我的同桌初中作文300字錦集8篇

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            我的同桌初中作文300字錦集8篇

            我的同桌初中作文300字錦集8篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同桌初中作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            我的同桌初中作文300字 篇1

            “哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業!”一大早我走進門田驊就對著韓佳雨“教導”了。

            看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。

            叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進來,田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽課也能考好試,還有背古詩,課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒有他那么厲害的強力大腦呢!

            “第二節課上自習”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉來轉去的,原來他想學轉筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉啊!”我大笑他說“原來我們的田爸爸也有不會的時候啊!”只見他嘟著嘴,皺著眉,氣的臉都紅了,看來他沒打算求助我。不一會他就打擾著我說“看我可是當今的,轉筆大神!”只見他邊說他的筆就掉了。“這就尷尬了!”說完我們都笑了。

            這就是我的同桌——田驊,他既調皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。

            我的同桌初中作文300字 篇2

            我的同桌叫謝雨桐,她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數一數二的大美女了,說起我同桌的性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。

            她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候,老師讓我回答問題,我站了起來,當我回答完之后坐下時,卻坐在了地上,后果可想而之---同學們哄堂大笑,當時我并不明白是怎么一會兒事,但當我看著笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一會兒事,當時我那個氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著個地縫鉆進去。

            因為這件事,我一連幾天沒理她。一 次,她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經知道錯了,那本姑娘就大人不記小人過,饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時,手上不知道被什么動西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又細又小的針,我當時怒火中燒,而她卻無所事事的走了。

            你說我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過,正因為有了她,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。

            我的同桌初中作文300字 篇3

            在初中的時候,我有一個活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學習在十幾名。

            他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。

            因為我理科較差,所以他時不時的會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。

            見他文科這么弱,而他也經常幫助我學習理科,盡管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當涌泉相報,咳,說的夸張了點,不過文科不比理科,沒什么可輔導的,也沒什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態,真的是替他著急。

            可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如愿。

            曾經的同桌,曾經的我,雖然我最后沒能沖上去,但我們都盡力了,問心無愧。

            同時,還替他感到高興。

            因為,他成功了。

            我的同桌初中作文300字 篇4

            我的同桌他叫龐云濤,今年8歲半,他比我矮,身體瘦瘦的,參差不齊的牙齒,鴨蛋臉,喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個關心集體的好學生。

            一次,他看見同學們都用礦泉水瓶裝上水,相互地噴灑,弄得教室、走廊的地面濕噠噠的,他擔心水的問題,就于我商量,說我們去告訴班主任,讓她來制止同學們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師,上課了,老師批評了同學們,他向我豎起了大拇指。

            還有一次,他看見樓梯上有很多垃圾,他想:這些垃圾會影響學校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就會滑倒,就會摔傷。他便從教室里拿出掃把,不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。

            我的同桌是個關心集體、事事先為別人著想的好同桌,我十分佩服他。

            我的同桌初中作文300字 篇5

            我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫了一句廢話,但也是實話。

            我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是,她不是一個八婆,所以說,把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題,他可會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確,向她這樣的朋友,可真是多交多益啊!電視劇中的男士總是丟三落四的,不得不使我們痛斥導演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現實生活的真實寫照也并不假哦,因為我就是一個“楷模”。

            不過我現在是不用擔心的了,因為只要有同桌的她在,這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發,和哥們兒們說得正高興時,她會湊上來溫柔地說:"你的××練習冊做完了嗎?”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我,卻一下子烏云密布、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊,難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我;傷痛是因為我的作業沒做。唉,自古男兒亡于作業啊!總而言之,她給人一種言語不清的感覺,一句話:只能意會,不能言傳。她就是我的同桌,請記住她,一個平凡溫柔的女孩!

            我的同桌初中作文300字 篇6

            我的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班里,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

            等到上初二了,因為我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭發,微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的.嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑。

            如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。

            還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節后,讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。

            你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

            我的同桌初中作文300字 篇7

            人不能只看一面,要全面去看一個人,你才能看到他優秀的一面。我的同桌就是這樣。

            他,一整天上課就像晚上失眠了一樣,除了睡覺還是睡覺。老師在前面講著,他在下面睡著。甚至老師走到他面前,他依然在睡。但是他有時會猛地醒來,聽一兩耳朵的課,然后問一些很傻的問題,繼而同學們哄堂大笑,弄得老師也無可奈何。再到以后,他在這樣,同學們就稱它為“幼兒園沒畢業的”甚至“低能兒”,但是他只是傻傻的笑笑,然后又趴下睡覺了。所以,他的成績一直都不好。

            但是,我發現,他也不是全無優點。班里大掃除回回都能看見他的身影;種花時是他細心地為全班同學帶去了塑料手套,防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在搶先干;中午是他在為大家盛飯……這點點滴滴都透露出了他的樂于助人。不管大家怎么看他,他始終在工作著。

            人不能只看一面,只要全面去看,你一定能發現他優秀的一面,就像我的同桌,陳嫡。

            我的同桌初中作文300字 篇8

            談起我的同桌,那特點真是數不勝數,多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點做諧星的感覺,讓人捧腹不已。

            還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯,但偏科—除了數學,其余都不突出。而我正好相反—除了數學,其余都還不錯,所以我們經常互補。因為數學成績好,他總會驕傲的說:“我數學成績就是好的沒辦法!”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發下來時以其人之道還治其人之身。

            他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀學什么不好,學會了驕傲。”,話雖說得輕松,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他后面的人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂禍的說呀!!救命”,一聲凄慘的叫聲,看來已經結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

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