小學二年級語文下冊期末試卷

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            小學二年級語文下冊期末試卷

            小學二年級語文下冊期末試卷

            一、聽力部分(5分)

            1,小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)

            (1)________________

            (2)________________

            (3)________________

            2,你認為這是一只怎樣的小白兔?(2分)

            ________________________________________________

            二、積累運用(70分)

            1.半年的時間,你又學會了不少的字,讀讀拼音,看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)

            yǎnjing________________

            xīyǐn________________

            lùzhū________________

            yìlùnj________________

            iànzào________________

            yóuyú________________

            biānzhī________________

            yíngyǎng________________

            jiēdài________________

            zhōuwéi________________

            2.下面的語句就是從這些課文中選出來的,我能把它們填寫完整。(6分)

            (1)不________________裁出,二月________________似剪刀。

            (2)那琴聲________________,像拂面的清風,洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________,滋潤著蜘蛛爸爸的________________。

            3.下面的每組字我能分得清,還能用這些字組詞呢。(12分)

            詠()裝()忙()

            脈()妝()芒()

            架()組()捆()

            駕()祖()困()

            4.我能給每個部首找三個朋友。(8分)

            纟________________

            亻________________

            月________________

            木________________

            5.這學期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)

            你又積累了哪些描寫四季的成語?(關于春、夏、秋、冬)

            ()()()()

            你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個,多寫一個加2分,最多加6分。)

            ()()()()

            6.我會查字典(4分)。

            “待”字,按音序查字法查,應查音序________________;按部首查字法,先查________________部,再查________________畫。“待”在字典上的解釋有:①等,等候;②對待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應取第________________項解釋。

            7.選詞填空(4分)。

            慌張慌忙

            1、如果你遇到困難,可千萬不要()。

            2、老虎來了,小動物們()逃跑了。

            驚喜驚訝

            1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

            2、他()地說:“我的種子怎么不發(fā)芽?”

            8.連詞成句(8分)。

            (1)一起我們放風箏去哪里呢

            ________________________________________________

            (2)海洋一望無際白洋淀的像是

            ________________________________________________

            (3)蜜蜂一種是小動物勤勞的

            ________________________________________________

            (4)大搖大擺公雞地唱著歌走了

            ________________________________________________

            9.照樣子寫詞語(8分)。

            例:開開心心

            ()()()()

            例:越來越亮

            ()()()()

            三、口語交際(5分)。

            提示:小猴過生日了,蠶妹妹來了,她會怎么向小猴祝賀生日呢,小猴又會怎么回答呢?把他們的對話寫下來吧。

            今天是小猴的生日,小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c燃了蠟燭。蠶妹妹來了,說:“________________。”

            小猴說:“________________。”

            四、讀寫天地(15分)

            閱讀短文,回答問題(10分)。

            (一)小鷹和老鷹

            小鷹對老鷹說,它將來準備做一番大事業(yè)。

            ①“什么樣的大事業(yè)呢?”

            ②“我要到全世界去旅行,飛遍人們沒有去過的地方。”

            ③“好的,你努力鍛煉吧!”

            從此,小鷹果然常常在練習飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

            一天,老鷹對小鷹說:“我們一道出去覓(mì)食吧!”

            “媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的。”

            “為什么?”

            “媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學習,將來去全世界旅游嗎?”

            “是的,孩子!”老鷹回答道,“不過,要是你連自己的.吃食也不會找的話,那你的理想始終是個氣泡,無論如何也實現(xiàn)不了。那樣,你飛出去的第一天就會挨餓,第二天就飛不動了,而第三天,你就會餓死的!”

            拒絕做小事情,看不起日常勞動的人,應該從這個故事里吸取教訓。

            1、讀詞語,理解詞義(2分)。

            (1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是()

            ①看不起②沒有力氣③不起來

            (2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是()

            ①喂②找③吃

            2、文章前半部分中標有序號的話都是誰說的(3分)?

            ①是說的。②是說的。③是說的。

            3、讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么(2分)?

            ________________________________________________

            (二)

            知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。

            狐貍仰著臉對它說:“你唱得真好聽,再下來跳個舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。

            狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”

            (1)給短文加個題目(1分)。

            ________________

            (2)用“”畫出狐貍說的話的句子,體會語氣(1分)。

            (3)用帶點的詞語寫句話(1分)。

            以為……

            ________________

            看圖寫話(5分)。

            認真觀察圖片,小猴為什么沒有得到獎牌呢?把這個故事寫下來吧。

            ________________________________________________________________

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