聲音記敘文
聲音記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家整理的聲音記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音記敘文 篇1
“晚上好啊!娃你又要回托管了吧，新的一周要開始了，要加油呀，小伙子。”每周日晚上的打招呼，已成為我和張爺爺見面的慣例。
張爺爺是我們家小區(qū)的保安，六十多歲，中等身材。別以為他年紀(jì)大，身子硬朗得很。滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，是他日日夜夜的堅(jiān)守巡邏，歲月贈(zèng)于他的“禮物”。
張爺爺他敬業(yè)友善，和住戶的關(guān)系非常融洽。
那天，北風(fēng)呼呼地吹著，像刀子般割著我的臉。為了我求學(xué)，爸媽把我送到了西安的家。我們家大包小包搬到這個(gè)小區(qū)。進(jìn)門時(shí)，被張爺爺攔住了，一番盤問，確認(rèn)我們是小區(qū)新住戶時(shí)，張爺爺二話不說，用他那粗糙的雙手拎起幾包重物，幫我們將東西抱回家里。一趟、兩趟、三趟，大家都累得氣喘吁吁，張爺爺卻拍拍身上的灰塵，微笑著說：“歡迎回家!”又熱心地告訴我們?nèi)永臅r(shí)間，介紹住戶休閑的空中花園。
張爺爺細(xì)心地登記我們的信息，他一口濃重的陜西話，多次詢問確定后才填到表上。張爺爺手指粗壯，但他寫得認(rèn)認(rèn)真真，確保每一步都不出差錯(cuò)，既不給他們自己添麻煩，也不給我們添麻煩。
“謝了啊，大叔。以后兒子一個(gè)人在這上學(xué)，還要麻煩您多照顧。”爸爸握著張爺爺?shù)氖郑曇粲行╊澏丁垹敔斢盟裰氐氖终婆呐奈业募绨颍实匦Φ溃骸耙院笥猩妒戮驼覡敔敗！睆垹敔斆鎺е⑿┖竦穆曇羧缤绽锏呐枺o人心間灑入陣陣溫暖。
時(shí)間長了，我和張爺爺慢慢熟悉了，他的慈祥也使我們之間的感情更加深厚。每當(dāng)我忙完一周的學(xué)業(yè)回到家時(shí)，總會(huì)先去保安亭找張爺爺聊會(huì)兒天，忙碌一周的疲倦瞬間消失。張爺爺知道我一個(gè)人從河南來到陜西求學(xué)不容易，也總是對(duì)我照顧有加，就像老家的爺爺，讓我倍感親切。
“天冷了，孩子，多穿幾件衣服，小心感冒了。”進(jìn)門時(shí)，又聽見您的聲音，如春日的暖陽溫暖了我這個(gè)異鄉(xiāng)求學(xué)的游子!
聲音記敘文 篇2
人生就像一部話劇，會(huì)出現(xiàn)很多種聲音，是教育你的，是鼓勵(lì)你的，是批評(píng)你的，是安慰你的等等。有的聲音一響而過，有的聲音卻一直銘記于心。
我記得母親那動(dòng)聽的且溫柔的聲音。臨近月考，我焦躁不安，壓力很大，擔(dān)心考差了被父親批評(píng)。因?yàn)樾那楦≡辏詴铮P記上的內(nèi)容一個(gè)都看不進(jìn)去。我趴在桌子上，努力使自己平靜下來。這時(shí)母親敲了門便推開門直接進(jìn)來了，把手上的牛奶放在書桌上，本想離開，看到我桌上的復(fù)習(xí)資料，開口說：“女兒啊，你要好好復(fù)習(xí)，不要想東想西的，專心一點(diǎn)。”我原本浮躁的心情頓時(shí)加劇了，這無疑是在火上澆油。意料之內(nèi)，我發(fā)了脾氣，大聲吼道：“你們知道什么啊，每天就知道讓我學(xué)習(xí)，我不是學(xué)習(xí)機(jī)器，更不是你們拿來炫耀的籌碼。”母親似乎是被我嚇住了，愣了一下，但又很快恢復(fù)了她平日里慈祥的面容，“媽媽知道你壓力大，可我也沒逼你不是嗎？我不在乎你的成績，只要你盡力就好，開心就好，其他的都無所謂。”這會(huì)兒輪到我發(fā)愣了，這是母親第一次和我談?wù)撨@些。我不知道她的想法是這樣的。我平靜下來說道：“媽，對(duì)不起，我總是莫名其妙發(fā)脾氣。”母親沒說話，上前抱住了我。
母親那動(dòng)聽且溫柔的聲音一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。那聲音是如此動(dòng)聽。
我也記得老師那動(dòng)聽且慈愛的聲音。初一上學(xué)期我被班主任安排上市演講。當(dāng)時(shí)我很害怕，因?yàn)榘嗬镎J(rèn)識(shí)的人占少數(shù)，難免會(huì)有點(diǎn)尷尬，我百般推辭，卻還是躲不過去。我當(dāng)晚回家準(zhǔn)備我的演講稿，心情很復(fù)雜，或許有期待，或許有不安，但那都令我緊張不已。那一晚我睡得并不安穩(wěn)。第二天上午，我早早的去教室準(zhǔn)備。臨上臺(tái)，腿卻不自覺的抖動(dòng)起來，頻率逐漸加快。班主任似乎看出了我的緊張和不安，于是走到我的身邊鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“加油！你可以的，不要緊張，放輕松，沒什么大不了的，你就當(dāng)臺(tái)下沒有人，你的世界只有你一個(gè)人。”或許是老師鼓勵(lì)的話語起了作用，我的腿不抖了，心情也平復(fù)下來，演講很順利，我成功了！
老師那動(dòng)聽且慈愛的聲音伴我一生，陪伴著我走到現(xiàn)在。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，總有一個(gè)聲音驅(qū)使著我前進(jìn)。
聲音無處不在，驅(qū)使著我們前進(jìn)，那些動(dòng)聽的聲音將一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，直到老去。
聲音記敘文 篇3
自然的聲音很美，很獨(dú)特。只有我們認(rèn)真聽，我們才能聽到獨(dú)特美麗的聲音。
聽，春天的花展開花瓣，“啦啦啦”唱歌，好像在唱:“啦啦，終于開花了！”蜜蜂也不顯示弱點(diǎn)“嗡嗡作響，嗡嗡作響”，幸福地采蜜。聽說夏天的樹葉被風(fēng)叔叔“的呼叫”吹“沙沙”響，池塘里的青蛙“的出生”的出生“的夏天來了，夏天來了！”大雨“嘩嘩”地下，樹葉“沙沙沙”聲音。這些聲音是多么美麗。聽，秋天的落葉被人們踩了“咔嗒咔嗒地響著“咚咚咚地打了個(gè)洞，小鳥“咚咚地爬上樹，咚咚地響著“地上打了個(gè)洞，小鳥“地上叫著，好像對(duì)動(dòng)物說:“秋天到了，秋天到了，應(yīng)該準(zhǔn)備好吃東西過冬天！”聽，冬天到了，雪被孩子們堆成雪人，發(fā)出“哈哈”笑聲，好像說:“我成了雪人，真的很開心，真的很開心，哈哈！”房間里有大人在燒水，水開了，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，那是冬天的贊歌吧。窗外大風(fēng)“呼叫”地上刮著，這些聲音真的很動(dòng)人。
自然的聲音很奇怪很棒。生活中的聲音都是自然的聲音，只要認(rèn)真聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
聲音記敘文 篇4
民族的聲音就是國家的聲音，這句話并不無道理。從一八四零年的鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，到一九四九年新中國的成立，這一百零九年間，如果不是無數(shù)民族的聲音是不可能創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡的。
說到這里，我的耳畔又響起了這民族的聲音。一九一九年五月四日，兩千多名學(xué)生聚集在北京，公開舉行反帝反封建游行活動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們高喊著：外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊的口號(hào)，向總理府遞交請(qǐng)?jiān)笗鴷r(shí)，我仿佛看到中華民族這頭沉睡的雄獅正用盡全身力氣，發(fā)出一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊，驚醒了黑暗中的人民，為這民族之聲而戰(zhàn)。
當(dāng)許海峰首次站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為中國奪得了第一枚奧運(yùn)金牌時(shí)，舉國歡慶，那排山倒海的掌聲響徹云霄。當(dāng)中國在聯(lián)合國的大廈里，大聲地發(fā)表言論，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)時(shí)，我們作為中國人，而感到無比自豪!這才是真正的民族聲音，驕傲的中國之聲!
如今，我坐在電視機(jī)前，窗外狂風(fēng)怒吼，暴雨如注。電視上正播放著臺(tái)風(fēng)煙花肆意破壞沿海城市，無數(shù)的人民子弟兵，冒著生命危險(xiǎn)，前赴后繼，抗擊洪水最前沿。他們用自己的血肉之軀抵御洪水，大聲吶喊加油。這就是不屈的民族精神，不朽的中國之聲!
民族的聲音，中國之聲，不僅只是一種牽動(dòng)心靈的聲音，還是一盞照亮我們前行的燈，更是一顆黑暗中的恒星，為我們指引著方向。東京奧運(yùn)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著，東京體育館內(nèi)時(shí)時(shí)奏響雄壯的《中華人民共和國國歌》，這是多么自豪的聲音啊，讓我們一起為這牽動(dòng)心靈的聲音助威吶喊吧!
聲音記敘文 篇5
中國，一個(gè)強(qiáng)大的國家，擁有著源遠(yuǎn)流長、博大精深的民族精神的國家，在經(jīng)歷了無數(shù)壓迫后，終于強(qiáng)盛起來。然而，那些歷史的屈辱雖已遠(yuǎn)去，但我們一定要銘記在心。
幾千年以前，我國是一個(gè)封建國家，第一次鴉片戰(zhàn)爭的開始，使我國走上了半殖民地半封建社會(huì)主義國家，中英簽署的《南京條約》，也使我國進(jìn)入了近代史，從此，我們開始受到壓迫。
日本，一個(gè)我們每個(gè)中國人都不可能忘記的國家。甲午中日戰(zhàn)爭，日本初次欺壓我國，使我國完全落迫起來，然而一次又一次的侵略，使我們每個(gè)中國人都倍受苦難。南京大屠殺，提到這個(gè)事跡，我想每個(gè)中國人都會(huì)心生憤怒，在那時(shí)，他們?cè)褵o數(shù)愛國青年活埋，無數(shù)小孩們也被他們當(dāng)成了刀把，每一刀的刺入，都深深的刺入了每一個(gè)人的心。的確，日本犯下了滔天罪行，已深深地刻入了我的心里，我們一定要勿忘國恥，銘記歷史。
不久后，全面侵華戰(zhàn)爭開始，在我國人民軍隊(duì)的拼搏下，我們成功地贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭，那時(shí)的我們前所未有的激動(dòng)與欣喜。
在北京，當(dāng)毛主席氣宇軒昂的宣布新中國成立的時(shí)候，全國人民的內(nèi)心十分激動(dòng)，每個(gè)人都沸騰了，伴隨著禮炮的響聲，我們掉下了激動(dòng)的眼淚，的確，在遭受這么長時(shí)間的壓迫與痛苦，中國人民終于站起來了，中國人民終于當(dāng)家作主了！
2008年，奧運(yùn)會(huì)成功在我國的首都―――北京舉辦，當(dāng)外國人都紛紛贊嘆我們的國家時(shí)，當(dāng)每一位運(yùn)動(dòng)員獲得一枚獎(jiǎng)牌時(shí)，我淚如雨下，在我們每一位中國人的拼搏進(jìn)取下，終于獲得了外國的`贊同與夸獎(jiǎng)，獲得了令人矚目的成功。我為中國感到驕傲。隨即而來的是上海的世博會(huì)，我國的文化又再一次的震撼了所有人。中國，我為您感到自豪，所有中國人為您感到自豪。
歷史的車輪已滾滾而去，我們告別了戰(zhàn)爭時(shí)的槍炮聲，被人壓迫時(shí)的痛哭聲，我們迎來了所有人的贊嘆聲！作為一名中國人，我感到無比的自豪與驕傲！
聲音記敘文 篇6
花朵綻開的聲音，是那么細(xì)微，弱小，卻又是那么的堅(jiān)定、明媚。——題記
你相信一朵花在綻開時(shí)會(huì)有聲音嗎？那是一種纏綿的細(xì)語，是一種堅(jiān)定的宣告，是對(duì)大自然母親神奇的概嘆與贊美，是生命萬物對(duì)世界的期盼與展望，是一種聽來猶如陽光般使人心情明媚的聲音，是常人聽不見的聲音。
大自然是無私的，把豐富的資源奉獻(xiàn)給人類；而它又是自私的，只愿讓心靈寧靜者聽到花開的聲音。
當(dāng)春叩響自然的大門時(shí)，嫩綠的花徑已在微風(fēng)中與翠綠的葉一起輕舞，吟著歌謠。它們正悄然孕育著一個(gè)生命，那便是莖上那點(diǎn)白里透粉的花。她的花瓣緊抱著，偶爾發(fā)出一聲人們不易聽到的，略帶纏綿的輕吟。那邊是花開的前兆，是花朵的期待，如布滿烏云的天空突然寫下的一束陽光；讓期待花開的萬物感到欣喜。心靈寧靜者的內(nèi)心或許也和花朵一樣，他們對(duì)未來期盼，卻不張揚(yáng)，只愿清風(fēng)將這些期盼捎給大地，如同花朵將纏綿細(xì)語傳遞給花莖與綠葉，傳遞給它們的母親——自然。
而當(dāng)暖陽已懸于空中沖人們微笑時(shí)，鮮嫩的花徑已高高托著花，向暖陽致敬。此時(shí)的花朵花未開放，讓等待的人們心焦。可花朵們并不焦急，你聽，它們正發(fā)出一串銀鈴似的笑聲，不急不緩的舒展著花瓣。花朵一點(diǎn)也不擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過花期，而是耐心地準(zhǔn)備著，等待著最明媚的綻放時(shí)刻。這時(shí)花瓣緩緩綻開的聲音，就如一位面帶微笑的旅行者走在烈日下的堅(jiān)定的步伐聲，是對(duì)自然母親的宣告。當(dāng)花瓣都完全的舒展開，帶著花瓣伸展時(shí)對(duì)自然母親輕聲的贊美，帶著對(duì)暖陽明媚的笑臉時(shí)，人們才會(huì)驚嘆自己一路等待的不是花朵的美麗，而是生命綻開的美麗。
或許心靈寧靜者的內(nèi)心也如花朵一樣。他們不懼等待，因?yàn)樗麄冇凶銐蚨嗟哪托模凶銐蚨嗟膱?jiān)定，優(yōu)質(zhì)的他們?yōu)橹Φ男叛觥Ｋ麄冏焐喜徽Z，可是他們的心靈在說話，訴說著對(duì)未來的展望，訴說著即將綻放的生命之美。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈寧靜者，懷著一顆對(duì)未來充滿熱情卻又淡薄的心，到自然中去聆聽花朵綻開的聲音，感受那花朵聲音的纏綿，堅(jiān)定，期盼與展望，讓心靈充滿陽光傾瀉而下般的明媚。
聲音記敘文 篇7
同往常一樣，他在用冰建成小屋中守候。守候他父親捕魚歸來。
這也許是一個(gè)生活在極地小孩每天都要做的事情。當(dāng)然，他并不寂寞。父親送給他一個(gè)奇異的小盒子，父親告訴過他：里面生活著一個(gè)奇怪的小東西，它不吃不喝，可它怕冷，你猛地?fù)u動(dòng)它便會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。
這就成了他無聊時(shí)的玩具了。父親常鼓勵(lì)他：“孩子，冷的時(shí)候搖搖它，你想想，你能輸給這小東西嗎？它都不怕冷咧。”
他也因此磨煉出一股硬勁兒，天天和這個(gè)小東西比賽著。
這天，天下起了暴風(fēng)雪。天格外陰沉，連太陽都好像不想光臨這兒。
他在屋子里焦急地等候，等候著父親捕魚歸來。正午已過好久，可他依然不見父親蹤影。
不好的預(yù)感愈發(fā)強(qiáng)烈——“父親他不會(huì)出事了吧？”他坐不住了。終于，他披上了毛皮大衣，帶上了那個(gè)小盒子，打開了屋門——“呼”，鋪天蓋地的大雪映在他的眼中。
他沒有猶豫，快步朝河的方向走去。“好冷啊”，他的步伐慢了，四肢也愈發(fā)的僵硬。“不行，不能停！”他試著拿著出了那個(gè)小盒子，用僵硬的手搖動(dòng)著：“吱，吱，吱！”他咧嘴笑了笑，“小東西，你不是怕冷嗎？來，我們來比比。”說著，他又放快了腳步。
“吱，吱，吱。”微弱的聲音成為了風(fēng)雪中的絕紗的音符。
“吱！吱！吱！”風(fēng)弱小了，雪也小了，好像整個(gè)山谷都在回蕩著這震撼的聲音。
他快步走向已經(jīng)冰封的河邊，看見父親躺在樹旁。他連忙掃去了父親身上的積雪，竭力地呼喊著：“爸！爸爸！”
“孩子……太好了，”父親終于睜開眼睛，微微說道，“你終于來了，爸就知道你會(huì)來。”
“爸，這個(gè)小東西都沒事，你怎么能輸給它呀，你聽‘吱，吱，吱”’。
父親笑了笑，打開了小盒子，“這只是一個(gè)發(fā)聲玩具而已，它并不怕冷。”孩子震驚了。
孩子牽著父親的手，往小屋走去。
“吱，吱，吱。”響起，父親摸摸孩子的頭：“孩子，您長大了。”
聲音記敘文 篇8
竹竿敲向鐘筒，發(fā)出清晰可辨的鐘聲，“領(lǐng)導(dǎo)者”細(xì)膩清脆的歌聲，帶領(lǐng)著“千軍萬馬”，聆聽著……回味著……——題記
細(xì)雨朦朧，是誰召喚她的到來?士兵們血戰(zhàn)沙場(chǎng)，是誰帶領(lǐng)他們屢戰(zhàn)屢勝?萬馬奔騰，是誰為群馬之首，號(hào)令向前?驚天動(dòng)地的演奏。又是誰在歌唱?
一陣又一陣嘈雜的聲音傳入耳際，我不禁捂住了雙耳，不禁大叫起來：“誰在動(dòng)我的鋼琴?”我迅雷不及掩耳之勢(shì)的奔到客廳，一看，原來是調(diào)皮的妹妹肆意折騰我心愛的琴鍵。猛然間，我被拉回到兩年間，當(dāng)時(shí)徘徊在我耳旁也同樣是一陣嘈雜的聲音——
“報(bào)告!”我慢悠悠地走進(jìn)音樂教室，坐到鋼琴前，開始后悔自己參加學(xué)校公演的舉動(dòng)。心想：這些人都像群猴子，這次公演一定丟盡了臉。就在這時(shí)，一位盤著頭發(fā)，身著花邊連衣裙的年輕老師走進(jìn)了教室。她微笑地說：“這次公演，我很驕傲作為領(lǐng)唱，帶領(lǐng)大家演出，讓我們一起加油吧!”話音剛落，音樂教室里立即迎來震耳欲聾的掌聲，而我卻不屑地小聲嘀咕：“看你到時(shí)候還有沒有這自信。”
說時(shí)晚、來時(shí)快。第二天，老師馬上帶我們練習(xí)起來。她小心翼翼地打著節(jié)拍，仔細(xì)哼唱，就這樣一連練習(xí)了幾個(gè)月……
終于要演出了，坐在鋼琴邊，我有的不再是懊悔，而是自信，來自老師給我們的自信。臺(tái)下坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有許多學(xué)生和家長，可老師似乎一代都不緊張。小提琴手最先打破了寂靜，開始演奏前奏，我連忙跟上，這時(shí)，熟悉的聲音傳入耳朵，我們跟著她的節(jié)拍，聆聽著她的聲音，把各式各樣的樂器合成一種最和諧的聲音。
正當(dāng)我們沉醉在這音樂聲中時(shí)，“啪”的一聲，老師的麥壞了，大家驚呆了，前一秒美妙的聲音霎時(shí)間被打亂了，只有嘈雜的聲音。我本以為完蛋了，我的臉真的要丟盡了。沒想到，老師忽然要求安靜，便轉(zhuǎn)過身來對(duì)我們說：“大家一起唱!”旋律又一次響起，雖然我們對(duì)歌詞并不熟悉，但我們聆聽著，聆聽著她通過歌喉與心靈傳給我們歌詞，這一刻，我不僅聆聽到了她歌唱的聲音，還聽到了她“心靈領(lǐng)導(dǎo)者”的聲音。這一刻，我們成功了。“喂!”妹妹拍了一下我肩膀，我才從回憶中驚醒，又感受了當(dāng)年別有的滋味。
聲音不需太華麗動(dòng)聽，也不需威震四方，往往我們所能聆聽到的是最接近心靈的聲音。聆聽“心靈領(lǐng)導(dǎo)者”的聲音。感受他無與倫比的美妙，感受他用心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)集體的超凡魅力。
聲音記敘文 篇9
光線漸漸暗淡，好像誰不小心打翻了那未蓋上蓋子的墨水瓶，天幕很快染上了一層濃重的黑，夜幕籠罩城里的鋼筋森林。夜晚就這樣帶著歌聲，邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的世界。星空皎潔，令人神往。
夜深了，媽媽關(guān)掉我房間的燈，樓下嘈雜的聲音沒了，夜晚是那么寂靜，哪怕一丁點(diǎn)聲音，也能在夜里聽得一清二楚。突然我耳畔傳來一陣陣“嗡嗡嗡”的聲音，在夜里蜜蜂會(huì)回到蜂巢，也不會(huì)出現(xiàn)人居住的屋里，那么這個(gè)令人討厭的“嗡嗡嗡”聲一定就是“吸血鬼”——蚊子發(fā)出來的，過了一會(huì)兒，“嗡嗡嗡”聲漸漸地消失了，似乎蚊子已經(jīng)飛走了，留給我的只有一片寂靜。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著明亮的月光輕輕地拂過我的窗口，斜斜地撒在我的床尾。晚風(fēng)好似魔術(shù)師的手，輕輕揮動(dòng)窗簾，清亮的夜空變得凄涼起來;晚風(fēng)又像那小小的風(fēng)扇，為大家?guī)硪唤z絲寒意。風(fēng)逐漸發(fā)狂了，它與玻璃碰撞在一起，發(fā)出一陣清脆悅耳的響聲，窗外的樹枝也在瘋狂的搖晃著，它的影子落在床邊，好似鬼魅魍魎的爪子。
我緊緊裹住被子，把頭縮進(jìn)被子里面，現(xiàn)在四周都安靜了下來……希望明天是個(gè)晴天，不要陰雨綿綿。
聲音記敘文 篇10
“加油！不要在意別人，相信自己，你是最棒的！”我的腦海中常浮現(xiàn)出來這樣一句話。
那天，我伴著落日的余暉，在綠樹成蔭的小路里面練習(xí)單車。
剛開始，我把單車放下，都上不去，剛上去一沒坐穩(wěn)我就掉下來了。好不容易才上去，結(jié)果連人帶車一起摔了個(gè)跟頭，我捂著受傷膝蓋，眼淚一點(diǎn)一滴地流下，像沒關(guān)緊的水龍頭一樣。
一次又一次的摔倒，一次次咬牙爬起來，我一只手捂著膝蓋一只手撐倒在地，我的淚水地嘩嘩落下。
這時(shí)耳邊傳來了一陣嘲笑聲，這嘲笑聲仿佛一萬多支锃亮的劍刺傷了我的內(nèi)心，仿佛像一把槍“砰”“砰”兩聲把我打倒，仿佛像魔鬼一樣把我吞食，仿佛像木棍一樣擊打我的身體。
正當(dāng)我因?yàn)槟且宦暢靶趩蕰r(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起，“加油，不要在意別人，相信自己，你是最棒的。”那聲音仿佛像天使一樣照亮了我心，仿佛像一只溫暖的手撫摸著我的臉，仿佛像一個(gè)大大的擁抱。
在這些聲音中，我又一次嘗試，終于學(xué)會(huì)了騎單車，在綠樹成蔭的小路下看著夕陽落下，我想：感謝那個(gè)聲音溫暖我的心。那個(gè)聲音使我受到啟發(fā)，做什么事情都要堅(jiān)持，不要在意別人，那聲音常在我心田。
聲音記敘文 篇11
當(dāng)我們?cè)诜比A的都市中，充斥著各式各樣高分貝的噪音。高速的生活節(jié)奏，漸漸讓人不注重身邊的事物。可回過頭看看，其實(shí)天籟之音就縈繞在我們周圍。
六年級(jí)的第一學(xué)期，心情總是很糾結(jié)。對(duì)新學(xué)期，新班級(jí)的期待；對(duì)相處五年的同學(xué)的留戀。而我跟偏向于后者，對(duì)已相處五年的同學(xué)的眷戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)新學(xué)期的憧憬。可開學(xué)沒多久我就改變了想法。
一整悠揚(yáng)的上課鈴響起，是那么的陌生。
汪老師風(fēng)塵仆仆的來到教室。“同學(xué)們好，今天我們來學(xué)習(xí)……”突然老師叫到了我的名字，五年來，我一直都是作為語文課的旁聽者，幾乎從未自覺舉起手過。我不知所措，緊張極了，腦子里一片空白，慢吞吞地站起來，抱著書本手足無措。像根竹竿似的立在那，臉紅的似番茄一般，尷尬的很。“很簡單哦，動(dòng)腦筋仔細(xì)想想。”又是那如沐春風(fēng)般的聲音，我心慌意亂的眸子不經(jīng)意間對(duì)上了汪老師清澈的雙眸。我從那雙眸子中讀到了耐心，鼓勵(lì)和期待……不知怎么了，我的思緒又回來了，我用蚊子般的聲音回答了題目。
“很好，以后要大膽點(diǎn)。”我嘗到了甜頭。
之后，我的舉手逐漸踴躍起來，回答聲也一次比一次響亮了。我也不知是什么力量在背后鼓舞我，或許是汪老師那搖鈴般的聲音，跟重要的或許是她對(duì)我的栽培。汪老師的一句話打開了我的心扉，讓我敞開心來容納這個(gè)集體。我為在這個(gè)班級(jí)而感到榮耀。
汪老師耐心教導(dǎo)我們的聲音就是牽動(dòng)我心的聲音，他雖平凡，卻并不普遍，他永遠(yuǎn)和我們的心緊緊相依。
聲音記敘文 篇12
喜歡鄉(xiāng)村的那份恬靜，多半于我們可以捕捉到那些在喧囂城市中無法捕捉的自然之聲，它們是那么來之不易。
莊稼地旁的小溪，終年唱著叮咚叮咚的歌。小溪里高高低低地堆積著一些石頭，當(dāng)溪水急速?zèng)_向石頭時(shí)，聲音顯得格外清脆，當(dāng)溪水淌過石頭時(shí)，那聲音又變得平緩，毫無急促的感覺。仔細(xì)傾聽，發(fā)現(xiàn)那聲音如此悅耳，雖是熟悉得不能再熟悉的水聲，但往往我們會(huì)將它們忽略了，它們被我們錯(cuò)過了。
若逢上雨天，除了潺潺流水外又增添了淅淅瀝瀝的雨聲，這聲音必定會(huì)更加富有層次，更加動(dòng)聽。
青草葳蕤的荒田是夏日里青蛙的天下，它們的“歡樂合唱團(tuán)”就在那兒。在夜深人靜中，它們“呱呱呱”的蛙鳴更顯響亮。無意間發(fā)現(xiàn)，它們的樂團(tuán)有多個(gè)聲部，一些青蛙唱著“呱呱呱”，另一些則唱“吱吱吱”來為它們伴奏。它們還會(huì)輪流演唱，一批唱完換另一批，一直循環(huán)，直到天明。當(dāng)人們從睡夢(mèng)中惺忪醒來，蛙鳴也早已停止。
蛙鳴停止，雞鳴上陣。天剛破曉，“敬業(yè)”的公雞已經(jīng)迫不及待來催促人們起床；母雞也不服輸，待日光漸漸強(qiáng)烈，急忙生蛋，緊接著“咯咯咯”地叫著，這種叫聲大概能持續(xù)五六分鐘。夏日里又有了蟬鳴，與雞鳴以及偶爾劃過天空的鳥兒發(fā)出幾聲清脆的鳥鳴，三者疊加，完全不在一個(gè)調(diào)子上，層次十分鮮明。
我忙里偷閑來到鄉(xiāng)間，重新欣賞到在城市忙碌中錯(cuò)過的自然之聲。水聲、雨聲以及各種小動(dòng)物的鳴叫，皆是平日在城市里難以聽清的聲音……
聲音記敘文 篇13
這是一個(gè)烈日當(dāng)空的周末中午，太陽毫不留情的照射著大地，這天，我們要回奶奶家，來一趟登山之旅。全家人都帶著期待的心情，在車上，開心的談?wù)撝袢盏男谐贪才拧?/p>
抵達(dá)山岡，爸爸將車停在高山下，開心的告訴我們：“上帝賜予我們寶貴的雙足，我們必須多多善用它。之后的路，要一步一腳印的踏實(shí)完成!”婉蜓的山路，好似迷路一樣，要很有耐心的走道出口，一旦不小心走錯(cuò)了路，就得回頭從來。
在這婉蜓的跑道上，風(fēng)蕭蕭的飛舞，鳥兒吱吱的歌唱，一片一片的落葉由上盤旋至下，有一股浪漫的氣氛，一邊的山泉水是高山的知己。我閉上雙目，靜靜的聆聽大自然的悄悄細(xì)語，好像正訴說著這里的故事，涼亭一旁的風(fēng)鈴也跟著他們聊了起來，呤呤呤……似乎是在說笑話。此刻，一股強(qiáng)風(fēng)來襲，吹走了那小女孩的淑女帽，她追逐著帽子，也追逐著風(fēng)。
費(fèi)了九牛二虎之力才登上最高峰，我和哥哥得意的玩耍、打鬧，風(fēng)兒、小鳥也來與我們作伴，呼呼，吹的我的頭法散亂，跟電影所演的小倩十分相似，風(fēng)小弟可真愛作怪。數(shù)伯伯們一顆顆的左右搖擺，像一波波的海浪舞動(dòng)著，揮動(dòng)著。我在山頂高喊著，萬物都給了我相同的回復(fù)，此時(shí)，有一陣舒暢強(qiáng)烈撲來，所有的壓力已有了解脫，剩下的只有舒服。
在高頂休息了好一陣子，父母便決定下山了。有人說;山上，只看的見頂端，而遺忘了周圍美好的風(fēng)景，下山，少了目標(biāo)，便能夠欣賞沿路的風(fēng)光。離開頂峰，心情得到了解放，看待每一件事物總特別美好。我不時(shí)回頭張望，十分依依不舍，鳥兒拍動(dòng)翅膀像我到別，風(fēng)難過的不再追逐，而大樹以為我們的離開彈走著歌曲，在山腳下的一顆小樹上，我看見了一頂熟西的熟女帽。再見了，朋友!
聲音記敘文 篇14
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，春天在哪里呀。”耳畔再響起這首兒時(shí)我再熟悉不過的歌，春，來了。
陽春三月，春暖花開，春姑娘歡快的腳步踏過冬爺爺?shù)氖`來到了世界。
公園里，一朵朵尚未開放的花打著花骨朵兒靜待開放。
我和她手牽著手，背靠著背坐在草地上，好的情同親姐妹一般，我們倆閉上眼，聽公園里的音響發(fā)出的屬于春的樂章。
突然間，我睜開眼，輕聲對(duì)她說：”百，我家樓下的桃花快要開了，我們一起看它開放，好嗎？“”嗯！“百重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)在和她說這句話的時(shí)候，我并沒有太在意，畢竟親眼看到花開的幾率很渺茫。
某然一天，我去給桃樹澆水，猛地發(fā)現(xiàn)一朵桃花開了，驚喜之余，我趕緊打電話給百：“百，桃花開了！”“真的嗎？我馬上就來。”幾分鐘后，她高挑的身影出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)她看見那朵開放的桃花時(shí)也很激動(dòng)：“我從來沒有看見花開的過程，今天，這些花都會(huì)開的，我要等他們開放。”
夜已深，我和她依舊滿是期待地期待桃花開放，可桃花卻不領(lǐng)情，久久不開。百有些失望：“太晚了，我先回去了。”“再等等吧！其實(shí)我也不耐煩了。
突然一朵花動(dòng)了一下，不只是風(fēng)吹還是將要開放，我和白好生期待地看著她，期待她的開放，慢慢地，他好像一瞬間變了一個(gè)樣，花蕊沖破一切阻礙它的花瓣，幾秒后，一朵粉色的桃花便出現(xiàn)在我們的面前。
心中的快樂是抑制不了的，久久沖淡不去，聆聽花開的聲音，驀地，花就開了，是那么美。
春來了，讓我們一起去聽花開的聲音，花開的那一瞬間，就讓時(shí)間定格在那一刻吧！
