寫給母校的一封信

寫給母校的一封信

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫給母校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給母校的一封信1

親愛的母校：

　　您還好嗎？

　　好久不見，您在家鄉還好嗎？

　　已上大學的我，時常會在夢里夢見您的模樣，您那一排排整齊的教學樓，您那帶有塑像的升旗臺，您那長滿了香樟的前坪，還有您那廣闊的操場，依舊是我過去熟悉的模樣，不同的是里面的孩子都變了，不再是往日的我們，而是一批批新的孩子，他們在您的胸懷里逐漸長大，長成像我們一樣的孩子，然后他們又像我們一樣，向您道別。您始終都是微笑著面對我們，給我們堅實的肩膀和依靠，讓我們在回想時，不斷地感慨，不斷地懷念。

　　以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話，現在上大學之后，我不得不信了。不是說大學的食堂沒有母校的食堂好吃，而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣，每天吃的時候會讓我們想換換，可真沒得吃了，又讓人忍不住想念，日思夜想，只為能再吃一吃母校的食堂，吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。

　　上了大學之后，我還發覺母校從前的校訓讓我在大學里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育，我一定不會像現在這樣輕松應對大學里所有的一切，更不會有在大學里面當領導干部的機會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素，可是已經足以代表我對母校恩情的感謝，再多只會顯得多余。這三個字是我常常回想起您的時候，會情不自禁說出聲的三個字，內心充滿了感激之情，也溢滿了對您的思念。

　　在這里，我還想給您坦白一件事。這個秘密，我已經保守了四年了，借此機會，我想對您說出來，也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里，我是抱著要考出去，離那里越遠越好的，我是準備抱著一定要考去外面，再也不要回來的信念考出去的。現在回想起來，我好傻啊，離開了您之后，原來會那么懷念在您那里的時光，那些給我苦與累的時光，現在回想起來卻都是美好的時光，越痛苦的記憶，在回憶里反而越發美好了。或許每一個人都是這樣吧？會對那些我們吃過的苦受過的累，充滿感激。

　　母校，我親愛的母校，謝謝您，謝謝您。

寫給母校的一封信2

親愛的母校：

　　您好！

　　時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀！可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學（即現在的何家坳小學分部）。憂的是老師好不好？喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班（二年級時與何家坳小學合并時改成六班）。見到了以前幼兒園的同學們，我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責，對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆，就推薦我當學校的主持人、播音員；讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學習了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學到更多知識。去吧，孩子。”我點了點頭。再見了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮！”

　　此致

敬禮

　　您的孩子：xxx

　　XX年xx月xx日

寫給母校的一封信3

　　親愛的母校：

　　您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。

　　時間飛逝，白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學，與藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團結與睦的班級與美麗的校園，在我腦海中不時浮現。

　　記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內向，不敢進去。這是一個身影出現在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小伙子。進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那與藹的面孔讓我難忘，我答應了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

　　那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！

　　同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！

寫給母校的一封信4

親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我與你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！

　　現在，我們作為畢業生，在學習與功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的`每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

　　xxx

　　xx月xx日

寫給母校的一封信5

　　親愛的母校：

　　您好！

　　準眼見，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去式，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要與您說再見了，非常快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習生活。

　　還記得當我們第一次他進學校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

　　六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優美的旋律。

　　感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要與您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要與您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導與期望的。

　　最后祝母校的明天更美好！

　　此致

　　敬禮

　　您即將畢業的學生：xx

寫給母校的一封信6

親愛的母校：

　　你好！

　　我非常得感謝你六年來對我教導。美麗母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個對知識憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負少年。我感到了自己脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做。也許，這就是我要離開你，去中學原因吧！

　　現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英種子，分散到各個中學，各塊肥沃土地上，在這兒，我們可以得到更多養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著孩子換了一批又一批。老師對我們班上每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

寫給母校的一封信7

　　親愛的母校：

　　光陰似箭，轉眼間過去了XX年。今天，是我小學畢業的紀念日。當我坐著飛機從巴黎來到無錫，我的心情是激動的。因為我又可以重返母校，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……

　　來到校園里，依然是那熟悉的場景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當年我們收集樹葉做標本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺上依然有我們走過的痕跡……

　　這時清脆悅耳的上課鈴響起，霎時間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當下課時同學們都會拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個個抬頭挺胸，認真聽講，積極發言，小手舉得那么高，沒輪到自己發言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學生活了！

　　在校園漫步著，不一會就到了吃午飯的時間，同學們排著整齊的隊伍向食堂“進發”。現在食堂里的設備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費。你點了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動，從而同學們都養成了不浪費的好習慣。

　　校園的操場上也多了很多跑步機，體育測試50米、400米、800米……這些跑步項目再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機上調好米數就可以了，這樣一來也就減少了同學之間的相撞，也更加安全了……

　　今天剛好也是這一屆六年級學生畢業的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個學長的身份告訴你們：當鳥兒長出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責任！

　　親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國培養更多更優秀的人才。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生XX

寫給母校的一封信8

親愛的母校：

　　光陰荏苒，日月穿梭。轉眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生；曾經讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。

　　我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數學知識需要利用教具來理解，而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死記硬背做題，最終還是沒用的。

　　第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能靠電話了。學校現在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

　　希望母校您能夠接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環境，優質的學習設備。

　　現在，學校的擴建已經開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環境，但我也為在校的全體師生感到高興。

　　母校，請相信我：

　　今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！

　　祝：

　　母校培育出更多的莘莘學子！

　　愿：

　　母校再創佳績！

　　此致

敬禮

寫給母校的一封信9

尊敬的母校：

　　您好！六年時光瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

　　我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學，和藹可親的老師和那母校的一草一木。

　　一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計從。

　　二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時候，我們會很不樂意的將頭一偏。

　　六年級，我們是依戀型。當我們捧起書本的時候；當我們戴上紅領巾的時候；當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候；當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候，母校我們一次又一次想起您。

　　六年來，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。

　　如今，我們要入初中的學堂了，但我們不會忘記您的。

　　再見了，我親愛的母校。

　　此致

敬禮

　　您的學子：岳 楊

寫給母校的一封信10

　　親愛的母校：

　　我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開你的懷抱了，我真不想離開你，你的操場上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂地奔跑時留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細心地擦過的。

　　親愛的母校，你知道嗎？我在這個母校生活了五年，也有許多傷心和難過的事情，但即使是這樣，我也仍然愛著您，我的母校啊！記得二年級時寫過這段話“今天，我以逸夫為榮；明天，逸夫以我為榮。”是的，我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來的天空中展翅翱翔。

　　現在就要離開你了，內心里有一種說不出的情感，記得入學的那一天，我帶著純真、好奇、幼稚的心理來到了這個學校，見到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現在，一起分享快樂、痛苦、悲傷，而現在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學，我的心里是那么悲傷。親愛的母校，我就要離開這個我熟悉的環境，步入到一個新的、陌生的環境里，親愛的母校，越說到這里，我就越不想離開你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無限！

　　此致

　　敬禮！