關(guān)于雙減致家長的一封信

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            關(guān)于雙減致家長的一封信

            關(guān)于雙減致家長的一封信

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于雙減致家長的一封信,希望對大家有所幫助。

            關(guān)于雙減致家長的一封信1

            親愛的家長朋友們:

              您好!中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”)。“雙減”中明確:小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過60分鐘。學(xué)校和家長要引導(dǎo)孩子放學(xué)回家后完成剩余書面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動(dòng)。個(gè)別孩子經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應(yīng)按時(shí)就寢。引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長,保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒,幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)應(yīng)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為要全面規(guī)范;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn);學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢,有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。

              為貫徹教育部對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的相關(guān)要求,落實(shí)“雙減”政策中對減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)文件精神,全面提高育人質(zhì)量,全力保障孩子的健康成長。學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作,將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的重要民生工程,我校積極創(chuàng)造條件推行課后服務(wù),校園中餐、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,切實(shí)減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。請您認(rèn)真閱讀,與學(xué)校一起承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé),愿我們共同攜手,助力您孩子的健康成長!

              手機(jī)管理

              為抓好中小學(xué)生手機(jī)管理,做好預(yù)防中小學(xué)生過早近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入校園。因此,請您不要讓孩子帶手機(jī)、電話手表等進(jìn)校園,如果確有需求,請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請,進(jìn)校后將手機(jī)或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。

              睡眠管理

              充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障,請您監(jiān)督孩子不晚于21:20上床睡覺,保證孩子每天睡眠時(shí)間不少于十個(gè)小時(shí)。建議您幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床,按時(shí)入睡的好習(xí)慣,適當(dāng)午休??刂剖覂?nèi)適宜的亮度溫度及濕度,屏蔽噪音,給孩子營造良好的睡眠環(huán)境,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣,確保睡眠時(shí)間。

              讀物管理

              學(xué)校已建立班級圖書角,每周進(jìn)行班級集體借閱。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外讀物,建議您多帶孩子去書店、圖書館走走,為孩子購買一些適合的書籍,引導(dǎo)孩子閱讀體現(xiàn)時(shí)代主旋律,積極向上,具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值的課外讀物。對于不適當(dāng)、不健康的書籍,家長要及時(shí)引導(dǎo)禁止閱讀。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

              作業(yè)管理

              學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)1-2年級不布置書面家庭作業(yè),在校內(nèi)安排適當(dāng)練習(xí)鞏固。3-6年級每天書面作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘。建議您與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,獨(dú)立做作業(yè)的能力。

              體質(zhì)管理

              建議您引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,每天保證一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,鍛煉時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全,做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng),以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。我們更希望家長們能夠百忙中抽出時(shí)間,陪伴孩子一起參加鍛煉,錘煉孩子意志,健全孩子人格。

              各位家長,落實(shí)“雙減”政策,推進(jìn)“五項(xiàng)管理”是學(xué)校、家庭和社會(huì)義不容辭的責(zé)任,讓我們攜起手來加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)的管理,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),還學(xué)生一個(gè)健康的心理、強(qiáng)健的體魄、美好的未來!

              xx小學(xué)

              20xx年2月25日

            關(guān)于雙減致家長的一封信2

            尊敬的各位家長:

              春回大地,萬物復(fù)蘇,伴隨著春的腳步,新學(xué)期的帷幕已悄然拉開。春姑娘展開新顏,一切美好,如期而至。

              向一直以來給予xx小各項(xiàng)工作理解和支持的各位家長表示衷心的感謝。

              新的征途,讓我們家校攜手,共同擎起孩子們的未來與希望。

              按照市區(qū)教育局的文件要求,新學(xué)期再一次向各位家長傳達(dá)傳達(dá)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及《教育部辦公廳關(guān)于“五項(xiàng)”管理工作的通知》

              我們將其中涉及到義務(wù)教育小學(xué)階段的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了摘錄整理如下,現(xiàn)向各位家長進(jìn)行通報(bào):

              一 、關(guān)于減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,文件規(guī)定:

              1、公布學(xué)校作業(yè)違規(guī)舉報(bào)電話和信箱,隨時(shí)聽取意見和建議。

              2、嚴(yán)控作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)其它年級家庭書面作業(yè)每天分別不超過60分鐘。小學(xué)21:00前不能完成書面家庭作業(yè)的,應(yīng)按時(shí)就寢,可以不交或緩交作業(yè)。

              3、科學(xué)布置作業(yè)。不得布置超難度、重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得將各種練習(xí)冊、復(fù)習(xí)資料不加選擇地作為作業(yè)使用,不得給家長布置作業(yè),不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)。

              4、規(guī)范作業(yè)批改。指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課和課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),做到有布置必收、有收必改、有改必評、有錯(cuò)必糾、糾必復(fù)批。不得要求家長打印、檢查、批改作業(yè),不得將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù),不得要求學(xué)生自批自改。

              二、下面要傳達(dá)的是《教育部辦公廳關(guān)于“五項(xiàng)”管理工作的通知》,五項(xiàng)管理分別包括睡眠管理、手機(jī)管理、作業(yè)管理、讀物管理、體質(zhì)健康管理。相關(guān)的要求如下:

              (一)作業(yè)管理

              關(guān)于作業(yè)相關(guān)要求同上所述,除此建議各位家長樹立正確的教育觀念,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的'作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

              (二)讀物管理。

              學(xué)生原則上應(yīng)根據(jù)國家、學(xué)校、家長推薦的課外讀物數(shù)目進(jìn)行閱讀,自主選擇閱讀書目可請相關(guān)人員進(jìn)行鑒別后再閱讀。在閱讀過程中自覺抵制十二類問題讀物內(nèi)容,一旦發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間向?qū)W校和家長進(jìn)行舉報(bào)。

             ?。ㄈ┦謾C(jī)管理

              明確原則上不得將個(gè)人手機(jī),電話手表帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

             ?。ǘw質(zhì)監(jiān)測

              文件規(guī)定學(xué)校要確保學(xué)生每天的體育活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康的監(jiān)測,同時(shí)希望各位家長關(guān)注孩子的身體健康,適度加強(qiáng)學(xué)生居家的體育鍛煉,加強(qiáng)學(xué)生身體健康的管理

              (三)睡眠管理

              明確要求小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),確定中小學(xué)作息時(shí)間小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20;個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;針對學(xué)生實(shí)際情況學(xué)校老師可以調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。家長要監(jiān)控監(jiān)督好好孩子使用電子設(shè)備的時(shí)間。

              三、關(guān)于考試:

              小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試,義務(wù)教育其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。學(xué)校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試,也不得以測試、測驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

              以上摘錄的文件內(nèi)容,請各位家長知曉,同時(shí)依據(jù)文件我校也制定了相關(guān)制度,落實(shí)文件精神,時(shí)刻接受家長朋友們的監(jiān)督。

            xx小學(xué)

              20xx年xx月xx日

            關(guān)于雙減致家長的一封信3

            各位家長朋友:

              界首二中將以落實(shí)“雙減”政策為抓手,努力辦人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、有個(gè)性的成長。為此,我們向廣大家長朋友們提出如下建議:

              一、樹立科學(xué)的教育觀,關(guān)注孩子的身心健康

              要樹立科學(xué)的教育觀,尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律,理性規(guī)劃孩子未來,促進(jìn)孩子全面發(fā)展;要關(guān)注孩子思想情緒變化,傾聽孩子心聲,促進(jìn)孩子健康快樂成長;要主動(dòng)與老師溝通交流,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和身心情況,構(gòu)建和諧家校關(guān)系。

              二、引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量

              要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。教育行政部門將引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)模式改革,優(yōu)化作業(yè)布置,加強(qiáng)特色課程建設(shè),豐富教學(xué)資源,創(chuàng)新育人方式,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。

              三、合理安排課余生活,培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)

              要科學(xué)利用好孩子的課余時(shí)間,引導(dǎo)孩子進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、有益的文藝和科技創(chuàng)新活動(dòng)。

              今年秋季開學(xué),我校將全面推動(dòng)課后服務(wù)向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,切實(shí)為家長解決難以按時(shí)接孩子放學(xué)的問題,在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。

              家長朋友們,你們是教育的最美“合伙人”,言傳身教是你們的本職工作,表揚(yáng)鼓勵(lì)是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”,要相信,人生不是短跑,教育不是速成,要相信“每一個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同”。品行比知識(shí)重要,健康比成績更重要,愛心比能力更重要。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。

              祝您

              工作愉快,闔家幸福!

              界首二中

              20xx年8月31日

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