學吹葫蘆絲作文400字

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            學吹葫蘆絲作文400字

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            學吹葫蘆絲作文400字篇一

            當時,我是二年級開始報的少年官,樂器葫蘆絲。我剛開始學,是最懂音樂的吳童老師。吳童老師剛進門,就拿了一張紙。讓我學,吳童老師讓我把一個出氣孔按住,以免讓葫蘆絲變了音。

            然后我就把原孔都按住,吳老師柔和的說,輕輕呼出一口氣,不要太用力了,不然吹不響。我按照吳童老師說的做。一會兒工夫就吹出低音“唔”。

            吳童老師微笑著,說好了,接下來我給你說一說音高問題,這音高,其實很簡單,只要控制好氣息。你在試一試?我聽后慢慢地將氣息呼出,幾乎出吳童老師笑了,說你學的挺快,好了,把手指一個一個放開,記住是從下倒上,然后再到后哦!

            慢慢的、慢慢的。啊,我好開心!因為我居然可以將樂譜一個一個一個的吹了下來,雖然斷斷續續吧,但也不錯了。那天下午有一節課的時間,每個星期有兩天時間,所以不久,我就可以完完整整、熟熟練練地將曲子吹了下來。

            我很開心!我收獲了樂器朋友——葫蘆絲,它經常給我帶來快樂,這是我學的一門藝術,我在舞臺上練就了我的勇氣和毅力。

            學吹葫蘆絲作文400字篇二

            今年生日,朋友送給我一個葫蘆絲。我很感興趣,也很喜歡這個禮物。

            這葫蘆絲,看起來很簡單,可真正吹起來,還是挺難的。一開始吹出來的聲音怪怪的,很難聽。我試著學電視上的一些人吹笛子的吹法,可還是吹得摸不著頭腦。后來,我和媽媽在網上搜索關于葫蘆絲的初級教學。先學會吹音階,才能吹出好曲子。

            我們看了第一節課教學視頻,發現拿法就拿錯了,應該是左手在上,右手在下,對應的手指還要按住對應的孔。從最低下的孔一個一個往上放開,會發出不同的音,但如果某個手指按的孔漏風了,那發出的音就是怪音……我們一邊跟著學,一邊練習吹,慢慢的,吹出的音就好聽一些了。

            練習了很多天后,我們又看了第二節課視頻……

            現在,我們對那些音階越來越熟悉了,已經可吹出一首《賣報歌》了。

            爸爸說,葫蘆絲是吹奏樂器中比較容易學的。我們家還有一把橫笛,我試吹了一下,連聲音都很難吹出來。我相信,只要我們一直堅持練下去,一定能把葫蘆絲學好,吹出很好聽的曲子來。

            學吹葫蘆絲作文400字篇三

            當我第一次聽到葫蘆絲這三個字的時候,就想著它肯定是用葫蘆做的吧!葫蘆絲顧名思義就是用葫蘆做的,因為它的名字當在中就有葫蘆兩字。

            然后第一次見到是在學校的小店里,那種是用塑料做的,很便宜,幾塊錢一個,而且吹出來的聲音也不怎么好聽,好像是一個打破了的毛竹“灌頭”一樣。

            我剛開始學的時候,就是用這種破“灌頭”吹的,我的幾個手指老是不聽使喚,音也經常吹錯,我覺得老師怎么會讓我們學這種樂器呢?

            吹出來的聲音真難聽,后然,慢慢得我能吹一些簡單的曲子了,媽媽覺得我吹的還可以,就給我買了一個真正的葫蘆絲。當媽媽把它帶回家,放在我面前時,我還以為是什么呢?打開一看,原來是一個漂亮且昂貴的葫蘆絲,我一吹,發出來的音很動聽,也很優美,比起那個破“灌頭”要好聽幾百倍了。

            每當上音樂課的時候,我總不忘記帶上我心愛的葫蘆絲,因為我喜歡吹,而且每次新學一個音,或者一首新曲子,我總會吹給媽媽聽,我還讓媽媽給我買了一本葫蘆絲普自己學呢!

            現在我越來越喜歡吹葫蘆絲了,因為有了它,我的生活變得更加的豐富多彩。

            學吹葫蘆絲作文400字篇四

            葫蘆絲——一種古老的傣家藝術。在傷心的時候吹葫蘆絲,心中會得到安慰;在高興的時候吹奏葫蘆絲,心中會更加歡悅;在家人面前吹奏葫蘆絲,能讓家人更和諧。因此,媽媽把我送到葫蘆絲學習班。

            第一次見到葫蘆絲,就對它產生了好感。葫蘆絲,外觀平滑、細致,葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀,可能是傣家人民認為吹奏時,孔雀會隨著優美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管,中間竹管前六后一,七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上,還栓了一個塞子。接到手里,我高興地左搖搖,右晃晃,老師罵我不愛惜葫蘆絲,我真是跳進黃河也洗不清。

            學習吹葫蘆絲,先學的是音階。對準口,吹呀吹,有的漲紅了臉,像一個大柿子;有的吹出咿咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學會了調,可一看樂譜,密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學們廢了九牛二虎之力,但還是適得其反。全班氣餒了,坐在位子上氣喘吁吁。

            老師吹起了葫蘆絲,優美的旋律中教室里回蕩,同學們聽著,忘記了疲勞,恢復了信心。又接著練習。終于,功夫不負有心人,同學們在這節課學會了第一首曲子,我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。

            夜晚,不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲,大概是同學在和家人一起分享成功的喜悅吧。

            我們之所以成功,是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說:“堅持就是勝利。”

            學吹葫蘆絲作文400字篇五

            一次偶然的機會,在街上聽到一個人在吹奏《月光下的鳳尾竹》。動聽的音樂一下子就吸引了我,于是我央求媽媽給我也買一個葫蘆絲。

            很快我的愿望就得到了滿足,一個嶄新的葫蘆絲就送到了我的手中。

            它外面有個盒子,紫檀色的外包裝,看出了主人的用心,里面的葫蘆絲有50厘米長,據說上面的葫蘆絲是云南產的,下面的竹子是貴州的,看著寶貝我愛不釋手,媽媽對我說,買了就一定要學會演奏。我立刻答應了媽媽。

            萬事開頭難,我希望能快點能演奏一首樂曲,于是就看書自學,因為我以前學習過吹口風琴,也算是有點基礎吧。于是我先練習找準音符的位置,然后就是指法練習,開始吹的時候,也是用氣力不合理,音調一直不好聽,后來我拿出了看家本領,對上網百度一下,看視頻老師的教法,很快的,《婚事》就斷斷續續的吹了出來。

            這里邊還有一個小插曲呢。有一天,一個同學到我家,我拿出葫蘆絲演顯擺,本以為同學會為我點贊,想不到同學對我吹低音5有了一個不合理的解釋:說怎么聽著好像放屁……頓時我鬧個大紅臉。后來我再吹的時候就是反復琢磨,慢慢的練習,終于不再鬧笑話了。

            每當我空閑下來的時候,我都會拿起葫蘆絲,隨著《月光下的鳳尾竹》的音樂聲響起來,讓我忘記了一天的疲勞。沉浸在悠揚的琴聲中……

            學吹葫蘆絲作文400字篇六

            我一直想學一門樂器,可是始終沒有報上名,上初中以后,學校幫我完成了學樂器的夢想。

            葫蘆絲是一種簡單易學的東器,可是都說萬事開頭難,我一開始吹是怎么也不響,好不容易吹響了,發音的洞怎么也堵不上了,手就像不聽使喚一樣,東跑西跑,就是不到小洞上面,但我下決心一定要學會!

            第一次上課,讓我沒想到的是竟然是一名男老師,我想:完了,完了!男老師肯定很嚴厲!可是我錯了,這個男老師不僅對學生很用心,而且很負責,有一個這么出色的老師,相信我一定不會差!

            老師并沒有對我們提出過多的要求,只是讓我們回去以后比著譜子多加練習。是啊!我怎么就沒想到呢?多練習不就完了嗎?

            于是,我開始了練習。我在家里比著譜子吹,聲音特別好笑,弟弟聽了,都笑得肚子疼了,我說:“笑什么?你不懂,這叫藝術!”弟弟聽了,笑著說:“這么說,你還是個民間藝術家!”“切!”我結束了我們的對話,繼續練習了。

            終于,功夫不負有心人,我修成正果了(當然,還沒有正果!)我喜歡上了這個樂器了,感受著它的奇妙。

            “人只要努力,無論什么事情都會成功!”記住,我送給你們的一句寶貴的話!別告訴別人,社是我和你的秘密。

            學吹葫蘆絲作文400字篇七

            我的本領是吹葫蘆絲,吹的很好。哪里好?是它可以讓我比別人更明白樂譜。那是怎樣煉成的?就讓我來告訴你們吧!

            事情是這樣的:周四,老師發話:“從今天開始,每周四上一節校本課程。”我心想:“每周四,啊?那不是今天嗎?”我問問老師,但是老師說今天先報告一下,下周四在開始上課。

            原來是這樣啊。只要報告一下就行了。去的路上我們看見了于老師,是我們的葫蘆絲老師。我打了個招呼,笑瞇瞇的.走了。

            第一節開始上課。先講了一下條件和一來就要干什么。講了半天,終于講完了。我們也就回班里了。

            第二節課正式開始了。一進教室里,我的心就很激動,以為一開始很簡單,但是,不合我意。一開始我就不會。之后還是不會。老師讓老隊員來教我們。過了一會兒,我會吹了,老師一聽,不錯。吹完以后就下課了。

            第三節課,我早早的來了。因為我想多練一會。老師講了一個音“6”,是葫蘆絲有7個洞,把這6個都按上,是這樣的聲音“嗚”。

            從此以后,老師說按5個就按5個,發音還準確。說6個就按6個。

            這就是吹葫蘆絲。我最拿手的本領,如果你想學,可以買一本葫蘆絲的書,這樣你也會覺得很好。

            學吹葫蘆絲作文400字篇八

            我也記不得是幾歲了。在小時候,我和老媽在小區散步,忽然有一陣悠揚的音樂聲從邊上的一個小屋子中飄到我們的耳朵里。我對這個不感興趣,可老媽卻聽得興趣盎然。我費了老大的勁才把老媽拉回家。

            在此之后,沒過幾個星期,老媽就讓我去那間小屋子學習了。那時,我才明白那玩意兒叫葫蘆絲。我一開始學的還行,因為一開始簡單,容易入門。老媽又在旁“監視”,我可不想出洋相。可是,學的越久,隨著難度的增加,我學的越來越累,也沒啥興趣和精力去學習葫蘆絲了。我對音樂的熱情火花也在漸漸消失……

            一般,每個周末都是我的練習時間。可如今的我,一到周末就開始推辭,找這個,找那個理由就想不吹葫蘆絲。

            但是我的心中總是在產生矛盾,仿佛心里住著兩個小人。一個在說:“學了這么久,早就累壞了,不如早些不吹。這樣,不僅可以減輕負擔,還可以空出更多的時間出門玩個痛快。”另一個人在說:“為了學這個葫蘆絲,我可沒少流過汗,沒少喊過“累”、“苦”、“不想學了”……我已經學到了四級,就這樣放棄,是否有點可惜?不然,在那種無聊的時候,拿點什么來打發了呢?那些書都看了數十遍,早看膩了。”在我的心中,這兩個小人一直在戰斗。我想堅持,可太累。我又想放棄,可又不甘。真的不知道該如何是好呀!

            人生就是如此。想堅持可又覺得太累,想放手又感到舍不得。得舍之分呀!不過有一句話,可以幫助我解開這個疑惑“要么不做,要做就要做好。”

            我要堅持到底!

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