有關勵志的作文集合五篇

有關勵志的作文集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勵志的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志的作文 篇1

　　”壯志凌云、豪情壯志 “等等，這些字詞是我們從很小很小就聽大人們在耳邊說的。這是大人們對我們的期待，可是，問人生幾何，由于幾個人真正做到了呢？

　　志氣，人生的啟蒙。

　　每一個孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護著，這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而，他們的表達方式也會不同。

　　草原上，一只小狼剛有意識的時候，公狼就對小狼說：”孩子，我們狼過的是群居生活，凡事要以族群為重，個人為輕。“這樣，每只狼都會形成向心性。從而，成就了狼群的完美，高漲了幼狼的志氣。

　　一個正處于少年時期、懵懂狀態下的男孩，因家族滅亡，他深受打擊，從此，他此文練武，天天志氣高昂，只為有一天能為他的家人報仇。

　　——志氣，啟蒙人生。

　　志向，人生的導引。

　　光明與黑暗，正義與邪惡，會在每個人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的，光明始終會打敗黑暗，正義最終能戰勝邪惡。所以，每個人必須擁有正確的人生志向。

　　世界上有兩種人，而且只有兩種人，那就是好人和壞人。好人會變成壞人，壞人會變成好人。這完全取決于你的心，你的選擇。

　　——志向，導引人生。

　　支愿，人生的鋪墊。

　　此志愿非彼志愿，是指人們的愿望和夢想。你在成長道路上也許會受傷，但只要內心堅定，堅信自己的夢想會實現，就一定不會退縮，不會感到恐懼，熱情會充斥全身。

　　如果不相信自己，那人生還有什么意義？只有相信自己，才會變得更加強大。——志愿，鋪墊人生。

　　多給自己一些鼓勵，多得自己一個自信的目光，就會變得越來越堅強。勝利屬于每一個人，就看你有沒有能力留下它。

　　有志者，事竟成。

勵志的作文 篇2

　　生若夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記

　　我叫依米，一朵曾經在非洲的戈壁灘上曇花一現的小花。五年的積蓄，兩天的綻放，現在香消玉殘，永遠地被塵封在這片貧瘠之地。但我不后悔，只因我的生命之花曾經熱烈地綻放!

　　第一年. 我昏昏沉沉地睜開雙眼，四周的一切讓我感覺到了前所未有的害怕，擠不出一絲水分的干土重重地埋住我的身軀，時刻傳遞著太陽的炙熱、。任憑我怎樣吵鬧、哭喊，周圍都是死一般的寂靜與黑暗。我想念母親，想念母親溫暖的懷抱，想念母親溫柔的話語，想念母親為我遮風蔽日的那短短的兩天。想問問母親為什么將我的生命置于這樣個讓人窒息的不毛之地，在淚水的的陪伴下，我進入了夢鄉… “媽媽，是你嗎?”我不可置信地望著正在撫摸我的母親。“是的，孩子，你的苦我懂，一切都會好起來的，生長在絕壁是上帝對我們的考驗，苦盡甘來的綻放是上帝對我們的眷顧。孩子，總有一天你會綻放你最美的生命之花!” 說著母親便沒了蹤影。我一遍遍回味著母親的話語，問自己： 難道我的生命會在這絕壁消失嗎? 不，絕不!第二年的春天來臨了。在無數個黑暗的日日夜夜，我按撫著害怕的心告誡自己勇敢起來。在這里，只有根系龐大的植物才能很好地成長，而我的根只有一條，我只有將自己的根無限地延長、延長，一米、二米、三米……腳下的利石一次又一次無情地試圖割斷我的求生之路，皮破了，土壤里邪惡的蟲子似乎看見了一頓美餐，張開大口啃咬著我的根，刺人骨髓呷的痛如電擊一般傳入我的心臟。皮破了再結疤，根斷了再長!終于，在第三年的冬天尋找到了水源。

　　第四年，第五年，日子過得漫長而迅速。我屢次試圖用我的'身軀頂開身上的 “頑土” ，一次次的失敗讓我覺得每一刻都如同一個世紀那樣漫長卻又在為我敲響警鐘： 想成為絕壁之花仍是 “路漫漫其修遠兮” 。我不分晝夜地從這片寸草不生的土地吸取營養，一天天壯大的身軀和一日日飽滿的精神似乎又在告訴我： 我的生命之花即將綻放。

　　第六年春，我想要綻放生命的欲望膨脹到了極點，如同干渴已久的土地渴望甘露的滋潤： 孤獨的游子期盼父母的擁抱，遠航的商人向往停靠的港灣…終于，我的身子沖破重圍，在地面上吐綠綻翠，將我積蓄了五年的美麗在這一刻綻放!我的花呈四瓣，每一瓣自稱一色——藍是深埋地底，飽受煎熬的憂郁1 自是無力沖破重圍時的迷茫，黃是滿腔“生命之花綻放絕壁”的希望與不滅的夢想;紅是傲立于絕壁上 “生如夏花之絢爛” 時的欣喜若狂。

　　我是上帝咬過一口的蘋果，沒有天時地利，沒有萬千寵愛姿。我是一朵絕壁的花，窮盡生命，只為一次兩日的綻放。

勵志的作文 篇3

　　學生時代的美好，在于它滿足了諸多人人性的弱點

　　每個人在回憶學生時代時，都繞不開一個詞：純真。

　　學生時代的友誼很純真，一起哭，一起笑，一起偷睡懶覺。

　　學生時代的集體很純真，軍訓時抱怨教官，合唱時吐槽訓練，也不妨礙你們送教官和賽后聚餐哭得稀里嘩啦。

　　而在職場，只有生意，沒有友誼。

　　自然的，在一次次職場交鋒之后，你會懷念那個所謂真心流淚沒有爾虞我詐的學生時代。

　　學生時代最好的朋友，通常來源于同桌和室友，友誼的強度往往取決于空間和距離。

　　與其說是你選擇了你的朋友，不如說是上帝分配了你的朋友。

　　你時常感慨，為什么當初那么好的朋友，后來都成了最熟悉的陌生人。

　　你將此歸咎于人離開了校園就變得世故，故作深沉的嘆一句再深的友誼也敵不過時間和距離，但你并不會去想，是純真不再，還是你太幼稚。

　　學生時代沒有太多利益沖突，兩個性情不悖的人朝夕相處，怎么著也能日久生情，成為“好朋友”。

　　但僅憑距離得來的友誼，大概只能當做排遣孤獨的止痛片。

　　友誼是否經得起考驗，請先放下那些公主病和心理依賴，成長為一個獨立的人，再來審視這個嚴肅的話題。

　　一者，真正志趣相投，價值觀相合的人能分隔多年仍然一見如故，這樣的朋友不多，請你務必珍惜。

　　二者，成人世界只看利弊，你為別人創造價值了嗎？你的既有價值能長期維持嗎？

　　這是學生時代后的游戲規則。

　　我承認學生時代的美好，但它之所以美好，正是因為它滿足了許多人性的弱點：

　　讓人不操心物質的瑣碎，不承擔犯錯的責任，不經歷精神獨立的痛苦成長也能夠擁有輕松自在的生活。

　　你可以把學生時代當做一種恩賜，當做美好回憶，但絕不是生活的常態。

　　生活的常態是用自己的價值贏取物質的繁榮，用更好的表現來彌補失敗與過錯，先成長為三觀完整的獨立的人再來找志同道合的朋友。

　　人應該從創造中獲取快樂，而非從回憶中獲取滿足。

　　從校園到社會，就像孫悟空戴上了緊箍咒，突然就有了許多不得不完成的任務，不得不聽的命令和不得不守的規則。

　　西天取經的路上，他一定也時常懷念那花果山自由自在的美猴王時光。

　　但沒有緊箍咒，恐怕他也成不了齊天大圣。

　　所以，當你離開校園走入社會，別再沉湎于學生時代，把它當做美好回憶，帶上所有的責任和負擔，這樣才能迎接你的大圣歸來。

　　高考結束算什么，你的廣闊人生才剛剛開始。

勵志的作文 篇4

　　青春勵志理想主題作文范文1：

　　漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春。”我認為無悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著舞姿，讓過路的行人駐足癡望，金燦的發光的枯葉成群墜落，一場黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經匆然逝去。

　　世界歷年來涌現的“青春人士”數不勝數，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業，無怨無悔的人。成天在公路上奔波的司機，當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來，直到穿透擋風玻璃，發出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場面，恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著驚人的毅力，操作著方向盤，一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩而熟練的動作使公交車緩緩停下，保住了一車人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。

　　雨果說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”我說：“誰蹉跎歲月，生命就會無視，青春就會躍過他們。”青春不是一幅畫，不能只是欣賞;青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當你的肢體受到嚴重打擊時，毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱，她從來沒有放棄過，自學小學初高中大學的全部課程，翻譯了多部作品，自創作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等，青春的力量，她說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”

　　作為二十一世紀的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙云，那么向青春揮一揮手，說：“對不起，我沒有懂的珍惜你。”

　　拂袖間，云淡風輕，晚霞映襯的一片天，只是點綴，但茫茫人生中，又能有多少個青春在我們記憶中來來去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進，讓活力的青春永不落幕……

　　青春勵志理想主題作文范文2：

　　我們叫青春，無悔的青春。我們是初生牛犢，就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅天邊的云朵，青春的我們為夢想耕耘著。我們自信滿滿，我們在人生路上盡情享受青春的喜悅。

　　踏著射線的路，吃著語法的飯，聞著古詩的香，學業如鴻雪，但青春的我們也仍然泰然處之，拒絕陰霾。我們會遨游在堆積如山的試卷中，為幾何，函數抓耳撓腮，為一道證明題的解法拍案叫絕;我們會在上課時隨著老師飛揚的神色和滔滔不絕的講解而奮筆疾書，努力汲取知識的養分;我們會為一次不起眼的進步歡呼雀躍，也會為一次排名的下跌而感到難過。因為我們的名字叫青春，我們才會用微笑去面對初三的挑戰與挫折，壓力與失敗，在中考的助跑道上奮勇前行。

　　躺在試卷的床，坐在課堂的椅，跑在排名的路，壓力如山大，但青春的我們卻從未放棄對夢想的追逐。我們會在填寫志愿的晚上徹夜無眠，反復斟酌，充滿著無限遐想;我們會在一個晴朗的夜晚仰望星空，觀察行星的軌跡，夢想成為一名天文學家。我們一會兒對物理著了迷，想要成為當代的“愛因斯坦”，一會兒又覺得自己嗓音不錯，可以去當播音員......因為我們的名字叫青春，我們才會有好多好多甜蜜的夢想，美好的憧憬，才會有青春的個性演繹著成長的故事。

　　淌過學業的河，潛過教育的湖，游過知識的海，競爭如賽跑，但青春的我們總不忘在緊張的學習中忙里偷閑，放飛心情。下課午休，我們三五成群地聚在一起，談論時下最新的話題：“聽說a又出新歌了，很好聽的。”“你昨天看球賽了嗎?激動人心啊!”......有時，我們也會書生意氣，指點江山，激揚文字，討論戰爭，追述歷史......因為我們的名字叫青春，我們才會“家事國事天下事，事事關心”，才會天文地理了然于心，網絡電視無所不及，青春讓我們心中的熱情如火一般燃燒。

　　我們的名字叫青春，在這只屬于我們的青春年華里，我們是一片云，可以寫下快樂，也可以填滿孤獨，卻不因疲乏停下前進的腳步。我們是一朵花，美麗炫目，多姿芬芳，但如果不去呵護，就會來不及展示美麗，便零落成泥，碾為塵土。我們是一顆珍珠，承載多少希望，贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土，風雨下默默成長，獨自感受成長的隱忍與堅強。

　　既然有挫折，就讓我們勇敢面對，去挑戰，去超越。既然無法避免，又何必躊踔退縮?既然有成功，就讓我們高聲吶喊。

　　這就是我們的年代，這就是我們的名字——青春。

　　青春勵志理想主題作文范文3：

　　往事已經很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長。

　　那是一個下雨天的傍晚，我舉著傘邁著自以為優雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個人發呆!因為父母經常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒什么話說，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個人靜靜地賞雨。現在回想起那時，還真詩情畫意呢!

　　似乎每一個我心情難過的時候，雨便輕輕的下著，像是一個老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵不同，他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵我，在無休止的黑暗中為我點了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。

　　印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個代表。他總是喜怒無常，往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發泄一般，他吶喊著咆哮著，好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

　　事物往往有兩面性，暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調，溫柔。于是乎在他展示個人的氣質時同時也悄悄地滋潤萬物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認為秋雨過于委婉。總是在關鍵時刻停止下雨，他“妥協”了。但漸漸地我發現又有誰說得清“妥協”不也是一種成功呢?這樣一個多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字：依然是無助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰知人了愁腸，反而化作了憂傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點希望，但他也讓我懂得了堅強與勇敢。

　　我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

　　這大概也就是青春吧，時而傷感，時而美好，卻總會在不經意中帶動火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應該會多樣多姿!

勵志的作文 篇5

　　我是一個愛做白日夢的人，夢想是心的游戲，夢想使人迷醉。但有時也象天地交合的地平線，任你竭盡全力地飛跑，它卻常常在你即將要抓住它的時候悠然遠去，永遠可望而不可及。我常常因此而氣惱、而悲傷、而啞然失笑，可同時我又擦一把滿臉的汗，歇一歇疲憊的腳，又向著新的希望跑去……

　　小時候我有一個夢想，啥時候能讓我盡飽吃一頓白面饃那就太好了，我覺得那一天將是我最幸福的日子。敬愛的老師對我講，要想吃白饃，就要好好學。于是我就勤奮地學，努力地學，啃著冷硬如磚的玉米面餅子一熬一個通宵。初中畢業后，我考入縣里一座重點高中，正做著上大學、吃白饃的夢。突然的機遇（父親退休）使我進入省城當了一名工人，我終于吃到白饃了，但我并不高興，因為我每天要搬運四千到五千塊磚，我當時年紀小，況且剛出校門，身體瘦弱。于是我又夢想，哪一天能離開這個鬼地方就好了，我覺得這樣的工人還不如回家種地好。經過兩年的磨難，我調入石棉廠，跟著劉師傅學維修鉗工，劉師待我恩重如山，給了我許多溫暖和關愛。我于是又鼓起希望之帆，繼續求學，白天上班，晚上騎自行車到西大聽課自攻大專，同時參預廠里的各項活動，寫論文、辦板報，夢想有朝一日能參預企業管理，經過三年努力，我順利拿到了文憑，但回到廠里卻因人事更迭而沒有人用了。我又一次失望了，曾經十分痛苦和迷惘。

　　于是，我又夢想有錢，因我當時月工資只有100多元，而家事又多，常常入不敷出，度日維艱。我母親更是連1毛錢的電車都舍不得坐，來回上班要走幾里路。上個世紀91年底，我們全家人一起下海了，承包經營了一家國有飯店，經過兩年的流血流汗，我們在經濟上徹底翻身了，正當我們松了一口氣，慶幸母親后半生衣食有靠時，她卻因勞累過度突然去世了。這沉重的打擊使我幾乎喪失了生活的信心。我想，人對于美好生活的追求和向往是天經地義的，人為改變自己的不幸命運而奔波，而忙碌，而不懈地努力是可親可敬的，但如果以自己的生命作代價來換取經濟基礎的穩固，這代價實在就太大了。因此，每當我面對母親的遺像，追念她為養育兒女所付出的辛勞以及她不平凡的生活經歷的時候，我就不由得淚流滿面，覺得掙錢其實是一件很無聊的事。有位哲人說過：我們手里的金錢，是我們保持自由的一種工具，而我們追求的金錢則是使我們成為奴隸的一種工具。

　　我還能夢想什么呢？夢想在不斷的實現中破滅，希望又在不斷的憧憬中再現。前面未知的路又該怎樣走呢？

　　我深深地思索著，回味這些年來所經歷的風風雨雨，所走過的坎坎坷坷，所品嘗的酸甜苦辣；所認真做過的大大小小的事情。我突然覺得，經歷也是一種財富，艱苦奮斗的過程才是最珍貴和美好的。目標是虛幻的，它就像不斷前移的地平線；而過程是實在的，任何人也無法阻止你在生命的路上去創造一個精彩的過程。于是，夢想使人迷醉，距離就成了快樂。追求使人充實，失敗和成功都是伴奏。當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。

　　那么，我們所應看重的就是過程而不是結果了，母親雖然去世，但她在艱苦創業過程中所形成的不屈不撓的精神，踏實勤儉的作風卻深深銘刻在了我們的心上，激勵著我們前進。

　　今后的路該怎么走呢？我想，不要猶豫，不要徘徊，夢想是帆，過程是船。命定的局限可永在，不屈的奮斗不可缺。我們要學會自己為自己伴奏，一邊歌唱，一邊前進，在生命的道路上去努力實現一個精彩的過程。