年環(huán)保知識競賽策劃書活動 環(huán)保知識競賽策劃書

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環(huán)保知識競賽策劃書活動篇一

讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的.知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

大班組和中班組；每班選出2組家庭，共12組家庭；

比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容

（一）預(yù)賽：時間：20xx年6月日——6月日

（二）決賽：

2、內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動程序：

（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；

（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；

（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）比賽結(jié)束，退場。

4、競賽規(guī)則（見附錄）

5、時間：6月日

6、地點(diǎn)：多功能大廳

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎，其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇二

一、主題：

讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。

二、目的和意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

三、參賽對象：

1—6年級學(xué)生

四、賽事內(nèi)容及程序：

比賽時間：20xx年4月23日

2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動程序：

（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；

（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；

（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）比賽結(jié)束，退場。

4、競賽規(guī)則（見附錄）

5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

五、評分方法：

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

20xx年3月

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇三

大學(xué)生環(huán)保知識競賽

為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。

新能源協(xié)會

遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生

初賽：xx年12月3日下午2：00

決賽：xx年12月6日下午2：00

三教405

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

（一）初賽：

筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時間為30分鐘。

參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。

（二）決賽：

進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。

第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽

第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。

一等獎：一組（3人）

二等獎：兩組（6人）

三等獎：三組（12人）

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時不負(fù)責(zé)任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。

d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。

3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。

5）制作并打印簽到表和評分表。

1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。

2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。

3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。

4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。

1） 當(dāng)日比賽概況記錄

2） 活動總結(jié)

3） 活動資料匯總

4） 確定比賽結(jié)果公布

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇四

二、活動背景及目的

心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。

三、活動宣傳：

1、海報(bào)宣傳；

2、網(wǎng)站通知宣傳；

知識競賽策劃書知識競賽策劃書

3、各心理健康宣傳員宣傳。

四、活動流程：

（一）．活動準(zhǔn)備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級為單位，每隊(duì)由3個人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成績總分排前五名代表隊(duì)可獲得參加決賽的資格。

（二）?；顒舆M(jìn)行階段：

初賽程序：各班參賽人員在比賽時間進(jìn)入考場進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格。考試期間嚴(yán)禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

決賽程序：

1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊(duì)、評委及來賓；

2、介紹比賽規(guī)則；

3、比賽階段：

由各個小組派人進(jìn)行抽題，回答問題限時15s

（2）限時回答：在100s的時間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題；

回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

（3）快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個，一個10分

（4）風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；

由最高分先選，然后依次下去；

答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)

4、主持人最后報(bào)各隊(duì)總分，并排出名次及宣布獲勝隊(duì)，并頒發(fā)獎狀和獎品

五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組

六、活動參與人：全院學(xué)生

七、活動時間和地點(diǎn)：

初賽：待定

決賽：待定

八、可行性分析：

1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識了解甚少，需增加了解；

2、競賽形式多樣。

九、活動意外防范：

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會透過心理健康宣傳員鼓動學(xué)生參加；

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們會透過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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環(huán)保知識競賽策劃書活動篇五

讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的.環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?/p>

1—6年級學(xué)生

比賽時間：20xx年4月23日

2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動程序：

（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；

（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；

（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）比賽結(jié)束，退場。

4、競賽規(guī)則（見附錄）

5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

1、要求和原則：答對的給分，()答錯（不答）的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇六

一、活動說明：

（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

2。參賽對象：院全體同學(xué)

3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）

4。比賽地點(diǎn)：a101、b104

5。比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。

6。活動流程：本次活動共分兩個階段進(jìn)行：

14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊(duì)

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競賽時間地點(diǎn)

20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競賽辦法

（一）競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

（二）競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。

（四）評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

（五）評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

（六）競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

四、獎勵辦法

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環(huán)保知識競賽策劃書活動篇七

“環(huán)保知識競賽”策劃書

一、活動目的和原則：

1、活動目的

保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。

總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的

生活

中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

二、活動時間和地點(diǎn)：

三、賽前宣傳：

環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

四、競賽形式：

比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

五、題庫范圍：

環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、

植物

、法律、地理、環(huán)境等常識題與

專業(yè)

題。

六、競賽流程：

參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵!

八、可行性分析：

1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

九、預(yù)計(jì)效果：

此次活動的開展，將使更多的

同學(xué)

了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多

關(guān)于

環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、

學(xué)習(xí)

環(huán)境，共建美好的家園。

十、資金預(yù)算：

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復(fù)印試卷：待定(根據(jù)

報(bào)名

人數(shù)確定)

合計(jì)：60元+待定費(fèi)用

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會

2024年4月28日

《環(huán)保知識競賽策劃書》

一、活動說明：

(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

(二)活動目的與意義：為了摒棄

校園

陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

2.參賽對象：院全體同學(xué)

3比賽時間：2009年4月24號 晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)

4.比賽地點(diǎn)： a101、b104

5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。

6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進(jìn)行：

14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊(duì)

參賽對象為高一年段共6

班級

，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競賽時間地點(diǎn)

2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

三、競賽辦法

(一) 競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

(二)競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

(三)競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

(四)評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

(五)評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

(六)競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

四、獎勵辦法

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇八

讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。

通過富有知識性、趣味性的`知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

1—6年級學(xué)生

比賽時間：20xx年4月23日

2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3、活動程序：

（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風(fēng)險(xiǎn)題部分；

（6）嘉賓、專家做點(diǎn)評；

（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）比賽結(jié)束，退場。

4、競賽規(guī)則（見附錄）

5、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳

1、要求和原則：答對的給分，()答錯（不答）的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇九

一、活動說明：

(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

2.參賽對象：院全體同學(xué)

3比賽時間：204月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)

4.比賽地點(diǎn)：a101、b104

5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。

6.活動流程：本次活動共分兩個階段進(jìn)行：

14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。

24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊(duì)

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競賽時間地點(diǎn)

年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

三、競賽辦法

(一)競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

(二)競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

(三)競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

(四)評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

(五)評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

(六)競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

環(huán)保相關(guān)

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇十

環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護(hù)等。

xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。

組長：王x

副組長：李x

成員：張x

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。

1、個人獎項(xiàng)：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項(xiàng)：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。

要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。

1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇十一

一、主題：

讓地球充滿生機(jī)，讓幼兒園充滿綠色。

二、目的和意義：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高幼兒的環(huán)保意識，使幼兒們自覺愛護(hù)幼兒園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

三、參賽對象：大班組和中班組;每班選出2組家庭，共12組家庭;

四、賽事內(nèi)容及程序：

比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段競賽內(nèi)容

(一)預(yù)賽：時間：6月日——6月日

(二)決賽：

2.內(nèi)容：由園里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

3.活動程序：

(1)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;

(3)必答題部分;

(4)搶答題部分;

(5)風(fēng)險(xiǎn)題部分;

(6)嘉賓、專家做點(diǎn)評;

(7)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書;

(8)比賽結(jié)束，退場。

4.競賽規(guī)則(見附錄)

5.時間：6月日

6.地點(diǎn)：多功能大廳

五、評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的不得分。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

根據(jù)決賽成績以家庭為單位設(shè)集體獎，其中大、中班組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書。

七、在各代表隊(duì)每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

環(huán)保相關(guān)

環(huán)保知識競賽策劃書活動篇十二

一、活動說明：

（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的'建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

2.參賽對象：院全體同學(xué)

3比賽時間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）

4.比賽地點(diǎn)： a101、b104

5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題（10題）、不定項(xiàng)選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎。

6.活動流程：本次活動共分兩個 階段進(jìn)行：

14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

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一、參賽對象與組隊(duì)

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。

二、競賽時間地點(diǎn)

20xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競賽辦法

（一） 競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

（二）競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進(jìn)行。

（四）評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、每隊(duì)基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。

（五）評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

（六）競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）

四、獎勵辦法