精選五年級的作文8篇

精選五年級的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　小時候，媽媽經常讀書上的故事哄我睡覺。書中的故事讓我體會了善良與兇惡、正義與邪惡。

　　記得三年級的時候，我和媽媽去碧沙崗公園玩，我走累了，就向媽媽喊著走不動了，我們就坐在長椅上休息。這時，我隨即從書包里掏出了我的好朋友——書，投入的讀了起來。因為太入迷，周圍的事情我全然不知。過了一會兒，我往身邊一看，媽媽不見了。我大聲喊媽媽，也不見回答。我又孤獨又害怕，哇哇地哭了起來。過了一會兒，媽媽回來了。原來，媽媽是看我太熱了，就去給我買冷飲了，見我看書看得太入迷了，才沒有打斷我。

　　到了晚上，我和媽媽一回到家，我又迅速從書架上拿出一本書，津津有味地。讀了起來。我一頁頁翻著，看得如癡如醉。在我眼里，那是一種享受，也是一次發現新東西的體驗。媽媽勸我休息一下，我總是嘴上答應，可眼睛還是不離書。我與書中的人物進行著交流，在書中尋找著自己，也在書中完善自己。

　　在細細地品讀中，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

五年級的作文 篇2

　　傍晚，端坐窗前，靜靜地思考著作業中的一個個問號，天邊那一抹晚霞透過窗簾直入，我盡情地享受著暮色帶給我的遐想。隨手合上書，閉上眼，聞著霞光那淡淡的味道，我心不禁又泛起漣漪，那抹曾帶給我美好遐想的晚霞又浮現在眼前

　　那天傍晚，我坐著公交車去外婆家，一路上我開心極了，心里想著外婆做的南瓜餅、番薯餅……開心極了！ 正當我想著這些東西正饞涎欲滴時，不時的從后面傳來“嗑 磕 磕”的聲音，我轉過頭去，原來是一個穿著時髦的中年婦女正在嗑瓜子，她一邊啃一邊大聲地講電話，她那涂了濃濃口紅的嘴，張得很大。旁邊一個臉色蒼白的孕婦靠在自己丈夫的肩膀上，想想休息一會兒可怎么也睡不著眼睛不時地瞟瞟她；老奶奶也不時地向后瞟，許多乘客都朝他那邊看，可那位“美麗”的婦女好像什么也感覺不到，她不知道有對少雙眼睛正鄙視著她。我把頭伸向車外，正巧一縷霞光透過車窗直到她的臉上，往日漂亮的晚霞到了她的臉上怎么也漂亮不起來了呢？總感覺好刺眼啊，我想避開。你看，在她的地面周圍全是瓜子核。我忍不住還 是跑過去對她說：“阿姨，這里是公共場所，請你自覺一點兒，讓美麗時陪你左右。”她不屑地看看我，車廂里給我投來了贊許的目光，“連一個小朋友都懂的問題，她居然不知道” “唉”……大家小聲地議論開了。終于可以下車了，那噪音也如蚊子般從我耳邊消失了。大家都互相看看，心照不宣，連我一個小學生都能明白這其中的意思。

　　過了一站我也下車了，剛一下車引入眼簾的是一位穿著西裝的中年男子正在馬路上撿垃圾，我越看越熟悉，這不是外婆家的鄰居張叔叔嗎。他可是附近有名的“大財主”。他在馬路上撿垃圾？他為什么呀？為什么在馬路上不顧別人鄙夷的目光在這里撿垃圾呢？我走過去，拍拍叔叔的肩膀說：“叔叔好，你干什么呀？”叔叔見了我忙說：“哎呀，這不是小丫頭嗎？”“嗯，是我。”我點點頭。叔叔告訴我，他撿一些垃圾不是為了別的，正是為了保護環境。“丫頭，你看，這一個個瓶子撿起來不僅可以兌錢，而且這周圍也越發的干凈了，一舉兩得呢！”“哦”“丫頭，我之前換了好多錢呢，明天我請你吃好吃的。”“啊！”叔叔他并不是為了這兩塊錢來撿瓶子，來撿垃圾的哦！我正抬頭要跟他說再見，只見他自己到另一個地方去了……

　　畫面，定格，這份堅毅，感動！

　　畫面，烙刻，這份大愛，好美！

　　我坐在輕輕蕩漾著的秋千上，又見那一抹紅紅的霞光。“呀，真紅啊，好美啊！”我入迷了，看著、想著這讓人留戀的晚霞，我浮想聯翩：對啊，創建一個天藍，水清，山綠，地凈的美好家園，不正是我們每個人所希望的嗎？倡導綠色家園，不正是我們每個人的夢想嗎？小舉動，小夢想，匯聚起來不正是大舉措，大夢想嗎？

五年級的作文 篇3

　　這學期，我們班來了一個新老師，她就是吳老師。吳老師性格多變，有時像兇猛的惡虎，有時像溫順的小白兔。

　　吳老師是“辣妹”哦。一次上課，老師檢查作業時，發現有許多同學默寫的短語不全，三十多個短語，有人只寫了十幾個。于是，她站在講臺上大吼道：“凡是短語沒有默全的.，通通留下來，默完再走，默不完就別回家。”同學們一個個害怕地乖乖低下頭默寫，沒有一個人敢隨便說話，直到下課，老師走了也不敢動動彈。

　　吳老師也是溫柔的。一次上英語課，我肚子疼得直不起腰，只好讓同桌幫忙寫單詞。這時，吳老師發覺我不對勁，連忙走過來彎下腰問我：“身體不舒服嗎?要不要回家休息?”我有氣無力地點了點頭，老師放下了英語書，連忙打電話給我的家長，還給我拿好晚上的家庭作業，等我走出校門，她才放心地跑回教室上課。

　　吳老師像一盞明燈，照亮了我前行的路，又像一個大火爐，幫助我們驅寒取暖，我愛我的百變吳老師。

五年級的作文 篇4

　　走進春天。是誰在悄悄推開春天的大門？是誰在百花中爭奇斗艷？是誰邁著輕盈的步伐來到春天，聽泉水叮咚，看百花齊放、鶯歌燕舞，聞鳥語花香，一切的景物只有美來形容它，它如彩虹絢麗多彩、五彩繽紛，在我的心中，它是一顆最耀眼的珍珠。

　　我閉上眼睛，用心來感受春天，仿佛春天歌聲在耳旁輕輕蕩漾，望一只風箏在空中飛翔，遠處兩位小女孩在草地上奔跑。；透過心靈的窗戶，我仿佛看見了自己和那已經遠去他鄉的同學。此刻我真想和她一起去放風箏！

　　那一天，天空萬里無云，微風輕輕拂過耳際。我和樂樂準備去放風箏，我們飛快地跑到草地上。在草地上就是柔軟的床，玩累了，就隨心所欲想躺在那里就躺在那里。沒有吵鬧聲，沒有喇叭聲，那里就是你最舒適的家。

　　我和樂樂拉起風箏線，風箏越升越高，越飄越遠，仿佛在空中向我們微笑，向我們招手，突然風大了，似在怒吼，風箏悠悠揚揚地飄了下來，我們急忙跑了過去。

　　我們東找找，西找找，像一只無頭蒼蠅，找不到目標，只能無目標的亂轉悠。終于在一片幽幽綠草中發現了一只孤單的風箏，它似乎在哭泣，怪我把它丟棄，我撿起它，向遠方跑去。

　　樂樂，我真地希望再和你放一次風箏，回來吧樂樂！

　　在春天，尋個萬物復蘇的季節，那個難忘的季節。我們手拉手，走進了那永記在心的那片綠草地。

五年級的作文 篇5

　　我在眾多長輩的精心培養下，從一個愚昧無知的毛頭小孩成長為一個有知識的五年級學生了。

　　在我的家中，每一個人都非常愛我，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但是，在我心目中，印象最深的要數奶奶、爸爸和媽媽了。

　　爸爸嚴格要求我。在我作業沒有完成時，爸爸絕對不會讓我做其他事。如果我做作業的字寫得很亂，哪怕時間再晚，他會把我的作業撕掉，讓我重新寫。爸爸教我做事要自始至終。在生活中，他也經常這樣教我。他要求我學習花樣溜冰，我不知道摔了多少次跤，拉傷了多少次腿的韌帶。我心里想：我不想再繼續下去了。可是，爸爸似乎看出了我的心思，他說：“代偉，一定要堅持，堅持就是勝利！”在我語文考砸的時候，他就讓我記住錯處。如果我記不住的話，他就讓我寫在一張紙上，貼在房間的墻壁上。他寫了一個硬紙板條“堅持就是勝利！”，放在我書桌的玻璃辦下，作為我的座右銘。

　　爸爸嚴格要求我，媽媽也悉心照顧我。在我生病了的時候，她常常問長問短。有一次，我發高燒了，可把媽媽嚇壞了。她馬上把躺在床上的我抱起來，帶我去醫院治療。那一次，我住院了。媽媽坐在我的床前，問寒問暖，她去醫院食堂買最好的飯菜給我吃。她還提著打吊針的吊瓶送我去上廁所。

　　媽媽悉心照顧我，奶奶也非常寵我，愛我。奶奶做的菜非常好吃，她常常給我夾好吃的，我有時候玩得很晚才回來，奶奶仍然給我把好吃的留下來。她教育我非常得當，他不會像爸爸那樣著急。她非常慈祥，既不打我，也不批評我，她只是溫柔地給我講我做錯的題或是道理。

　　寫到這里，我想到了孟郊寫的《游子吟》中的詩句：慈母手中線，游子身上衣。我一定要讓我的長輩們放心、開心，不讓他們擔心、傷心！

五年級的作文 篇6

　　隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。

　　星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇！”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。

　　進到館內才是讓人大開眼界，智能小機器人、激光豎琴、食物金字塔……

　　參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。

　　科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇跡的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想！

五年級的作文 篇7

　　一天早上，難得有如此空閑，便約朋友一起去外面走走。

　　路上，和三五好友又是說又是笑，陣陣微風輕輕撫著我的雙頰，有一點清涼，人也變得精神煥發了起來。

　　清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整干凈的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁贊嘆起小馬路來。

　　路邊的“綠帶”中，生長了許多綠油油的小草，粗壯的樹木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”——清潔工，是他們的功勞。

　　路上不時有行人走過，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。

　　隨著時間的推移，小馬路上的人越來越多了起來，人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得臟亂了起來。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言。可憐的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。

　　過了一會兒，環境的“保護使者”來了，不由分說，埋頭干了起來。又過了些時間，人漸漸稀少了，小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣，路面又變得干凈整潔，人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。

　　陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發了起來，笑容里也洋溢了春光。

五年級的作文 篇8

　　大家好！我就是是大名鼎鼎的藍鯨，我有一個響當當的稱號——“海上巨無霸”。“鯨”如其名，我們藍鯨家族是真正的海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍鯨平均長度約26米，最大的藍鯨有 33。5米長，平均體重有150噸。哈哈！厲害吧！

　　可是隨著高科技變化，我們藍鯨家族成員一個接著一個滅亡，請你們還我們鯨家族一個自由吧！