進(jìn)步階梯一年級(jí)作文

進(jìn)步階梯一年級(jí)作文

一提起暑假，我就有無(wú)限的向往與回憶，心里盤(pán)旋著那份輕松與愉快，禁不住深深地吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉的感慨：“那真是神仙般的日子呀！”

在那炎熱的夏天，最愜意的，便是閱讀了。任由自己的喜好，信馬由韁式的閱讀，在樹(shù)枝掩映的窗前或在樹(shù)下的石凳上，抱著一本自己喜愛(ài)的書(shū)，任笑聲肆無(wú)忌憚，任淚水滂沱如雨……這不正是旅游者游覽名勝古跡，陶醉于山水之間的快樂(lè)嗎？

對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像呼吸一樣自然，想喝水一樣必須。很多時(shí)候，我的讀書(shū)狀態(tài)可以用《捧起一次茉莉——讀泰戈?duì)?新月集>隨記》一文中的一段文字來(lái)描繪：“在無(wú)數(shù)個(gè)喧囂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在雨天的昏暗里，在暮色的蒼茫中；在偶爾小憩的旅途上，在音樂(lè)流淌的小屋中；在很多渴望溫暖和快樂(lè)的時(shí)刻，在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……一次又一次的`捧起書(shū)。”讀書(shū)就是生活，像不能沒(méi)有呼吸一樣；讀書(shū)，就是一種最自然的生命狀態(tài)；是一種不可缺少的存在方式，也是一種高貴至美的人生境界。

通過(guò)讀書(shū)，我明白了什么是真惡美丑，什么是善良狠毒。

當(dāng)白雪公主逃脫了巫婆的魔爪時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)福爾摩斯揭穿騙局時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類知識(shí)的挖土機(jī)，書(shū)是……

閱讀，是快樂(lè)的。想想我們的閱讀經(jīng)歷——最饑渴的閱讀，是正在迷茫中苦苦思索突然讀到能給你啟迪，為你指點(diǎn)迷津。那種不顧一切，不正是饑渴者赴宴的快樂(lè)嗎？