小學(xué)四年級(jí)記事作文合集八篇

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            小學(xué)四年級(jí)記事作文合集八篇

            小學(xué)四年級(jí)記事作文合集八篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇1

            一個(gè)星期二早晨,在上體育課時(shí),發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng),是因?yàn)檫@件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的星期二早晨,微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí),體育老師讓我們自由活動(dòng),我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說(shuō):“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請(qǐng)您給他涂一涂藥。”

            在涂藥的過程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌,樂于助人的精神。

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇2

            每當(dāng)美術(shù)課寫生時(shí),我都會(huì)拿起畫筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫出大自然的美。

            有一次,老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時(shí),我都會(huì)找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來(lái)?yè)v蛋,只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。

            拿起畫筆,讓心靈無(wú)拘無(wú)束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語(yǔ)花香。我以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來(lái)跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學(xué)學(xué)它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來(lái)昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!

            “集合了!集合了!”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會(huì)兒,多畫一會(huì)兒呢!我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說(shuō)再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

            自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像,喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機(jī)、快門一按,就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實(shí)在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會(huì)再來(lái)公園寫生。啊!寫生真有趣!老師說(shuō)我們畫出這個(gè)美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動(dòng)。我想,我一定會(huì)永遠(yuǎn)努力的畫下去!

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇3

            秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

            周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

            爬 山

            爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

            假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

            爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂的源泉。

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇4

            同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我:“春游也叫踏青,是指春天到效外去游覽的意思。”

            乘著汽車我們高高興興地來(lái)到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國(guó)當(dāng)時(shí)的一些文物和國(guó)王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。

            接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢王而修建的宮殿,在后殿我們還看到了吳越國(guó)發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說(shuō),

            錢王祠是后人為紀(jì)念吳越國(guó)錢王的功績(jī)而建造的,至今已有九百多年的歷史。

            參觀結(jié)束后,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光里,十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心,高興地放著風(fēng)箏,簡(jiǎn)直是太開心了。連一旁的小樹都擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭、微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。

            愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,今天真是難忘的一天。

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇5

            我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會(huì)捧腹大笑,我就會(huì)七竅生煙、火冒三丈,在被子里垂頭喪氣。

            有一次,姐姐買了一張專輯,還附上一本歌詞,我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲,結(jié)果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人贊不絕口,姐姐說(shuō),只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒有辦法唱高音,當(dāng)我唱高音時(shí),就會(huì)破音了。

            每次假日出游時(shí),媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)電臺(tái)或放MP3,我和姐姐就會(huì)唱起歌來(lái),我唱得與眾不同,高音時(shí),我唱成低音,低音時(shí),我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽姐姐是怎么唱,我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟,全神貫注的唱。我也學(xué)姐姐這樣唱,終于有一次唱歌時(shí),全家人都拍手叫好,我覺得自己有進(jìn)步了,我很開心。

            我原本以為唱歌可以一步登天,原來(lái)是這么困難的一件事,姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的,我一定要更加努力,讓唱歌成為我的興趣,還可以?shī)蕵纷晕夷兀?/p>

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇6

            今天,和幾個(gè)好伙伴一起到了城市廣場(chǎng)。“還是去爬石頭吧!”我提議說(shuō)。

            到了靠近會(huì)展中心的棕紅色石墻下,一塊塊巨大的`石頭“站”在我們面前。這些石頭是藍(lán)色的,輪廓線條柔美,光滑而細(xì)膩。奇特的是,用手在石頭上輕輕一拍,就會(huì)有“當(dāng)當(dāng)”的聲音傳出。

            每次我看到這些大石頭,腿都會(huì)發(fā)軟——他們實(shí)在是太滑了,難爬啊!不過,這次我決心征服它們。

            我先踩上第一塊石頭。它是眾多石頭中最小的。我輕而易舉地爬了上去,“哈!感覺妙極了!”我在上面威風(fēng)凜凜的。沒想到,她們幾個(gè)“哧溜”一下也竄了上來(lái)。這身手,那叫一個(gè)敏捷。

            旁邊幾座更雄偉的大石,歪東倒西地斜眼看著我,似乎對(duì)我不屑一顧。“什么了不起的!”我偏要沖沖看,“預(yù)備——起跑——沖啊!”腳不太聽使喚,根本踩不住那些滑溜溜的石壁,手也沒處可抓,我順著石壁滑了下來(lái)。

            “ OH , MAY GOD !”我不服氣。再次用手狠狠地攀住稍有凹陷的地方,左腳貼住邊沿,右腳快速跟上,屁股向上一撅。“耶!”我居然上去了。

            最難的挑戰(zhàn)還在等著我呢!那是一塊最大的石頭,但它不是我們真正的目的地,我們要跳過它躍到城臺(tái)上去。同伴看我猶豫不決,就一把拉住我,右手用力抓住石頭外沿,把腳踮到另一側(cè)城臺(tái),靈敏地跳了過去。

            我們興奮地站在城臺(tái)上。這樣新奇的挑戰(zhàn)我還是第一次體驗(yàn)到,真刺激!

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇7

            今天我要自己親手做早餐了,因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服,早餐就包在我身上了。

            早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō):“兒子,我有點(diǎn)不舒服,今天你來(lái)做早餐吧。”“好,沒問題!”我自信地說(shuō)。

            我挽起袖子,把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里,把鍋里注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

            我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時(shí),雞蛋就炒好了。

            最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時(shí)左右,米粥便可以喝了。

            我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”

            小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇8

            人生像浩瀚的夜空,而人生的第一次絕對(duì)是夜空中最閃亮的那顆星星。人生也有許多第一次:第一次寫作文,第一次騎車,第一次做飯而我要寫的是——第一次溜冰。

            記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期天下午,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)習(xí)溜冰,我樂的一蹦三尺高,趕忙催爸爸帶我去。一路上,花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我招手,連太陽(yáng)公公也在向我微笑,好像在祝我溜冰溜的高興,溜得快樂。

            我走進(jìn)溜冰常只見場(chǎng)上的人,穿梭如織一般在場(chǎng)上滑來(lái)滑去。有的蹲著一點(diǎn)一點(diǎn)向前滑;有的像輕盈的燕子一樣,從我眼前飛過;有的像芭蕾舞明星一樣,做著各種各樣高難度動(dòng)作;還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著動(dòng)作,。我看著看著,心中癢癢的,也想試一試。我連忙換上冰刀。哎,冰刀真重啊!我樂呵呵地走上滑冰場(chǎng),還沒站穩(wěn),兩腳就不由自主地向前滑啦幾下,身子往后一仰,胳膊還在空中劃拉一道美麗的弧線后,就與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸。哎呦,真疼啊,還摔了個(gè)屁股開花,”我不停的揉著已經(jīng)摔成了四瓣的屁股。這時(shí),爸爸走了過來(lái),說(shuō):學(xué)溜冰要掌握技巧,像你這樣是不行的。”于是,在爸爸的點(diǎn)撥下,我開始認(rèn)真地觀察那些會(huì)溜冰的人的動(dòng)作和技巧。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍試探著,兩腳叉開成八”字形,滑行時(shí)不能抬得太高,總是把重心移到滑行的那條腿上去。我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作,我不顧一切,跌倒了。爬起來(lái),在跌倒,又爬起來(lái)。手擦傷了,膝蓋跌腫了。

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