
摻著淡淡秋菊花香的風(fēng)四處游蕩，沁人心脾的香氣充滿了整個(gè)溫哥華街，行人和車(chē)在這醉人的花香中穿行。一隊(duì)引人注目的鴨子，乘著金秋的溫暖，上路了。
溫暖記敘文6
星期三下午的第二節(jié)課，同學(xué)們精神飽滿地寫(xiě)了練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)文老師已經(jīng)在寫(xiě)完同學(xué)面前批評(píng)了。當(dāng)她走到小邵的旁邊，發(fā)現(xiàn)小邵的同學(xué)臉色蒼白，眼睛半睜，頭也抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，邵先生皺著眉頭，說(shuō)：“老師，我胃不愛(ài)，想吐…”“想吐？啊，難怪精神不好。身體不舒服，不由得給父母打電話，讓他們看看。”老師很關(guān)心。
幾分鐘后，邵先生的同桌雅先生急忙喊著在教室后面改變作業(yè)的老師說(shuō)：陳先生，邵先生吐了！”聲音剛落下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)，伸著脖子看到邵先生的座位，邵先生捂著胸口，痛苦地蹲在地上。突然，班里彌漫著不愉快的氣味。一看，同學(xué)們就捂住鼻子，皺著眉頭，張先生摸著脖子嘔吐。
沒(méi)想到牛主動(dòng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“陳老師，拿著拖把拖吧！”邵先生的同桌雅先生從口袋里拿出紙巾交給邵先生。為了穩(wěn)定同學(xué)們的感情，老師對(duì)牛說(shuō)：不，我來(lái)。”陳先生讓彭鵬先生從辦公室拿來(lái)報(bào)紙，鋪在嘔吐物上，蹲下用手抓住嘔吐物，那東西經(jīng)過(guò)胃的發(fā)酵，又臭又酸，但老師沒(méi)有聽(tīng)到，抓住了沒(méi)有抓住的東西，又鋪了兩張報(bào)紙，用中介斗打掃了。這時(shí)，牛拿著拖把，認(rèn)真拖地，笑著說(shuō)：“這次沒(méi)有味道”。
愛(ài)是冬天的一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖的'愛(ài)是春天的庭院，給人們帶來(lái)香味的愛(ài)是沙漠的清泉，給人們帶來(lái)了生活的希望。只要你用心感受，愛(ài)無(wú)處不在，因?yàn)閻?ài)就在我們身邊。每個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)成為美麗的人類(lèi)。
溫暖記敘文7
如果世界是一片碧藍(lán)的天空，那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見(jiàn)底的池塘，那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚(yú)兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個(gè)和諧美好的家，那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人題記
"陳晨，上學(xué)了！""哦，來(lái)了。"我還沒(méi)來(lái)的及吃早飯，拿著書(shū)包就往外跑。"給你。"小藍(lán)遞給我一塊糖。"謝謝。"即使已經(jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光，被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好舒服，就在我正津津樂(lè)道的享受陽(yáng)光的時(shí)候，小藍(lán)停下了腳步。"怎么了
"我過(guò)頭問(wèn)道。"沒(méi)事，我要做一件事，你先走吧。""可是馬上要遲到了，那件事真的那么重要嗎
"她沒(méi)有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒(méi)有走，只是靜靜站在原地等。霎時(shí)間，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無(wú)法相信自己的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫(xiě)盡了歲月的蒼桑
，頭上已是銀絲寥寥，卻無(wú)棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的"好"東西。我不免一陣辛酸。只見(jiàn)小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無(wú)幾的早飯錢(qián)，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢(qián)交給了老人。我并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲抑浪@樣做的原因，更沒(méi)有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)間。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人："奶奶，我這里有些錢(qián)，如果您不介意，這顆糖也給您。"這錢(qián)是我一個(gè)月的零用錢(qián)。老人緊緊握住我的手，感動(dòng)的說(shuō)："孩子，謝謝你，你們都是好孩子。""奶奶，我們要先走了，以后再來(lái)看您。"小藍(lán)看了看我，笑著身。"我看見(jiàn)老人的手緊緊握著那將要融化的糖，慢慢的剝開(kāi)糖紙，把它放進(jìn)嘴中，我分明看見(jiàn)老人眼眶中的溫暖……。
我知道金錢(qián)不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。
所以我不后悔。
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖。生活因愛(ài)而絢麗，世界因愛(ài)而美好。讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，迎接新世紀(jì)的曙光。
溫暖記敘文8
兒時(shí)，總愛(ài)讓父親背起，把身體伏在父親寬闊的背上，把頭搭在父親溫暖的肩膀，心里總有一種充實(shí)感。長(zhǎng)大了，父親嫌重，我也不好意思讓父親背了，但心里總是期盼者。有一次，我又伏在父親溫暖的肩膀上。
那天，快過(guò)年了。早晨起來(lái)，身上總是不適，有些癢，照鏡子，啊！我怎么成這個(gè)樣子了，只見(jiàn)我半個(gè)臉腫的像個(gè)大胖子似的，我忽覺(jué)得右胳膊和半個(gè)屁股也有點(diǎn)癢，一看全腫了。我立即把父親和母親從夢(mèng)里拽起來(lái)，故意添油加醋的說(shuō)了一番。父親和母親立即揉了揉睡眼，一邊穿衣服，一邊讓我趕快穿好衣服等他們。
一會(huì)兒，父親和母親出來(lái)了，拉著我就要走，父親忽想起什么，說(shuō)，“孩子病了，我背她吧。”我心里不禁有一陣歡喜，覺(jué)得父親很應(yīng)該這樣做。于是父親背著我，和母親并肩走著，坐上車(chē)后，馬上到了兒童醫(yī)院。下了車(chē)，父親又背起了我，我找回了兒時(shí)的感覺(jué)，把頭搭在父親溫暖的肩膀上。兒童醫(yī)院的醫(yī)生要我住院我不想住，因?yàn)榭爝^(guò)年了。
父親背著我又去了不遠(yuǎn)的三大醫(yī)院。比起兒時(shí)，我變得又高又重。清瘦的父親不禁小聲喘著粗氣，但還是很平穩(wěn)地走著，生怕把我掉下來(lái)，看到這些，父親肩膀的溫暖立刻滲入我的心頭，我覺(jué)得那本來(lái)溫暖的肩膀變得更溫暖，仿佛把周?chē)┮部净怂频模疑砩系酿W也消失了一半。最終，我順利的治好了病，我覺(jué)得和父親那溫暖的肩膀是分不開(kāi)的。
啊！那肩膀的溫暖時(shí)時(shí)重臨于我的心頭。
溫暖記敘文9
教室里吵吵鬧鬧，大家七嘴八舌地討論著，怎么回事?是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)要下發(fā)了。
我的心情已跌落谷底，因?yàn)檫@次考試我沒(méi)考好。望著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，該來(lái)的總得來(lái)。試卷發(fā)到了我手上，看著試卷的分?jǐn)?shù)，我馬上胡亂地將試卷扔進(jìn)桌肚，生怕被別人看見(jiàn)，心里害怕著：老師將成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)了嗎?這一整天都忐忑不安，只因?yàn)榛丶乙逊謹(jǐn)?shù)給家長(zhǎng)看。
放學(xué)了，我邁開(kāi)沉重的腳，踏出校門(mén)，看見(jiàn)媽媽和別的家長(zhǎng)聊得正歡。她看見(jiàn)我來(lái)和別的家長(zhǎng)道了別，牽著我上了車(chē)。我小心翼翼地抬起頭看看她，可她卻哼著歌，心情似乎很好，我這才松了口氣。車(chē)窗外的冷風(fēng)不停地拍打著我的臉，像是在罵我為什么考這么差，風(fēng)把綠樹(shù)吹得“沙沙”直響，像是在嘲笑我的無(wú)能，漸漸得我忽然感覺(jué)到鼻子一陣酸意。突然，媽媽問(wèn)我：“怎么了，心情不好?”我硬生生地將那陣酸澀咽了回去，回了句：“沒(méi)有啊，只是不想說(shuō)話。”
晚上，自己一個(gè)人呆坐在房間里，拿起那張滿是紅叉的卷子，看了又看，還是生氣地將它扔在一邊，我的心情很復(fù)雜，知道自己考得不好，可不知道如何去改正，也不敢面對(duì)。
這時(shí)媽媽在門(mén)外說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)考試了。”語(yǔ)氣很平淡，可在我聽(tīng)來(lái)就是“洪波涌起”。“試卷給我看看。”我也不好推脫，只能默默地將試卷給了出去。對(duì)方沉默了許久，輕輕嘆了口氣，來(lái)回翻看著試卷。這時(shí)的我，早已做好了被罵得準(zhǔn)備，當(dāng)我正想閉著眼受罵時(shí)，卻傳來(lái)了一個(gè)溫柔的聲音：“確實(shí)不怎么好，但還是值得表?yè)P(yáng)，你的計(jì)算全對(duì)，你沒(méi)有粗心，只是題不會(huì)，只要多問(wèn)多做就可以解決。”我當(dāng)時(shí)十分震撼，可是心頭都是暖暖的，感覺(jué)受到了非常大的鼓舞，也有了學(xué)習(xí)的斗志。興沖沖地向媽媽比了個(gè)“加油”，就沖回房間學(xué)習(xí)，而她微笑著搖了搖頭。
窗外的風(fēng)還在不停地刮著，只是比起剛才，更加溫柔了些，更加溫暖了些……
溫暖記敘文10
我們的祖國(guó)是溫暖的，我們的祖國(guó)是和諧的。
鏡頭一：“真開(kāi)心，又要見(jiàn)到同學(xué)們啦!”走在去學(xué)校的路上，我這樣想。突然，撲通一下，我被前面的灰色石頭絆倒在地，膝蓋流出了血，一陣疼痛襲來(lái)，我的眼淚止不住往下流。旁邊的同學(xué)馬上跑過(guò)來(lái)急忙說(shuō)：“這位同學(xué)，你沒(méi)事吧，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”我擦擦眼淚，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你!”
鏡頭二：“完了，完了，遲了，我今天還要收作業(yè)呢，來(lái)不及了!”我一邊快步上樓，一邊自言自語(yǔ)。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)同桌迎面走來(lái)說(shuō)：“你怎么才來(lái)，作業(yè)我?guī)湍闶樟恕！蔽覍?duì)他露出燦爛的微笑：“真是我的救星啊!”
鏡頭三：下午，我們排隊(duì)入校，只見(jiàn)前面一位同學(xué)，快要輪到她時(shí)卻匆忙轉(zhuǎn)身跑到我的后面，一副著急的樣子，我仔細(xì)看了看她的胸前，沒(méi)有紅領(lǐng)巾也沒(méi)有隊(duì)徽，我頓時(shí)明白，她一定是忘戴了。于是我抽出書(shū)包里的備用紅領(lǐng)巾遞給她，說(shuō)：“借給你，趕緊戴上吧!”她不好意思地說(shuō)謝謝，我牽起她的手并肩走進(jìn)校園。
看，雖然都是生活中的平凡事，卻時(shí)刻溫暖著我的心，更體現(xiàn)了祖國(guó)人民的善良溫和，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的庇護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的祖國(guó)!
溫暖記敘文11
說(shuō)起溫暖，你的腦海里一定會(huì)涌現(xiàn)出許多甜蜜開(kāi)心的情景。也許是一家人團(tuán)聚一起吃個(gè)團(tuán)圓飯;也許是被父母或老師所表?yè)P(yáng)，所贊賞;也許是去游樂(lè)園和父母玩?zhèn)€痛快。溫暖基本是和吃喝玩樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，和給人深沉感受的美拴在一起的。很難會(huì)和不期而遇有關(guān)聯(lián)。
其實(shí)溫暖,真的很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是生活中有意無(wú)意創(chuàng)造快樂(lè)和感受快樂(lè)的一種感覺(jué)。它也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有絢麗的色彩，沒(méi)有但一句體貼的話可以讓你溫暖好久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作可以讓你溫暖好久，那時(shí)你會(huì)覺(jué)得溫暖有了顏色，不再平凡。
那年冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，光禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)男±项^，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。大雪也隨著寒冬來(lái)了街道仿佛是用銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。行人的呼氣也化作一縷縷白煙。太陽(yáng)似乎也怕冷，穿上厚厚的棉襖，散發(fā)不出熱氣，因此，冬天的太陽(yáng)是灰蒙蒙的。
就是在這樣的冬天，我獨(dú)自一人站在公交站臺(tái)，等待“14號(hào)”公交的到來(lái)。冰雪乘著寒風(fēng)，一陣又一陣地刮來(lái)，空中，半空中，自上而下全是那么無(wú)暇，那么白茫茫的，路人頭上雪花片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，他們“白發(fā)蒼蒼”，個(gè)個(gè)都是六七十歲的“老人”。
細(xì)細(xì)碎碎的雪粒子在風(fēng)的呼嘯中向我襲來(lái)，不禁把把衣服的拉鏈往上拉。
我靜靜地等待著，5分鐘、10分鐘、15分鐘等了許久，我心急起來(lái)，來(lái)回在車(chē)站旁徘徊。走著走著，突然腳底打滑，摔了個(gè)跤，我緩緩的起身，生怕再摔一跤，我捂著疼痛的傷口，站在那里。這時(shí)，一位阿姨徑直向我走來(lái)，“小伙子，沒(méi)事吧，看你剛才那一跤，肯定很痛，我剛好帶了幾片創(chuàng)可貼，你哪有傷，我?guī)湍阗N。”我伸出受傷的手臂，露出傷口。她從包里翻出創(chuàng)可貼，仔細(xì)地、認(rèn)真地、小心翼翼地幫我貼好了傷口。我，感恩向她地說(shuō)了聲“謝謝”。她也答了聲“不客氣”。正巧，這時(shí)我苦等的“14”路公交到了，我登上了公交，對(duì)她招了招手，表示再見(jiàn)。我凝視著窗外的雪，忽然發(fā)現(xiàn)紛飛的白雪是那么溫暖，是那么潔白，是那么令人心曠神怡。
讓雪花帶著我的感恩，向世界告示：給你身邊人一個(gè)溫暖。
溫暖記敘文12
我們這棟老樓的老鄰居前前后后搬走了：先是二樓的老阿姨搬走，又是六樓的阿姨有了新居，前幾日，又有一戶(hù)人家貼出了賣(mài)房的告示。
以前，我們這棟樓的住戶(hù)是熱情的。誰(shuí)家曇花半夜開(kāi)了，第二天幾戶(hù)有孩子的家庭都會(huì)收到一朵帶著晨露的曇花，誰(shuí)家種的青菜收了，鄰居家今晚的菜也會(huì)多上一道嫩菜。
現(xiàn)在，熟識(shí)的老住戶(hù)搬走了，新來(lái)的住戶(hù)畢竟不能迅速熟悉。他們多是外地人，生活習(xí)慣不好，很是冷漠，總是擺著一副不可親近的冷面孔。鄰里之間你送一束花，我還一把菜的事兒漸漸變少了。這是一種近似無(wú)形的影響。對(duì)門(mén)的阿婆也時(shí)常提起往事，言語(yǔ)間透著些許無(wú)奈。我為了能讓樓道間的住戶(hù)們不再“冷戰(zhàn)”，便打算重建住戶(hù)們的感情，稍微好一點(diǎn)也就滿足了。于是，我凡是在樓道上碰上新老住戶(hù)都會(huì)問(wèn)聲好，有時(shí)也學(xué)著母親平日的樣子拉上幾句家常，但鄰居們干脆的“嗯”、“好”（甚至有些外地人竟一話不答）使我的勁頭也小了下來(lái)，我的行動(dòng)（也可以說(shuō)是我的希望）就此失敗，我只有長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣。
老鄰居們的搬遷使我們有了一種空虛感和寂寞。新來(lái)的外地人愛(ài)在樓道上抽煙，將樓道變得煙霧繚繞，很不舒服。有時(shí)半夜三更在樓上樓下還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們聽(tīng)歌跳舞的巨大聲響。
有時(shí)候，看著從我身邊匆匆經(jīng)過(guò)的新住戶(hù)們，我只能回憶著過(guò)去，將那段美好熱切的記憶珍藏起來(lái)。昨天，聽(tīng)母親說(shuō)，三樓老伯伯已經(jīng)貼出賣(mài)房告示了。
老鄰居們一個(gè)個(gè)的搬走了，留下的是無(wú)盡的冷漠……
溫暖記敘文13
這個(gè)周末我們媽媽漫步在街道上，本來(lái)說(shuō)好去圖書(shū)大廈看書(shū)，結(jié)果爸爸開(kāi)車(chē)給我們停在了一個(gè)不知道的小巷附近，媽媽又臨時(shí)改了主意，說(shuō)最近看到很多隱匿于巷尾的小書(shū)店，我們可以百度地圖找一找，于是我們搜索了書(shū)店，真的就出現(xiàn)了一家離我們只有五百米距離的小書(shū)店。
我們跟著地圖導(dǎo)航一路前行，開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)怎么地圖不動(dòng)呢，原來(lái)馬大哈媽媽設(shè)置了汽車(chē)導(dǎo)航模式，我們應(yīng)該是步行啊，所以不見(jiàn)動(dòng)，我給調(diào)整過(guò)來(lái)，一直前行不一會(huì)就找到了，真的是街頭巷尾，藏得很隱蔽的一個(gè)二層小閣樓，兩旁都是爬山虎遮擋，院門(mén)前有一個(gè)小柵欄門(mén)，破舊不堪像是荒棄了一樣，由于已經(jīng)下午五點(diǎn)了，太陽(yáng)已經(jīng)落山，我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看到書(shū)店名稱(chēng)，進(jìn)入一樓都是木地板咯吱咯吱直響，沒(méi)有人接待，但是走廊非常有藝術(shù)氣息，有頂燈的指引，有圖書(shū)和雜志在一側(cè)可供欣賞我們走了進(jìn)去，右手間是一個(gè)休憩的地方，有一位咖啡師在柜臺(tái)里面做著咖啡外面有幾個(gè)很有特色的桌椅擺在那里供人們休息閱讀，里面有一個(gè)小女孩和她的媽媽在看書(shū)打電話，中間有一個(gè)年輕的叔叔在用著電腦辦公，我和媽媽悄悄的出來(lái)上了二樓；二樓同樣的位置有里外兩間，都是擺放圖書(shū)的地方，中間有一個(gè)木桌供大家坐下來(lái)讀書(shū)，外面有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)是露天的，但是已經(jīng)荒廢，沒(méi)有使用，陽(yáng)傘下面的桌椅都已經(jīng)落了厚厚的一層土。媽媽讓我進(jìn)來(lái)找一個(gè)光亮的地方看書(shū)，他去樓下買(mǎi)一杯熱巧上來(lái)。
我選了一本小說(shuō)找了一個(gè)角落坐下，下面有一個(gè)麻草編的席墊坐著很舒服，頭頂有射燈正好光亮不錯(cuò)，不知不覺(jué)我坐在那里已經(jīng)一個(gè)時(shí)辰了，媽媽悄悄上來(lái)和我說(shuō)，工作人員說(shuō)熱巧只能在樓下飲用，所以讓我下樓，我看完手里的書(shū)和媽媽來(lái)到樓下。
他們的每一處都好用心啊，二樓中廳有一個(gè)唱片機(jī)擺放在那里寫(xiě)著舞動(dòng)，不知道播放出來(lái)的優(yōu)美的音樂(lè)是不是那里傳出來(lái)，隨處可見(jiàn)的小便簽上都有他們暖心的提示，有很多有特色的圖書(shū)繪本但是用塑料皮包裹需要購(gòu)買(mǎi)才可以打開(kāi)，我只是翻看了一些樣書(shū)就已經(jīng)欲罷不能了，想要媽媽購(gòu)買(mǎi)給我，媽媽一看書(shū)的價(jià)格七十多放棄了想法，說(shuō)我請(qǐng)你喝一杯熱巧，你就在這里感受一下吧，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)看。我們下了樓，咖啡師叔叔說(shuō)稍等，給我取了一個(gè)淡綠色的咖啡杯和杯碟，非常漂亮，他給了我一杯熱巧，我以為只是一杯熱巧，沒(méi)想到還給我在上面做了一個(gè)拉花，一層一層散開(kāi)的桃心，真的是太漂亮了，難怪他說(shuō)讓我等一等，然后叔叔給我送到跟前，我迫不及待的要喝上一口，媽媽及時(shí)攔住了我說(shuō)給我合個(gè)影，這么漂亮的不留影太可惜了。剛拍完我就急著喝上了，這時(shí)媽媽看著我笑開(kāi)了花，媽媽說(shuō)奶油都沾到嘴上了，像給嘴唇穿了一個(gè)棉襖，我一看照片可不是啊，哈哈哈。
這個(gè)地方很溫馨，很安靜，人也不多，我很喜歡，是一個(gè)適合讀書(shū)的地方，下次有機(jī)會(huì)我還想來(lái)，還想和媽媽再去探索幾個(gè)新的書(shū)店。媽媽說(shuō)書(shū)店有的是，現(xiàn)在愛(ài)看書(shū)的人多了，喜歡這種格調(diào)的人也多了，一個(gè)人不孤獨(dú)，有個(gè)這么一個(gè)場(chǎng)所一杯熱茶一本書(shū)伴隨著悠揚(yáng)的背景音樂(lè)一個(gè)下午就過(guò)來(lái)了，讓人很舒服啊。我和媽媽相約下個(gè)周末還來(lái)。
溫暖記敘文14
溫暖可以在漫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹動(dòng)人的綠色；溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
春日的天氣，涼爽舒適，仿佛也在為本次遠(yuǎn)足加油鼓勁。同學(xué)們滿面歡喜，甚是輕松。一路上春意盎然，有時(shí)仿佛走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)版的桃花源，有良田、美池、桑竹之屬，一幅幅美景令人眩暈。同學(xué)們唱起歡快的歌、喊起響亮的口號(hào)，歡歌笑語(yǔ)讓我忘記了一切的煩惱與憂愁，多么想一直停留在這一刻……
一路歡歌笑語(yǔ)相伴十多公里，有的同學(xué)已開(kāi)始稍感疲勞。堅(jiān)持行走二十多公里，同學(xué)們已沒(méi)有了最開(kāi)始的輕松，雙腳開(kāi)始酸痛。每走一步，都猶如腳上掛著十公斤重的大石頭，步伐變得異常緩慢。我也不例外，雙腳隱隱作痛。身旁的同學(xué)看出了我的不適，二話不說(shuō)奪過(guò)我的背包，挽著我的手向前走。她們還拿出自己僅有的食物與我分享，講著笑話轉(zhuǎn)移我的注意力。看著她們臉上流下滴滴晶瑩的汗水，突然感覺(jué)有一股暖流，流進(jìn)了我的心房……
雙腳傳來(lái)的疼痛迫使我蹲下休息，這時(shí)，意外發(fā)生了。
一只被花香吸引來(lái)的蜜蜂停靠在我的耳朵上，或許是這景色太過(guò)迷人，迷人得連蜜蜂都想駐足欣賞。我把一縷被微風(fēng)吹亂的發(fā)絲別到耳邊，卻不想驚擾了蜜蜂……耳邊突然傳來(lái)陣陣刺痛，眼淚在眼里打著轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，安慰我，立刻報(bào)告給老師。接著，來(lái)了一位和藹可親的叔叔將我送上了救護(hù)車(chē)，醫(yī)生給我做完了簡(jiǎn)單的消毒工作，讓我原地等待。一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，讓我耳邊的疼痛得到了一絲緩解。一位女老師的手搭上我的肩，輕拍著說(shuō)：“孩子，不哭了。你已經(jīng)很棒了！要不你先和我們一起回學(xué)校吧？”這母愛(ài)般的問(wèn)候，好似一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房……
一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫暖串織？縱然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻也濕潤(rùn)我眼眸，那些縱然久遠(yuǎn)也不能淡忘的小小故事。都會(huì)留在心中，來(lái)期待下一次不期而遇的溫暖。
溫暖記敘文15
我有一個(gè)超級(jí)無(wú)敵“煩”的老媽?zhuān)刻鞂?duì)我管頭又管腳，唉，總之什么都管。“培培，起床啦……”、“培培，記得喝水……”、“培培，抓緊做作業(yè)……”，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽那高亢的聲音響起，我真是忍不住地要抓狂：“媽媽——，我想靜靜，還有別問(wèn)我‘靜靜’是誰(shuí)……”
我想，和我有一樣心聲的同齡人不在少數(shù)吧？！當(dāng)我們?cè)趮寢寕兟暵曣P(guān)切的“啰嗦”中，感到無(wú)比煩躁的時(shí)候，可曾想過(guò)：在這個(gè)世界上，有人沒(méi)有了媽媽?zhuān)瑥拇嗽僖猜?tīng)不到媽媽或高亢或溫柔的“嘮叨”；可曾想過(guò)：沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的他們是如何地在生活學(xué)習(xí)；可曾想過(guò)……
一個(gè)叫“木苦依伍木”的女孩告訴了我——我們真的很幸福！一篇《淚》，字里行間流露的悲傷和無(wú)助，讓我潸然淚下。“飯做好了，媽媽死了……”，這是怎樣的一種痛啊？此生，她再也感受不到有“媽”的溫暖。她說(shuō)：“課本上說(shuō)，有個(gè)地方有個(gè)日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水”，更是讓我流淚不止。
擦擦眼淚，想想，我們?cè)趽碛辛藷o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)后，卻還在那抱怨這些“愛(ài)”的多余。殊不知，我們嫌棄的，卻是像“木苦依伍木”這樣的孤兒所無(wú)法祈及的。想到這里，我不禁感到羞愧。
媽媽一遍遍喊我起床，是為了讓我上學(xué)不遲到；媽媽提醒我記得喝水，是為了我的身體健康；媽媽催促我做作業(yè)，是為了我不在假期末熬夜趕著做……靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，媽媽的每一句“啰嗦”，其實(shí)都是為了我好。雖然她在學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)比的嚴(yán)厲，但在生活上她對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)溫柔善良的好朋友！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛(ài)無(wú)處不在！朋友們，我們要珍惜我們擁有的“溫暖”，然后有足夠的力量把這種溫暖傳遞給像“苦木依伍木”這樣的同齡人！
