小學(xué)生寫事作文500字匯總八篇
【實用】小學(xué)生寫事作文500字匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫事作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫事作文500字 篇1
“拖堂”哈哈哈，相信大家對這個詞，也是頗有了解吧。是的，這都是面對學(xué)生的。小學(xué)生還好說，慢慢步入初中，高中幾乎所有課余時間都被拖堂這個詞所填滿了。那么，拖堂到底是什么呢？嘿嘿，其實拖堂就是老師上課沒有上完，然后把課余時間也用來上課的一種手段啦。那為什么在初中，高中就很普遍了呢？因為，初中高中學(xué)業(yè)壓力十分的大，要面臨中考高考，學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)內(nèi)容都是十分繁多的。
基本上，十節(jié)課里面有八堂課都要拖堂。拖堂這個詞在學(xué)生中就是一個大惡魔了，這個詞常常引得學(xué)生們怨聲載道的，對老師可能也許也有了一些成見吧。可是，不知道大家有沒有想過呢？我們的課余時間，其實也是老師的課余時間不是嗎？可是，他們?yōu)槭裁匆速M自己的課余時間，她們自己可以休息的時間，卻讓我們繼續(xù)上課，繼續(xù)受她們的教誨，難道大家都不理解嗎？是的，“老師都是為我們好”。其實，我們都覺得自己的課余時間被霸占了，十分痛心。可是，卻從來沒有想過，老師的課余時間也被霸占了啊！
我們的課余時間被霸占，那是純屬無奈。可是，老師她們是有決定權(quán)的一方，她們可以決定自己休不休息，拖堂不拖堂的。可是她們呢？往往就選擇了拖堂，浪費自己的時間，卻讓我們獲得了知識。真的，隨著我們學(xué)業(yè)的增重，老師比我們還要辛苦。可是我們卻從來不體諒她們，卻還要責怪她們，因為想要讓我們學(xué)習(xí)變好的初衷而拖堂，就因此責怪一心為我們付出，一心為我們好，為我們著想老師們。她們該作何感想呢？
是的，“拖堂”其實也是老師對我們的期望，對我們的付出，更有對我們濃濃的愛！
小學(xué)生寫事作文500字 篇2
寒假中，我閱讀了王芳老師編寫的一本書——《就這點事》。其中有許多內(nèi)容值得深思，也有許多文字感人肺腑。一篇題目為《夢想的價格》的文章，使我記憶猶新。
文中講述了里基·亨利追逐他的足球夢的故事：里基·亨利小時候家中貧寒，有一次他的一個朋友給他介紹了一份暑期工，但這也意味著他將放棄暑假中的足球運動，他的教練得知此事后，便過問里基·亨利：一個夢想是否就只值暑期工一小時的工資——3.25美元。最后亨利選擇了足球，在許多年后，他也圓了自己的足球夢，并得到了不止3.25美元的報酬。
也許你會覺得這不過是又一個因夢想而成才的傻小子的故事，那你不妨想想如果是你，你會怎樣做。一面是每小時3.25美元的工作，另一面則是堅持已久的足球夢。而你的家中又十分困難，若去工作，一個暑假下來至少也有1000美元的收入來補貼家用，至于如果去踢足球的話，能否成為足球明星也是個問題。我相信選擇與里基·亨利相同的人并不占多數(shù)。也就是說，在我們的生活中有夢人很多，而敢于圓夢得人卻很少。
暫且不提夢想，這似乎對我們來說還太遠了些，就先說目標、計劃、諾言， 有時候連這些都很難完成、兌現(xiàn)。拿我來說吧，周五早上還“自告奮勇”地對媽媽說：“今天不去任何同學(xué)家玩兒，晚上把語文和英語作業(yè)做光。”可下午同學(xué)一聲:“哎！去我家玩吧，都累了一個星期了……”于是我對媽媽的諾言和作業(yè)的計劃立刻拋到了九霄云外。
那么，如果連一個小小的承諾都不能兌現(xiàn)，談夢想還有何意義呢?
我終于發(fā)現(xiàn)，機會只會落在那些不僅有美好愿望，還能為了實現(xiàn)夢想而實實在在地付出的人身上。
也許命運就像冬日凋零的果樹，漠然的人只看得到它的孤獨和固執(zhí)。但是，我相信，那些枝條總有一天會轉(zhuǎn)綠開花。因為，我們有希望，我們知道它會如此。
小學(xué)生寫事作文500字 篇3
當初升的太陽泛出第一縷陽光時，一群孩子已經(jīng)聚集在了一起……
這其中就有我。那是小時候，一到暑假，我就回鄉(xiāng)下奶奶家，因此結(jié)識了不少小伙伴。我成天跟他們“混”在一起找樂子。玩泥巴、修“房子”、偷青棗、捉麻雀、掏鳥蛋……樣樣都好玩。這些看起來都是男孩子玩的，我這個女生，也玩得熱火朝天。
在那些歡快的日子里，最令我難忘的就是掏鳥蛋。每天，我都和伙伴們?nèi)ゲ煌牡胤剿褜B蛋，雖說是夏天，暖和，但這鳥蛋也是很稀少的。他們都說，少才好呢，有意思，可以多搜尋一會兒。于是，爬墻、上樹、找鳥蛋成了我們的“日常任務(wù)”。
還記得我第一次掏鳥蛋。好不容易爬上了一棵樹，竟然發(fā)現(xiàn)樹上沒有巢，于是，灰心喪氣地下了樹。伙伴們說，加油吧!我就去爬第二棵樹，這巢是有，但連根羽毛都沒找到，鳥蛋就更不用說了。看看伙伴們手中，最少的`也拿著兩個。我狠了狠心，很不利索地爬上了墻，伸出一只手去摸，亂摸了一陣，忽然感覺碰到了一個光滑的東西，細摸了一下，斷定了它是一個鳥蛋，于是高興地抓住往外拿。“啊，疼死了。”不想，被一個尖尖的東西刺了一下，一定是一只鳥媽媽在保護自己的孩子。但是，我卻沒被鳥媽媽的行為所感動，反而憎恨起它來。要不是它，勝利果實早就到手了。
吃一墊，長一智。我先用“調(diào)虎離山之計”把大鳥引開后，迅速抓起鳥蛋溜了下來。任務(wù)成功，于是，我在同伴面前炫耀了一番。雖然是一個鳥蛋，還不算多。但也被同伴贊揚了一番。再接再厲去咯……
當黃昏的最后一縷陽光被帶走后，我們也成群結(jié)隊地回家去了。
掏鳥蛋的快樂，言猶未盡，真難忘那掏鳥蛋的快樂時光。
小學(xué)生寫事作文500字 篇4
打開記憶的閘門，記憶就像洪流涌現(xiàn)了出來，撲向我的腦海。
還記得那年，是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲，小的很，村里有幾個大娃整天去打乒乓球，那天這幾個大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。
到了一個地方，只見那有一個乒乓球臺，只見那幾個大娃手疾眼快的取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然后輪流打校長，每人六球，干三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。
我癡癡的看著他們打球，突然，從小賣部出現(xiàn)一個年輕人，也加入了戰(zhàn)場。那個年輕人很是厲害，我從那幾個大娃得知那個人叫，老虎。
他看見了我，就問我想不想學(xué)乒乓球，我就答應(yīng)了，然后每天我都八點多到這，他家就在這，叫我一點知識，和我打一局。
這時候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小伙伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。
那時候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。
我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我，讓我晚上背英語。
那次，差點阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了，騎了一個電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最后我摔了一腳。
最后檢查發(fā)現(xiàn)是骨折，我老是很郁悶，想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。
最后腳好了，我又開始乒乓之旅。
小學(xué)生寫事作文500字 篇5
在我的記憶中，有過許許多多令人難忘的事：高興的事，傷心的事，趣事，傻事……今天，我就給大家講講令我傷心的一件事。
我過10歲生日時，爸爸媽媽給我買了一只黃色的小狗，我高興極了，給它取名為“雄獅”。“雄獅”很通人性，跟我的關(guān)系最好。可是，過了不久，爸爸又看中了一只米黃色的小狗，二話不說便買回家，取名為“圈圈”。“雄獅”和“圈圈”相處得并不融洽，“圈圈”不是咬“雄獅”的尾巴，(.)就是追趕它，“雄獅”被“圈圈”弄得不耐煩了，就會“汪汪”大叫兩聲。爸爸對“雄獅”越來越冷淡，經(jīng)常對它大吼大叫。每當這時，我就會和“雄獅”去玩，逗它開心，“雄獅”的眼睛里就會流露出感激……
我最擔心的事還是發(fā)生了。那天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)“雄獅”不在了。我問爸爸，他說：“它跟著你媽媽出去了。”晚上，“雄獅”還沒回來，我又去問爸爸，他說“雄獅”在樓下外婆家。夜里，我還是不放心，就悄悄披起衣服下了樓。可到外婆家一看，哪里還有“雄獅”的影子！
第二天，我便要求爸爸把“雄獅”接回來。爸爸弄不過我，只好把“雄獅”接了回來。我雖然只和“雄獅”分別了一個晚上，但是我卻覺得一夜之間它仿佛瘦了許多。
后來，爸爸又把“雄獅”弄去守一個朋友的“大魚塘”，聽說過得還不錯。
一次，我們?nèi)胰ソ加危愤^“雄獅”所在的地方，我要求去看
看它，爸爸同意了。我下了車，一看，當時就有一種被騙了的感覺：那是什么“大魚塘”啊，只有差不多8平方米那么大！“雄獅”看見了我，它雄壯了許多，也衰老了許多。它先是沖我“汪汪”叫了兩聲，可聞到氣味后，立刻想了起來，沖我搖尾巴，往我身上撲，還吐了起來。我一點兒也不覺得惡心，抱著它大哭。
小學(xué)生寫事作文500字 篇6
我很愛看報紙，但卻對交通板面不很重視，甚至認為與我無關(guān)。可令我意想不到的是，一件交通事故竟然就在我身邊發(fā)生了。
去年暑假的一天，三叔向朋友借了一輛車，帶我和媽媽還有三嬸去龍慶峽游玩，由于三叔近幾年沒有開過車，三嬸擔心他的技術(shù)，便關(guān)切地問：“你行嗎？”三叔信心十足地說：“沒問題，上車吧！”于是，我們四個人踏上旅程，駛上了高速公路。車上放著悅耳的音樂，媽媽和三嬸談?wù)撝垜c峽的風景，也把我?guī)нM無限的遐想之中……再看看三叔吧，他的精神十分集中，由于對路途不熟悉，所以一直看著路標，尋找著去往延慶方向的出口，但終究還是錯過了。三叔越開越覺得不對勁兒，看看后視鏡，后面沒有車，于是決定轉(zhuǎn)彎。他一打方向盤，車還沒完全轉(zhuǎn)過去，只聽“咚”的一聲，我們的車與后面開來的車撞在了一起，我一下子被彈了起來，食品撒了一車，三叔的頭也被車頂比較重地撞了一下……我們下車一看，水箱被撞漏了，車牌也被撞飛了，幸運得是，情況沒有我們想象得那么糟，人沒有受傷。另外一輛車里的大姐姐頭把玻璃都撞碎了，把大家都嚇呆了，我心里一個勁兒地撲嗵，我好后怕呀！交警經(jīng)過現(xiàn)場勘察，因為我們不應(yīng)該在高速公路隨意掉頭，屬于違章，所以我方承擔了主要責任，賠償對方損失一萬元。我心想：糟糕，這次不但龍慶峽沒去成，而且損壞了車輛，賠了錢，真是得不償失。
這是我平生第一次經(jīng)歷的交通險情。此時，我才恍然大悟，原來交通與我們的生活息息相關(guān)，交通安全需警鐘長鳴，為了寶貴的生命，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，這是一項利己也利人的大行動呀！
小學(xué)生寫事作文500字 篇7
母愛似水，給魚兒一個溫暖舒適的家；母愛似海，給大川一個休息娛樂的家。我的母親是平凡的，但在我的心里確實不平凡的。
小時候，母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學(xué)我就學(xué)會洗衣服`掃地之類簡單的事。我不知道為什么當我在做家務(wù)的時候，弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問母親，母親說，女孩子勤快一點是應(yīng)該的，本來就該做家務(wù)。男孩子長大要掙錢養(yǎng)家不用做家務(wù)阿。不知為什么我心中又一陣心酸。不過母親買東西始終不會忘了我。
漸漸的，我長大了，然而卻發(fā)現(xiàn)母親說得很有道理。其實母親是把她最擅長的生活本領(lǐng)交給我了，讓我長大以學(xué)會獨立生活 我已經(jīng)明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會做好多事了：家中的水管壞了，，請工人來維修，母親便在一旁看著。下一次水管壞了，母親便自己維修。母親的學(xué)習(xí)能力讓我佩服。
母親沒有上過學(xué)，沒有文化。上學(xué)時，因為在農(nóng)村婦女沒上過學(xué)很普偏所以沒有在意，但到了城市上初中以后，我發(fā)現(xiàn)母親沒上學(xué)很自卑，不敢和別人說起自己的母親，但我知道母親小時候很想上學(xué)，但因為外公沒有錢供母親上學(xué)，所以母親才會沒有學(xué)歷。不過母親會問我她不認識的字。那時我覺得很心酸阿，不管母親問為什么我終會耐心的解釋給他聽。她聽后終會樂呵呵的，我很欣慰。母親教我做菜，我叫母親識字，各有所得，很不錯啊！
我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性，用自已的雙手呵護子女成長。
小學(xué)生寫事作文500字 篇8
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础Ｖ笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！
