合作作文400字以下

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合作作文400字以下

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

合作作文400字以下篇一

老師先宣布了游戲規(guī)則：把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)，兩人用三條腿前進(jìn)，行進(jìn)時(shí)不能跳著前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的是勝利者。

我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來(lái)，商量好走路的步伐，練習(xí)了一遍后，就信心十足地站在了起跑線上。

第一輪是兩組男生比賽，兩組女生也來(lái)比賽，選出兩組勝利的小組進(jìn)行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號(hào)，順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開始，他們一組配合得很好，超過(guò)了我們。可是，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，兩個(gè)人同時(shí)往里轉(zhuǎn)，碰了一頭。于是就暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞地往回走。而我們組步調(diào)一致，配合默契，大踏步的走到了終點(diǎn)，超越了他們，取得了勝利！

第三輪是四個(gè)男生和四個(gè)女生比賽，這比兩個(gè)人走可難多了，老師一聲令下，比賽開始了！

男生們靠著墻，連拖帶拉，連蹦帶跳地向前進(jìn)。而我們女生組的隊(duì)員互相攙扶，緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐，可是，因?yàn)槲覀冏叩锰绷耍笥覔u晃。像一條蠕動(dòng)的蟲子，艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠，腳開始不聽使喚，終于挨到了終點(diǎn)。

通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，只有我們大伙兒齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點(diǎn)。

合作作文400字以下篇二

閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要糟糕。

——題記

每個(gè)人都曾追逐過(guò)，一個(gè)人、或一個(gè)夢(mèng)想。我們追逐著、效仿著，曾幾何時(shí)便迷失了自我，迷失了方向。

初中后周圍的壓力讓我認(rèn)識(shí)到自己還要更努力，自知做不到刺骨懸梁，但也要加倍的認(rèn)真了。又曾讀過(guò)關(guān)于“哈佛女孩”的文章，提到了學(xué)習(xí)到半夜，早晨4、5點(diǎn)起床的作息。我憧憬這樣學(xué)習(xí)后的回報(bào)，便開始在周末模仿“哈佛女孩”的學(xué)習(xí)方法。

起初一天下來(lái)還能接受，只是覺得疲倦地很。周末兩天堅(jiān)持下來(lái)后第二周開學(xué)就遲到了。在課上也完全是渾渾噩噩的狀態(tài)，周末用工做的預(yù)習(xí)功課明明已經(jīng)很熟練了，在課上卻感覺從未接觸過(guò)。自學(xué)時(shí)留下的問題還想在課上解決卻怎么也聽不進(jìn)東西。結(jié)果空浪費(fèi)了一上午后中午回家就病了，風(fēng)寒感冒復(fù)發(fā)了還未痊愈的支氣管肺炎，住院數(shù)天才得以恢復(fù)，被告知短期不宜過(guò)度勞累。從此以后就再也沒有打過(guò)這份心思。

“哈佛女孩”和她的努力間的聯(lián)系是必然的，但我卻不能夠承受三天，甚至還得到了惡果。這便是不適合的套用帶來(lái)的，我們不必因追求他人的成就而模仿他人的行為，只要找到適合自己的就能事半功倍。