朋友三年級(jí)作文(15篇)
朋友三年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的朋友三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友三年級(jí)作文1
我喜歡桂花、櫻花、桃花……但是，我最喜歡的卻是桂花。
桂花雖然沒(méi)有白楊那么高大；也沒(méi)有玫瑰那么迷人，但桂花它高尚而不俗氣。
桂花，它有著米粒般大小的花瓣，面條粗細(xì)的花根，跟的最頂端有小小的黃色顆粒，十分的美麗。
如果從遠(yuǎn)處看的話，你會(huì)完完全全看不到它們那小巧玲瓏的身軀。再近些，你可能會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的“小金子”，但那可能是因?yàn)樘?yáng)反射出來(lái)的，可那些發(fā)光的“小金子”就是桂花。最后，你來(lái)到桂花跟前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一串串金黃色的小桂花，十分的美麗。
我之所以喜歡桂花，是因?yàn)樗粌H可以泡桂花茶，而且它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我想起了——清潔工。
清潔工他們每天起早貪黑的為我們打掃出干凈的街道。和桂花一樣，桂花默默的為他人奉獻(xiàn)出自己的香味。
這就是我的植物朋友——桂花。
朋友三年級(jí)作文2
我的朋友有很多，今天我來(lái)介紹我的好朋友周原本吧。他有一雙水靈靈的眼睛，臉呈橢圓形，身子很瘦，別看他身瘦，但比起吃來(lái)他也算是個(gè)吃貨。
他的體育很好，跑步是我們班的第二名，一次校運(yùn)會(huì)跑步都會(huì)看到他的身影，他還是我們班的體育委員，喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八”最有力。
他的體育好但是學(xué)習(xí)更好！數(shù)學(xué)每次幾乎都可以考100分，期未考試每一次都在前三名，因?yàn)樗蠑?shù)學(xué)課坐得筆直，眼睛炯炯有神的看著黑板，連同桌碰一下他都不轉(zhuǎn)頭。每次回答問(wèn)題都答對(duì)，所以他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀！可是這次期中考得不好，聽(tīng)說(shuō)回去還哭了。
我們經(jīng)常在一起打羽毛球、一起上課、一起玩耍。這就是我的好朋友周原本，那你的好朋友是誰(shuí)呢？
朋友三年級(jí)作文3
我的朋友叫李xx，她有中等的個(gè)子，眉毛棕中帶黑，眼睛水汪汪的，好像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友，可愛(ài)嗎？
她很喜歡看書(shū)，下課鈴響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一般的“飛出”了教室。外面很吵，只有她一個(gè)人在教室里看書(shū)，靜靜地坐在那，有時(shí)看到好笑的地方，樂(lè)呵呵地笑起來(lái)了，有時(shí)看到緊張的地方，皺起了眉毛，攥緊了拳頭，好像她已經(jīng)進(jìn)入到了這本書(shū)里的情節(jié)一樣。
她吹葫蘆絲吹得很好聽(tīng)，有一次兒童節(jié)到了，她自告奮勇的要到舞臺(tái)上吹葫蘆絲，那天，她拿著葫蘆絲吹著《金孔雀》。這首曲子聲音有強(qiáng)有弱，有快有慢，聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
小朋友們，你想和她交朋友嗎？
朋友三年級(jí)作文4
你想知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？相信你一定很想知道，那我就悄悄的告訴你，我的好朋友是XX。
樂(lè)樂(lè)是個(gè)閑不住的女孩子，她的眼睛像兩顆小星星，因?yàn)樗难劬Σ粌H亮，還很炯炯有神。而且樂(lè)樂(lè)睫毛也很長(zhǎng)，她的頭發(fā)長(zhǎng)而密，而且每次都扎著馬尾辮，跑起步來(lái)頭發(fā)也好像跑步呢！并且她皮膚最有特點(diǎn)，因?yàn)樗芎冢贿^(guò)她自己卻滿(mǎn)不在乎，都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事，是被曬黑的，冬天就會(huì)好的。”可是一年，兩年過(guò)去了，一點(diǎn)變化卻沒(méi)有。
樂(lè)樂(lè)最?lèi)?ài)玩起泡膠，每次一玩別人說(shuō)話好像都聽(tīng)不見(jiàn)，一會(huì)兒起泡，一會(huì)兒又加成形水，說(shuō)要把泡膠變成假水，一會(huì)兒又要拉網(wǎng)。她不僅會(huì)玩還會(huì)做呢！她按照抖音上的去做，又要擠牙膏，又要加成形水，最終做出了一大堆起泡膠，有紅的，白的，粉的……
可她就是那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)，在玩樂(lè)隊(duì)伍中總是有她的——樂(lè)樂(lè)。這就是我的朋友，那又有什么辦法哪！
朋友三年級(jí)作文5
仿佛你是月亮，照亮我晚上回家的路；仿佛我是太陽(yáng)，給你照耀上學(xué)的路線；你就是我的好朋友XX。
頭發(fā)烏黑靚麗，眉毛又彎又細(xì)，就像月牙一樣掛在你的臉上。眼睛水汪汪的，像兩個(gè)晶瑩剔透的葡萄，這一雙眼睛還炯炯有神，每次我和她玩大眼瞪小眼時(shí)總是我輸。鼻子肉肉的，可愛(ài)極了。一張小嘴雖然不大，但是很能吃，能說(shuō)會(huì)道，總是把我逗得哈哈大笑。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的差不多25厘米長(zhǎng)，就好像一只美麗的白天鵝。雙臂細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一只猴子手在那里晃來(lái)晃去，身體高高的，筆直的站在那里，就像一棵大樹(shù)站立一動(dòng)不動(dòng)，雙腿又長(zhǎng)又細(xì)比上半身高一倍呢！
她的愛(ài)好是彈古箏，當(dāng)她沉迷之后我大聲喊她，她也坐在那紋絲不動(dòng)，彈的特別動(dòng)聽(tīng)，我都想伴隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
這就是我的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起玩游戲，一起上課，一起放學(xué)，就像自己的影子形影不離。
朋友三年級(jí)作文6
我有一個(gè)很好的朋友，可是正當(dāng)我們要成為像親生兄弟的那時(shí)，他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。
他叫李炳杰，是這樣的他是三年級(jí)才到我的學(xué)校的，讓人意想不到的就是他已開(kāi)始認(rèn)為我是一個(gè)好同學(xué)，其實(shí)我的成績(jī)只在班里23名。就是這樣我們是好伙伴和好朋友，在體育課上是跑步第一，成績(jī)馬上都提升到了全班數(shù)一數(shù)二，不過(guò)有時(shí)也會(huì)有沖突的。
老師今天李炳杰怎么沒(méi)來(lái)，老師害怕我傷心就撒了個(gè)謊，說(shuō)他病了。又過(guò)了幾天我又問(wèn)起了老師，老師沒(méi)辦法了只好和我說(shuō)了。我傷心的很，跑出了校園，一直跑到一個(gè)公園，跑到一個(gè)沒(méi)人知道的地方，也是我和李炳杰的秘密基地，啊！
我馬上回到家，媽媽問(wèn)我，怎么了！給老師打一個(gè)電話，干什么，不用你管。我問(wèn)了李炳杰所在的醫(yī)院，馬上就去了。到了醫(yī)院我問(wèn)了李炳杰的媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)：“李炳杰在玩的時(shí)候，不小心從樹(shù)上摔下來(lái)了，結(jié)果摔出了腦震蕩，摔得很厲害，快不行了。”不可能，說(shuō)著李炳杰就飛走了。
這個(gè)星期我很憂(yōu)郁，終于想通了，也不能太憂(yōu)郁了，李炳杰你在天堂要活的好好的。
朋友三年級(jí)作文7
我的朋友名字叫郝澤嘉，他學(xué)習(xí)非常好，每次考試都在90分以上。
有一次，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他，我看見(jiàn)他愁眉苦臉，便問(wèn)：＂你是不是生病了，為什么這樣？＂他說(shuō)：＂這次考試考差了，媽媽會(huì)罵我的．＂我一看85分，比我考的好多了．他接著說(shuō)：＂你看，這道題我本來(lái)做對(duì)了，可是答的時(shí)候卻寫(xiě)竄了題，要不是就有90分了．＂我回到家就聽(tīng)到哭聲，我知道他可能挨打了．雖然他學(xué)習(xí)很好但是卻很少出來(lái)玩．有一回，他找我出去玩，我們才玩不久他外婆就來(lái)了，剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來(lái)，可是他的外婆眼睛很尖，對(duì)著他說(shuō)：＂嘉嘉，還不快回家！＂他裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他外婆過(guò)去一把抓住他，他只好夾著尾巴－－灰溜溜的逃走了．又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了他就問(wèn)：＂你為什么那么批怕你外婆？＂他說(shuō)：＂我爸爸和媽媽每天都要上班，我每天都要來(lái)外婆家里吃飯，如果我不聽(tīng)她的話媽媽就會(huì)打我，我不喜歡外婆可也沒(méi)有辦法．＂哎，真的希望我們每天都在一起。
朋友三年級(jí)作文8
我有一個(gè)“大朋友”。他今年已經(jīng)四十歲了。
他的頭圓圓的，烏黑的頭發(fā)，身高一米七五，是我們家最高的，頭上戴著一副六百多度的眼鏡，像一位學(xué)問(wèn)家。
“大朋友”喜歡在星期六和星期日陪我下棋。開(kāi)始我經(jīng)常輸給他。他把我的棋子吃剩下兩個(gè)，甚至只有一個(gè)老帥，可我不服氣，經(jīng)常找他下棋，有時(shí)侯，我也趁“大朋友”不注意的時(shí)候贏他一盤(pán)棋，這歸功于“大朋友”告訴我：“下棋要細(xì)心觀察，多用腦子想一想下一步怎么走。”
“大朋友”除了陪我玩游戲以外還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。從幼兒園學(xué)外語(yǔ)開(kāi)始“大朋友”就督導(dǎo)我，他說(shuō)他的外語(yǔ)也不好。每次他都要先查詞典，自己讀準(zhǔn)音再教我。他常常說(shuō)“外語(yǔ)學(xué)好了，將來(lái)指揮外國(guó)人為中國(guó)人做事。”
說(shuō)到這里，小朋友你知道我的“大朋友”是誰(shuí)？告訴你吧，他就是我的爸爸。
朋友三年級(jí)作文9
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來(lái)了，小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看，原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色，腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái)，可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的小船里，他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)了，小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他，他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái)，他倒在了小船里，小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字，那就是希望。他開(kāi)始喊，可是怎么也聽(tīng)不見(jiàn)回音，小螞蟻留下了兩顆絕望的.眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人，那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行，他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見(jiàn)了朋友。
朋友三年級(jí)作文10
一天上午，我找我的朋友——?jiǎng)⑿难酝妫饝?yīng)了。我們玩的是“捉迷藏”。除了普通的規(guī)則以外，她還增加了一項(xiàng)規(guī)則：不準(zhǔn)進(jìn)家門(mén)。我爽快地答應(yīng)了。開(kāi)始了，我先藏到墻角邊，沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了，于是胡亂地跑到家門(mén)前，但又不能進(jìn)。她追上來(lái)了，我只好站那不動(dòng)。她生氣地把我一推，我故意倒在地上，說(shuō)：“你推我干嘛！”劉心言說(shuō)：“我只是輕輕一碰，你怎么會(huì)倒？”我不理她了，她也小聲說(shuō)：“我再也不和你玩了！”
我回到家，心想：向不向她說(shuō)明真相呢？經(jīng)過(guò)鄭重的考慮，我決定向她道歉。
第二天一早，我就迫不及待地想向她說(shuō)。但吃完早飯，我怎么也不敢去，又想：如果我不去，那不是失去了這個(gè)朋友嗎？
于是，我勇敢地向她的家走去。到她家，我緊張地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我故意倒的。你以后能和我玩嗎？”她不假思索地說(shuō)：“哦，當(dāng)然可以！”我十分驚訝，心情也很高興。
通過(guò)這件事，我明白了：朋友之間的真誠(chéng)，是最可貴的。
朋友三年級(jí)作文11
朋友之間的感情很珍貴，我也很珍惜，曾經(jīng)她在我面前對(duì)我說(shuō)，她把我當(dāng)上班的地方中唯一的一個(gè)朋友，我很高興，我們的生活有著同樣的經(jīng)歷，我們的有太多相似的地方了，感覺(jué)很像失散多年的姐妹。
在一起我們經(jīng)歷了很多歡喜，彼此分享了很多事，曾經(jīng)還說(shuō)將來(lái)要怎樣，怎樣，可惜現(xiàn)在都是泡影了……
一件小事，從此她對(duì)我產(chǎn)生敵意，處處針對(duì)了，感覺(jué)很難受，曾經(jīng)最好的朋友，到現(xiàn)在變成了面合心不合的假朋友，心里很壓抑，而且不知道怎樣面對(duì)在自己面前的那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)好是很好的朋友的人，看到她，就想到從前，再想到現(xiàn)在的變化，心里的落差很大。
難道上班就沒(méi)有真的朋友了嗎？現(xiàn)實(shí)社會(huì)真的挺殘忍的，朋友的感情那么脆弱，還是真的朋友嗎？朋友還是學(xué)生時(shí)代時(shí)最純真，了解彼此，朋友不是再聽(tīng)到流言蜚語(yǔ)后就會(huì)有別的想法吧，真正的朋友會(huì)選擇相信……
好朋友不需太多，有那么幾個(gè)真心的足矣，被好朋友傷害確實(shí)很痛苦，真希望這樣的事別出現(xiàn)了……
希望大家珍惜身邊的好朋友，用心對(duì)待，朋友不需天天粘在一起，但當(dāng)朋友有事一定挺身而出，一輩子遇見(jiàn)的人很多，但是有緣做朋友的不多，好好的珍惜吧！
朋友三年級(jí)作文12
我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是李紅欣了。
她不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和李紅欣都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手，我和李紅欣都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽(tīng)。”老師剛說(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。
我和李紅欣埋怨起來(lái)了，為什么老師沒(méi)講完就下課了呢！
李紅欣說(shuō)：“咱們?nèi)?wèn)老師吧。”而我卻說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽(tīng)講。”她說(shuō)：“你不去，我可去了。”說(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問(wèn)老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問(wèn)：“你聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了，老師。”李紅欣說(shuō)。
數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。
看，這就是我的好朋友：愛(ài)學(xué)習(xí)的李紅欣。
朋友三年級(jí)作文13
它的顏色由白到淡黃，花瓣兒長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，像波浪卷一樣。早上，它張開(kāi)花苞散發(fā)它那迷人的清香。中午，它慢慢合攏，迷人的芳香也慢慢散去。晚上，是它氣味最濃的時(shí)候，這種芬香，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的植物朋友——鳳仙花。
鳳仙花之所以有這個(gè)名字，是因?yàn)樗幕^、翅、尾翹起來(lái)的形狀是鳳狀。春天，它長(zhǎng)出了小小的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘。夏天，有的鳳仙花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的，有的已經(jīng)全展開(kāi)了，宛如仙女一樣亭亭玉立站在葉子上，美貌驚人，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，看起來(lái)像馬上要撐開(kāi)的雨傘一樣，真漂亮呀！這時(shí)候，輕風(fēng)微微的吹著，鳳仙花就像一位位身穿漂亮舞裙的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞起來(lái)。秋天，它結(jié)束了它的生命，慢慢枯死了。
我真喜歡我的植物朋友——鳳仙花
朋友三年級(jí)作文14
一天我來(lái)到眼鏡店，看到眼鏡孤零零地躺在眼鏡店里，他很想找一個(gè)朋友。
首先，他來(lái)到青青家，他看到青青正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，他眼睛離本一尺，眼鏡說(shuō)：“他不是我的朋友。”
眼鏡又來(lái)到小紅家，小紅正在認(rèn)真地做眼保健操，眼睛說(shuō)：“他不是我的朋友。”
眼鏡又來(lái)到小明家，小明正在趴著看手機(jī)，眼鏡說(shuō)：“他是我的朋友。”眼睛對(duì)小明說(shuō)，“快把我戴上吧。”小明說(shuō)：“好”。
原來(lái)眼鏡要找的朋友是不好好做眼保健操的小朋友，還有寫(xiě)作業(yè)坐姿不端正的小朋友呀。同學(xué)們，你們可要保護(hù)好自己的眼睛，千萬(wàn)別讓眼鏡找上你哦。
最美逆行者——梅花爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)450字作文國(guó)寶大熊貓作文三年級(jí)300字左右優(yōu)秀作文我的夢(mèng)作文650字搶吃作文350字
朋友三年級(jí)作文15
每個(gè)人都有一雙小手，手是人類(lèi)的好朋友。手有許多的好處，比如說(shuō)，手可以打字；手可以寫(xiě)作業(yè)；手還可以種植樹(shù)木呢！
生活離不開(kāi)手，什么事都離不開(kāi)手。沒(méi)有了手，什么事都干不了。手是一種很好的工具，它可以幫你完成許多事。并且，手是有靈活性的，可以自己控制。
手就像一對(duì)親生兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這沒(méi)了右手吧，就一只左手，干的事也不稱(chēng)心。沒(méi)了左手吧，就失去了穩(wěn)定性。
“那，為什么左手說(shuō)有穩(wěn)定性呢？”其實(shí)，這是我自己感覺(jué)的。另外，我還發(fā)覺(jué)，如果不是自己想干的事，而是別人讓你干的，干起來(lái)怎么也不順手。就拿做家務(wù)活兒來(lái)說(shuō)吧。平日里，都是爸爸媽媽做的，而我，則是躺在床上看電視。一聽(tīng)到爸、媽叫我做事，跑得比兔子還快，可終究要做。我做著做著，反到幫倒忙了。
萬(wàn)事離不開(kāi)手。看了上面這些內(nèi)容，你也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到手是我們的好朋友了吧！
