五年級環保作文匯總七篇
【精品】五年級環保作文匯總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級環保作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級環保作文 篇1
昨天，我放學回家的時候，看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單，見小朋友就給，我們非常樂意的接受了，可是，這么一來，就遭到了亂扔亂貼的現象，有些人把宣傳單在學校門口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果，這樣下去，后果會不堪設想，一整微風吹來，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會污染了環境！
我看了以上的兩個情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環境清潔靠大家！”我們應該保護環境，人人有責，為了這個美麗的城市，讓我們應該共同努力吧！
五年級環保作文 篇2
什么是環境?環境,是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝、城市和農村等。
現在整個地球都被污染了，現在人們正在保護環境，下面是具體報告：
1、讓母親河重現生機，25日從保護長江萬里行組委員會獲悉，為喚起億萬民眾共護長江，保護環境。有數據表明，目前長江正在臨森林覆蓋率嚴重下降，枯水期不斷提前，水質嚴重惡化，物種受威脅，可能十年后第二條黃河就出現了。
2、海豐成為我國候鳥遷徙區和棲息地，黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞，這些瀕危鳥類最近在海豐濕地重現身影，經過科學家考察后認為，得天獨厚的地理和良好的生態環境，使得海豐成為了我國候鳥重點遷徙區和棲息地之一，它的面積有7088公頃。
五年級環保作文 篇3
尊敬的環保局局長：
您好，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰，逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為地球，為人類的將來，也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
五年級環保作文 篇4
親愛的環保局局長：
您好！
地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：
1。能做到節約用電，水，火等資源能循環使用。
2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。
3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。
5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。
6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。
祝
身體健康
一名小學生：xxx
20xx年1月2日
五年級環保作文 篇5
在我小學三年級的時候，爸爸媽媽準備裝修一下房子。為了給我提供一個好一點的學習、生活環境，他們來到了專門賣裝飾材料地方。
因為裝修首先要排水電，那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的，那家里就得要“水漫金山”了。別看電線、電話線、寬帶線、有線電視線還有塑料管這些東西的外表沒什么區別，但是，如果你買到劣質產品，有可能引發火災，畢竟他們得在地下或墻體里，呆上很多年，一定要買有品牌的或達到國家行業標準的`。
接著，得要給衛生間、廚房購買地磚、墻磚、大理石，這時就要選擇不含污染的，質地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時。還要選擇好的水泥、沙子，否則沒幾天地磚就掉下來了。
然后，就要選擇板材，用來打家具，更要選經過家檢驗的并獲得證書的。在選擇木地板的時候，更要小心謹慎，因為它在家占面積最大，不但要經濟實惠，而且不能有損健康。
最后，油漆選擇不容忽視。聽說，劣質油漆里含有對人體有害致癌物質——甲醛。據說木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發不掉。
記得，小的時候有個男同學得了不治之癥——白血病，聽說當時他們家剛剛裝修過的，可能多少對他的健康有點影響。與其買的是垃圾裝修材料，不如讓我們回到水泥地的年代，因為人生最大的財富是健康，希望大家在藍天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠離垃圾建材。
五年級環保作文 篇6
告別了輕松愉快的暑假，同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。
走到門口，眼前猛然一亮，發現我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮，高大莊嚴，猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢，不用人力，遙控開關，體現著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌，“快樂學習，健康成長”、“今天是學校的花朵，明天是國家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習，陽光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當然，大家也很討厭那些不衛生的現象，所以無論是在學校里、家里，或是在任何一個地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位，評選出近段的的環保小衛士十名，被選上的同學，各發一枚獎章，予以獎勵”
升旗儀式過后每個同學都都在為這個環保小衛士努力從各個方面提高自己的衛生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。
一星期之后學校開始了評選活動，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會不會被評選為環保小衛士。突然，馬老師開口講話了：“既然我們都聽到宋主任的講話了，那廢話不多說！開始評選環保小衛士吧！”同學們都議論紛紛地開始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長，應該選誰呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環保小衛士究竟是誰呀！？”響亮的聲音從我的耳邊傳來，打斷了我的思路。“哦，你們的意見是？”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說：“趙-彥-宇！”我一聽，沒了興趣，心想：反正不是我，其他人誰都無所謂！”便毫不猶豫地說：“可以！”
事后，我反思了一下，覺得當天的情緒有些不當，今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個人都應該從我做起，熱愛新校園。在衛生方面時刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
五年級環保作文 篇7
一個晴朗的星期天，我和同學去太鶴公園玩。
我們一走進公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護環境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里去。”
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊的游人也都圍了過來，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來，丟進了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學們，讓我們都來做環保小公民，動起手來保護環境，讓我們的生活變得更加美好!
