年描寫堆雪人的作文大全
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
描寫堆雪人的作文篇一
“起床啦,起床啦,外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,睜開眼:“哈,外面真的下雪了,幾天的期盼終于到來了!”那個心情好激動??!
我和哥哥趕忙穿好衣服。干嘛?當然是去堆雪人啦!我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著爸爸的衣角,匆匆忙忙地跑了出去,媽媽在門口攔住了我們,“就這樣去啦?堆雪人要準備什么嗎?”這我才想起來。我在廚房里翻箱倒柜,終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。
我們站在小區門口放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!爸爸在一旁催我趕快堆雪人,這我才回過神來。原來我被眼前的美麗雪景給迷住了。
我們迫不及待地收集雪:爸爸用掃把掃;我用簸箕運;哥哥直接用手捧著一大堆雪,不一會兒,一個大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一個圓形凹口,準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下,我們又滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。爸爸對我們說“孩子,爸爸不能總是幫你們,你們也要自己做做呀!這些五官就交給你們了!”我們聽了爸爸的話,點了點頭。
我們聽起來簡單,做起來很難!我和哥哥先去找了木塞、樹葉。接著我把樹葉橫著插上,之后又把先前在家帶來的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料,剛剛按好的“眼睛”又掉了下來。此時我有點不耐煩,爸爸看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母,再來!”我又試了一次,我抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,哥哥一個箭步沖上去托住了頭,把它按好。五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂,樹葉做雪人的扣子,我連忙把自己的圍巾解下來給它戴上。一個完整的雪人就從我的手里誕生了!
雪人堆完了,我還總結了一個道理,心急吃不了熱豆腐。
描寫堆雪人的作文篇二
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被?!鞍⑻纭蔽夷四ū亲?,高興地大喊:“下雪嘍?!蔽掖魃厦弊印⑹痔?,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但是還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲?!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體與頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝與許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子與嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我與雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞與汗水。