年職業生涯規劃書大學生 職業生涯規劃

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            年職業生涯規劃書大學生 職業生涯規劃

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            職業生涯規劃書大學生篇一

            1.職業生涯規劃測試

            職業興趣:研究社會型

            氣質:多血質和粘液質的混合

            性格:較外向

            職業性格:好表現型

            適應能力:很好

            職業價值觀:支配型(權力型)

            2.360度評估

            優點缺點

            家人評價懂事明理,有孝心,體恤家人,脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象

            老師評價學習認真,善于溝通,理解能力強,有責任感過于活潑,做事不夠穩重,叛逆

            同學評價有思想,果斷,說話不留余地,個性要強,爭強好勝

            其他社會關系評價樂于助人,求上進,有主見極易喜形于色,容易想入非非

            3.職業技能和興趣特長

            職業技能興趣特長

            4.自我認知小結

            我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。

            自信,大方,善于交流是我最大的優點。我是個好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。

            大學是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數,但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。

            1.外部環境分析

            (1)家庭環境分析:我的家鄉是六朝古都南京,家里有爸爸,媽媽,哥哥。因為媽媽身體不好,父親年紀也很大了,所以畢業后我會回南京工作。當然因為我是學化工的,南京是江蘇的省會,近幾年化工行業穩健發展,許多大型化工廠都在南京大廠江寧落戶,所以回南京工作勢在必行。

            (2)個人對職業的思考:職業只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。

            (3)學校環境分析:我現就讀于常州工程學院。該學校是一所專科院校,該學校是以項目化教學為主,學院設有精細化工工藝、機電應用技術、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網絡技術、工程造價管理、樓宇智能化與物業管理、計算機技術與應用等數十個專業。學院教學資源和教師力量充足,擁有10個現代化實訓中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。

            所學主要課程有精細有機合成技術、傳質分離技術、傳熱應用技術、流體輸送與非均相物系、化學反應過程及設備等。

            畢業生主要在化工廠、一線操作工等崗位從事相關的工作。

            (4)社會環境分析:如今,現在大學生就業形勢十分嚴峻,每年的應屆畢業生都是就業大軍的主力,社會需要哪種素質的人才呢?請看調查結果:

            用人單位最看重的五種能力

            就業能力頻數百分比(%)

            專業知識與技藝13373.9

            敬業精神10457.8

            學習意愿強、可塑性大9553.8

            溝通協調能力9351.7

            實習經歷5631.1

            除此之外,被提到的頻率最多的還有創新能力、實習和相關工作經驗、學生干部經歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。

            受國際金融危機的影響,全球經濟出現低迷,國內外大部分企事業單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍--應屆大學畢業生,受傳統觀念的影響,多數依然希望選擇體制內就業,或者趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學生就業難的原因之一。同時,當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。

            目前,從中央至地方都推出了一系列關于促進就業的政策和指導意見,如教育部就連續發布了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》,鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業,鼓勵自主創業,積極聘用優秀大學生參與重大科研項目,積極給予就業援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業壓力,起到了一定的引導作用。

            鑒于此,作為應屆生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。

            (5)目標地域分析:我的目標地域是南京大中型化工企業的分析崗位。最好是在離市區近的化工行業。

            2.目標職業分析

            (1)目標職業名稱:化工分析員

            (2)崗位說明:隨時了解和掌握化工生產各個工序流程的生產狀況,工藝參數,原料,中間產品等各項生產技術控制指標,對產品的質量保證起著重要作用。對生產過程進行控制分析,為評定其質量提供數據。

            負責產品的測量監控,

            對產品進行數據分析

            運用化工分析中的常用基本分析方法檢驗原料,中間體,產品的質量,

            (3)工作內容

            根據公司內控標準原材料進行測試

            根據企業標準,對成品進行測試

            監控產品品質狀況

            對實驗室所有儀器設備維護保養

            按時認真填寫分析記錄,及時上報分析結果

            數據出現異常能夠自行檢查

            (4)就業和發展前景

            近幾年,我國化工行業快速發展,我國對危險崗位的就業資格進行了明確規定,現急需大量相關專業人員。

            現代分析化學已發展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息,進一步認識自然,改造自然的科學。近些年來,在全世界和分析化學界開展了“分析物理”,“分析化學”等熱烈議論。

            我的想法是,在校時,應多參加實習,掌握實際操作技能。先鍛煉自己的.動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產工藝的方法,并處理好各種人際關系,通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。

            3.“swot”分析

            我的優勢(strength)及其利用:身為現在的大學生,擁有扎實的專業知識,創新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養了吃苦耐勞的精神,向他人學習,與人際交往的能力,有對工作的上進心。

            在學校期間,獲得了相關從業證書。作為應屆生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。

            我的弱勢(weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經驗。在畢業之前,會通過一些社會實踐去增加經驗,去了解社會。

            我的機會(opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己。

            職業生涯規劃書大學生篇二

            職業生涯規劃是每個人在求職、職場中都不可或缺的一環。當我們為自己的職業生涯設定目標并制定計劃時,就是在為未來打下堅實的基礎。在經歷了一系列規劃和決策之后,我意識到職業生涯規劃對個人的重要性以及它給我帶來的改變。本文將從個人成長、方法可行性、自我認知、時間管理和面臨挑戰等方面,分享我在職業生涯規劃后的心得體會。

            第一段:個人成長

            規劃了職業生涯之后,我逐漸認識到自身的優勢和劣勢,并學會將其轉化為個人成長的機會。通過充分了解自己的優點和不足,我能夠更加聚焦在自己的長處上,并為提升自己的短板制定相應的計劃。舉個例子,我發現自己較為善于溝通和組織協調,于是我積極參與團隊項目,鍛煉我的領導能力和團隊協作能力。當我在團隊中取得好成績時,我的自信和動力也得到了增強,從而進一步促進了我的成長和發展。

            第二段:方法可行性

            職業生涯規劃不僅是有遠見、目標明確,還要具有可行性。規劃中的每個目標和計劃都需要經過仔細的調研和分析,確保它們既符合個人能力和興趣,又與市場需求相匹配。我在規劃中時刻關注著當前社會的趨勢和行業的發展動向,了解不同職業的薪資和前景等重要信息。這不僅幫助我更加理性地制定計劃,也為我提供了前進的方向。在規劃中,我還充分考慮到自己的資源和能力,并設定了相應的目標和時間表,以實現自己的夢想與目標。

            第三段:自我認知

            職業生涯規劃使我在自我認知方面取得了重大突破。通過不斷的反思和自我評估,我更加清楚地認識到自己的興趣和價值觀,并將它們納入到職業規劃中。我意識到,只有從內心深處熱愛并認同自己的職業選擇,才能在工作中保持高度的激情和動力。因此,我通過參加實習、工作經驗等方式,積極探索自己的興趣領域,為自己更好地定位和衡量職業方向奠定基礎。

            第四段:時間管理

            職業生涯規劃為我提供了更加系統和高效的時間管理方法,幫助我充實每一天,更好地規劃和安排我的工作和生活。我學會將大的目標分解為小的任務,并將它們安排到每日、每周和每月的計劃中。這樣一來,不僅可以使我更加專注地投入工作,還可以更好地應對突發事件和挑戰。另外,規劃中的時間管理還讓我更好地平衡了工作與個人生活,保持了身心的健康和穩定。

            第五段:面臨挑戰

            職業生涯規劃并不是一帆風順的,也會面臨各種挑戰。我在進行規劃時,意識到前進的道路上可能會有種種挑戰和困難。在這樣的情況下,我學會了堅持和調整。當我遇到挫折時,我并沒有喪失信心,反而重新審視規劃,不斷改進和調整,以使它更貼近實際和可行。這讓我明白了規劃是動態的過程,需要不斷地反饋和修正。

            總結:

            通過職業生涯規劃,我在個人成長、方法可行性、自我認知、時間管理和面臨挑戰的方面都受益匪淺。規劃使我認識到自身的優勢和劣勢,并為個人成長提供了機會。規劃的可行性使我既保持目標明確,又具有可操作性。自我認知讓我更加明晰自己的興趣和價值觀。時間管理讓我有效地利用每一天,實現更高效的工作和生活。面臨挑戰讓我學會調整和堅持,在困難面前不退縮。總而言之,職業生涯規劃是我個人成長和發展的關鍵,也為我未來的職業道路鋪平了道路。

            職業生涯規劃書大學生篇三

            1、長期觀:至少要看10年(20年更佳)后的自己,這是夢想,這是想像力;人與人之間發展的不同第一個區別就是想像力不同,職業生涯規劃的“九觀”。愛因斯坦說:想像力是人類最重要的能力。潛能開發學有一個公式是:想像力*逼真=現實。肯德基上校如果沒有想像力,可能還在路邊擺攤賣雞腿;人類沒有想像力就不會飛上月球。想像得還要逼真才行,也就是你自己要非常相信,讓那幅圖景進入自己的潛意識,有時候在墻上掛一個自己的未來的圖像每天看,這個叫夢想板管理,也是讓此信息進入潛意識。最后,想像自己真的已經成為十年后的那個人,那個人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習慣等等,要求自己“用十年后的自己來面對現在的人與事”。

            2、資本觀:不是看工資最大化,而是看自己的資本最大化。在職涯的過程中,每個人都要去努力提升自己的市場價值(market value),因為那是自己的資本,那是真正屬于自己的,也是有市場競爭力的;而工資獎金之類的還與企業運氣與個人運氣有關,企業走運賺了大錢時就拼命發錢,有些人就沖高出的一點薪酬就跑過去,實在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合:學習期(積累資本,包括能力、人際、聲譽)大概7年左右、事業期(定位清楚了的事業,大概10-20年左右)、自由期(做自己想做的事情,大概10-20年左右),學習期關鍵要搞清楚自己要什么的資本,然后努力去積累它。金錢永遠只是資本的附屬品,它不是自己追求的,而是你為社會創造了財富后上蒼給你自然的回報,這種回報往往是需要時間的,所以,你最需要的是耐心。

            3、自省觀:要反省自己,準確的認識自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認識自我”四個拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒有清楚的自我認知,就沒有定位,就不知道放棄,就會千軍萬馬過獨木橋。領導力大師柯維將自我意識歸為人類的七大天賦的首位看來是深有用意的。那如何自省呢——a)每日三省吾身,經常反省,象寫了美國獨立宣言的富蘭克林一樣;b)象nlp說的抽離成為第三者從空中觀察自己;c)以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照;d)工具分析——比如蓋洛普的《現在,發現你的優勢》的優勢主題測試,或者disc性格測試,或者九型人格或mbti測試,或者ta分析的人生腳本分析,或者薩堤亞的模式繼承分析等等。

            4、匹配觀:一個人要做自己夢想與價值觀指引的,符合自己興趣、能力、性格,也是未來社會發展的趨勢的事情。這樣你快樂、有成就、也能賺到錢,就業參考《職業生涯規劃的“九觀”》。匹配會減少自我系統內的能量損耗,匹配會讓你發揮潛能的極致,匹配會調動你的所有能量。分析你的六個圈,找到你的交集。如果沒有交集或交集不夠,要想辦法慢慢擴大自己的交集。

            5、聚焦觀:找到交集之后就要聚焦,不能老想著抓住兩只兔子。普通光經聚焦就可以成為威力強大的激光,人的能量也如此。曾有學員說:我20年后既想做職業經理人又想自己創業當老板。我說:放棄一個,波特的戰略觀也適用職業生涯,那就是定位與放棄。象達芬奇一樣有多個才華的人是百年一遇的,在有多個興趣愛好或目標之前先問問自己是否有一個天才的頭腦;曾經有人說我多才多藝、興趣很多,其實我現在才知道那叫耗散能量,幸虧我五年前就放棄了大多數興趣。

            6、池塘觀:你不是一個孤立的人,你要依托平臺。《選對池塘釣大魚》告訴我們選對一個大池塘,選對一個有潛力的池塘。行業有潛力嗎?企業有潛力嗎?你跟的人有潛力嗎?就象選股票一樣,你要去分析趨勢,有沒有可能成為潛力增長股。每個人要學會至少看五年、十年后的趨勢。在一個小池塘里、在一個沒有潛力的池塘里,你就算是一個大鯨魚,最終也會被窒息而死。曾經有人問:那小公司是小池塘嗎?有名的大公司是大池塘嗎?如果借用華為的例子就可以看到,華為在創業的前五年,可能充其量只能是小池塘,但它是一個非常有潛力的池塘。

            8、調整觀:規劃一旦定好,能不能更改呢?我們不是完人,也不是圣人,不可能沒有錯誤,與時俱進,才是英雄本色。但三天兩頭改,只能讓規劃成為一紙空言。基本原則是:長期的盡量不改,中期的小改,短期的大改,每天的時時調整。因為,認識自己是需要時間的,環境是無時無刻不變動的,所以,規劃也是動態的、調整的。至少每年要小修一次,三年要大修一次。

            9、平衡觀:人生是多重角色的,有事業也有家庭,有金錢也有心靈,有工作也有健康,當然還有很容易忘掉的角色就是自己,平衡的生活,正如《高效人士的七個習慣》所做的那樣,生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾,其實不然,聚焦觀是指事業,是管一個領域的,平衡觀是指人生,是管全局的。另外,聚焦是指要執著,執著是管短期的,平衡是指要自然,自然是管長期的。(即:短期要執著,長期要平衡)。正如柯維所說:我們都不能違反自然的農場法則——春耕才有秋收,種瓜得瓜種豆得豆,欲速則不達.也正如《一生的計劃》所說: 人生規劃就是事先樹立的、有價值的目標被循序漸進地變為現實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。

            職業生涯規劃書大學生篇四

            俗話說:“條條大道通羅馬”。 在這個價值觀多樣化的社會,要想到達成功的彼岸,途徑是多種多樣的。而憑借社會奇缺的專業技能,避開高學歷就業市場的巨大壓力,從而獲得人生的成功不失為另辟蹊徑。

            1、什么樣的人適合學汽修?

            興趣無疑是一個人在某項事業上成功最好的催化劑。只要熱愛汽車,對汽車有興趣,那么汽修無疑是人生職業發展一個很好的方向。而對于高考落榜或者只有初中文化水平的學生,如果心存抱負,有志于通過自己的努力打拼一番事業,那么汽修無疑是通向光明的一個出口。

            2、汽修行業前景如何?

            隨著汽車消費的日漸火爆和汽車產業的迅速發展,與汽車相關的服務、維修人才缺口正在擴大。據去年由教育部,勞動和社會保障部等六大部聯合公布的《緊缺人才報告》顯示,目前汽車專業人才的缺口在100萬以上,這個缺口正好解決了汽修人才的就業問題。 有關調查顯示,一輛新車從購入到報廢的全部花費中,購車費用占35%,后期的維修服務費用卻占45%,而后者更是在以每年10%以上的速度增長。可見,汽車售后服務這一市場蘊含著巨大的商機。

            目前,“汽車維修”已被教育部列入即將實施的技能緊缺人才重點培養工程;同時,隨著國家汽車下鄉政策的出臺,從城市到農村,汽車必將如當年的電視一般遍及千家萬戶。

            所以,汽修行業前景當下是很看好的。

            3、汽修職業如何獲得良性發展?

            任何職業要獲得良性發展,道理都是相通的。

            首先是要有扎實的專業功底,還要有執著、勤奮、不怕吃苦的人生態度,更要有一個合理的長遠職業規劃。而對于汽修職業,要適應汽車維修及相關工作需要,還有以下特別的專業技能要求:

            (1)掌握必備的專業知識

            主要包括:電工電子技術;計算機控制技術;機械基礎及汽車運行材料;汽車構造與維修;汽車故障診斷檢測;汽車使用性能;汽車維修檢測設備;環境保護;相關法律法規;職業道德規范等。

            (2)具有較強的專業基本技能和學習能力

            主要包括:汽車維修通用基本技術;特定車型維修技術;專業英語與獲取信息的能力;組織協調能力;繼續學習的能力等。

            (3)汽修職業長遠規劃較好路徑的是:汽修學員——骨干分子——行業專家——獨立創業。

            職業生涯規劃書大學生篇五

            法律職業是一個需要不斷學習和進階的職業,在這個領域里,職業規劃顯得尤為重要。在我的法律職業生涯規劃中,我積累了一些心得和體會,我想分享這些經驗和想法。

            第二段:明確職業目標和規劃

            首先,我認為要成功的走向自己理想的法律職業,必須要明確自己的職業目標和規劃。在我的職業規劃中,我運用了SWOT分析法來了解我自己的職業能力和優勢,并制定了可以實現我的目標所需的具體計劃。這個計劃包括了像提升學歷、參加專業活動和參加實習等多種方式。此外,在職業規劃中,我也認為要有較高的工作熱情和堅定的職業信仰,才能夠在未來的工作中取得更好的成就。

            第三段:鍛煉批判性思維和溝通技巧

            除了明確職業目標和規劃之外,在法律職業中,還需要鍛煉批判性思維和溝通技巧。在我的規劃中,我花費了大量的時間去學習和練習這些技巧。我發現,批判性思維可以幫助我更好地理解和分析案件,從而找到最佳解決方案。而溝通技巧則可以讓我更加清晰地表達自己的想法和觀點,更高效地與同事、客戶和法官進行溝通。

            第四段:不斷學習和進階

            在法律職業中,不斷學習和進階也是取得成功的關鍵。我的職業規劃中,我總是努力學習新知識和技能,例如法律新法規的變動和最新司法解釋。同時,我也參加了大量的培訓和專業課程,以不斷提升自己的專業技能和知識水平。我相信,通過不斷的學習和進階,我可以在法律領域取得更多的成就。

            第五段:總結和展望

            總體而言,進行法律職業生涯規劃是非常必要的,它可以幫助我們明確自己的職業目標和規劃,鍛煉我們的批判性思維和溝通技巧,同時也鼓勵我們不斷學習和進階。我相信,在未來的職業生涯中,我們可以通過持續地規劃和實踐,取得更多的成功和成就。

            職業生涯規劃書大學生篇六

            職業生涯規劃是每個人都必須面對的重要課題。在現代社會,工作不僅是為了謀生,更是實現自己價值和成就感的必要途徑。因此,對職業生涯進行合理、系統的規劃是至關重要的。在進行職業生涯規劃后,我深刻感受到了許多寶貴的體會和啟示。

            第二段:自我認識的重要性

            在職業生涯規劃過程中,我意識到自我認識的重要性。只有清楚地認識自己的興趣、能力和價值觀,才能更好地選擇適合的職業方向。通過自我認識,我發現我對數字和邏輯性強的工作更有興趣,并且具備分析和解決問題的能力。在此基礎上,我逐漸明確了自己擅長的領域,并制定了相應的職業目標。因此,自我認識是職業生涯規劃的基石。

            第三段:積極學習和適應

            除了自我認識,積極學習和適應也是職業生涯規劃后的關鍵。只有不斷地學習新知識、不斷地適應不同的工作環境和要求,才能保持競爭力并順利實現職業目標。在我的職業生涯規劃中,我意識到了學習的重要性,并主動尋找學習機會。我參加了各種培訓和學習活動,不斷提升自己的能力和知識水平。同時,我也學會了適應不同的工作環境和團隊合作方式,不斷調整自己的工作方法和價值觀。這些努力為我的職業發展打下了堅實的基礎。

            第四段:目標的重要性

            設置明確的職業目標是職業生涯規劃的關鍵。目標可以給我們帶來方向和動力,使我們更加有條理地進行工作和學習。在職業生涯規劃后,我認識到目標的重要性,并且制定了短期、中期和長期的職業目標。這些目標不僅幫助我更好地規劃和安排自己的工作,還為我提供了一種衡量自己成長和進步的標準。通過不斷追求目標,我能夠在職業上保持動力和激情,不斷向著成功邁進。

            第五段:持續提升與自我反思

            職業生涯規劃是一個不斷調整和完善的過程。我們需要不斷地進行自我反思,發現不足和不足之處,并積極采取措施加以改進。同時,持續提升也是職業生涯規劃后應堅持的原則。行業發展和技術更新的速度非常快,我們需要持續地學習和提升自己,以適應變化和保持競爭力。在職業生涯規劃后,我明白了這一點,并始終保持進取精神,不斷尋找學習和成長的機會。通過持續提升和自我反思,我相信我能夠不斷地提高自己,實現更大的職業發展。

            總結

            職業生涯規劃是一個動態的過程,需要我們不斷地調整和完善。在這個過程中,自我認識、積極學習和適應、目標的設定以及持續提升和自我反思都是非常重要的環節。通過職業生涯規劃,我深刻認識到了自己的優勢和劣勢,并制定了明確的職業目標。同時,我也學會了持續學習和適應,不斷提升自己的能力和水平。通過不斷努力,我相信我能夠實現自己在工作中的價值和成就,追求職業上的成功。

            職業生涯規劃書大學生篇七

            去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數白領在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。

            假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創造。做好個人職業生涯規劃設計對你的職業發展是有益的。

            一、不要拒絕改變

            如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且帶著孩子的女人,而現在,她已經是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。

            華爾街,沒有破產過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。

            二、讓‘青蛙’老板注意你

            ,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。

            當然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區別。科層制逐級負責的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。

            三、品牌你自己

            為什么你要喝百事可樂而不是非常可樂?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩定回報的可能。

            新經濟時代最負盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業生涯中最大的任務,是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領先品牌。你需要的是對自己的充分認識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優勢,不斷強化自己的優勢,才能讓你成為職場里一個響當當的“名牌”。

            四、注意每個工作細節

            你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節,比如愛因斯坦。但不得不承認的是,更多時候細節具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細節代表著永不懈怠的處事風格,正是個人品牌價值的最佳體現。

            接電話時,先主動向對方問好;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細節還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優質的象征,你的任何言行都要與此相適應。

            五、培養杰出的公關技巧

            良好的公關意識向來是樹立形象的優質潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領的工作圈里,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,沒有永遠的上司,也沒有永遠的下屬。生活變幻莫測,不會永遠符合你的預期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標簽,貼得越多越妙。

            辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協,這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產品的專賣店了,顧客對產品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發現了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!

            六、三分鐘推銷你自己

            在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認知度至關重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細節。總是用mont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。

            過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現在媒體上的機會,讓現在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。

            通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。

            在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業生命的死亡。現在,開始奔跑吧。

            職業生涯規劃書大學生篇八

            一、自我認知

            1.個性特征

            我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境里,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

            職業測評:我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。

            2、職業興趣

            自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

            職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

            3、職業能力

            我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

            現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。

            第二章職業認知

            1.目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

            與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力,我相信自己能行。

            (1).工作本身

            工作內容:

            把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

            其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,對于從業人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

            工作環境:

            具有強大的競爭力,可以激發自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

            職業的典型生活:

            那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

            (2).進入職業的途徑:

            剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

            勝任標準:

            初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

            (3).工作待遇

            薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。

            (4).職業本身的前景:

            我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發光。

            (5).從事該職業人員的生活方式:

            生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

            每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

            2.目標職業二----上市股份公司證券部代表

            時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

            3.目標職業三----自己辦起屬于自己的公司。

            因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。

            三職業決策

            行動計劃

            短期計劃:

            大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。

            大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

            大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

            長期計劃:

            這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。

            四、職業規劃結束語

            計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

            未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

            因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

            職業生涯規劃書大學生篇九

            職業生涯指導貫穿高中和大學階段。在高中階段,就有文、理、工、醫、商、藝等大類,學生在高中一年級就接受職業咨詢顧問、的指導,然后根據興趣愛好選擇大學的專業方向。在大學階段,加拿大的大學與學院協會要求大學、政府與私人部門共同合作,致力于大學生就業能力的提升。如大學應該培養學生具有勞動力市場所需要的綜合技能;大學應該咨詢產業、政府及行業委員會,以確保將準確可靠的勞動力市場信息傳遞給學生,從而利于學生進行職業決策;政府應該提供核心資助,以使大學能持續開發所有學科領域畢業生所需要的技能組合等。

            職業生涯指導人員專業化水平高,服務意識強。加拿大高校從事就業指導的人員專業化水平很高,如咨詢師要求具有教育學、心理學、咨詢學或相應的人文社會科學的博士學位,而且有一定的工作經驗,指導教師或管理員也要求具有人文科學背景的碩士學位。

            加拿大高校的就業指導服務意識非常強,其主要的職能和任務包括:根據畢業生個人興趣和特長,幫助學生確定就業意向,建立職業目標;對畢業生進行技能評估,發掘其潛在的技能,幫助畢業生把在專業學習和課外活動中所積累的經驗轉化為工作技能;為畢業生提供職業生涯規劃指導,使畢業生有能力不斷謀求更適合自己的職業崗位;進行求職技能培訓;為學生聯系實習單位,創造實習機會;搜集和提供就業信息。

            頒布系列文件進行職業生涯指導。20世紀80年代以后,英國政府陸續頒布-系列文件,要求普通中學開展職業教育和職業指導,強調職業教育和職業指導應成為學校課程的一部分。普通中學的職業教育和職業指導工作主要由學校的指導教師和校外的職業官員共同完成。指導教師的任務主要是實施職業教育計劃,幫助職業官員安排學生咨詢,并提業最新的職業信息。職業官員的主要職責是對學生進行個別和集體咨詢,幫助制訂職業教育計劃,提供最新的職業信息,參加家長會議、舉辦咨詢日、職業參觀、職業演講等活動。

            職業生涯教育內容豐富。英國普通中學的職業生涯教育內容包括:發展自我意識——幫助學,生意識到個人在能力、興趣、個人需要和價值方面的差異,評價個人的生理和心理特征,判斷何種職業適合自己;增進職業機會意識——學校要向學生介紹他們可能的職業選擇范圍,以及獲得職業的途徑;發展決策技能——幫助學生發展一種自我做出職業決策的能力,引導他們客觀評價和分析職業信息,意識到職業選擇的重要性以及產生的后果;學會從學校到職場的轉變——幫助學生適應職場環境,獨立地走向社會,順利地從事職業和適應職業生活。

            充分發揮各方面的共同作用。英國在一些相關法令中規定,相關社會各部門要為學生熟悉各種職業提供便利條件。各企業、事業單位及工廠要和學校建立廣泛的合作關系,,為學生們提供參觀和實習的機會,以熟悉各專業、職業和工種,利于學生作出正確的選擇:同時,學校也要獲得學生家長的支持。定期舉辦家長培訓,使他們重視對孩子進行職業意識的灌輸。

            職業生涯規劃目的明確。職業生涯規劃的目的是幫助學生合理選擇職業道路。首先,學校、勞動部門和信息中心加強合作,通過《現今的職業》、《階梯》等書籍及職業資料、影片,向學生詳細介紹各種職業的性質、要求、工作范圍、發展前景,以及本地區勞動力市場的形勢等,讓學生對社會可以提供的職業有一個廣泛、深入的了解。在幫助學生了解職業世界的同時,指導學生客觀評估學習成績,參加各類心理、生理自測,使學生學會理性地進行自我分析,有的放矢地進行職業選擇。

            職業生涯規劃內容全面細致。首先,在指導學生正確申請職位方面有具體步驟:教師指導學生書寫求職信的格式、內容、技巧等,增加獲得面試的可能性;幫助學生調整心理狀態,修飾外表形象,練習自我介紹,把握談話過程,過好面試關:對某些要求筆試的行業,教師還會精選一些試卷,訓練學生的計算能力、邏輯推理能力和形象思維能力,以便在筆試中獲得良好成績。其次,還講授與職業生涯規劃相關的法律知識,指導學生學習職業培訓法、青少年勞動保護法、企業法、經濟資助法、勞資合同法及有關職業培訓的規定,讓學生懂法、守法,并學會用法律武器維護自己的正當權益。

            建立專業指導學校實施職業生涯規劃。韓國為了在短期內迅速推進學校職業指導工作,曾出資在全國46個地區建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業指導模范學校”,試圖為其他學校職業指導工作的開展提供榜樣和示范。此外,韓國政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部,此舉進一步表明了政府對于職業指導和職業咨詢進行干預的決心和態度。調查顯示,20xx年,韓國有28.5%的4年制高校業已為學生開設了職業教育模塊課程,如今,大多數高校都為學生開設了至少為時一個學期的職業指導課程。

            職業生涯規劃終身進行。韓國組織開發了《韓國終身職業發展國家標準》。該標準貫穿小學6年、初中3年、高中3年,普遍開展職業教育,大體是1/3的職業教育和2/3的普通教育,學校設有專門的職業指導教師,在課程教學和校外活動中普遍進行職業指導。韓國高等教育的百余所4年制大學和學院,百余所高等職業學院和十多所科學技術學院普遍開展了職業指導工作,大學普遍設有就業信息中心、職業指導咨詢中心等職業指導機構。

            在基礎教育階段設置職業指導課程,幫助學生根據個人的知識和能力選擇職業。這種課程每校必備,不是職業指導專家進行的個別行為。該課程貫穿在全部學習中,教師不僅教理論課,也教職業指導課,其中20%的職業指導課程在校外進行,由職業指導老師自己設置。

            在校外努力增強家長和學生對職業與培訓選擇的全面了解。請家長到校聽職業指導課,對家長進行職業方面的宣傳,使家長幫助學生確定職業和學習科目的選擇;安排學生到父母工作的工廠參觀,增強其對社會的了解;聘請職業指導專家幫助學生確定所選專業,幫助學生制訂個人發展計劃。讓學生先試選職業培訓課程,試讀后再確定具體課程,做到職業培訓與學校文化教育相結合。

            職業生涯規劃書大學生篇十

            第一段:引言(200字)

            在現代社會中,職業生涯規劃變得愈發重要,無論是學生還是已經步入社會的人士都需要對自己的未來有一個明確的目標和規劃。個人職業生涯規劃的內外因素眾多,如性格特點、興趣愛好、教育背景、家族背景等等。通過對職業生涯規劃的思考和實踐,我領悟到了一些重要的心得體會。

            第二段:制定職業目標(200字)

            制定職業目標是職業生涯規劃的第一步,它可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優勢,并將其與職業市場需求相結合。我通過深入地了解自己的愛好和能力,將其與我所學的專業知識相結合,確定了一個適合我個人的職業目標。通過制定職業目標,我能夠更清晰地知道我想要追求的方向,為未來的職業生涯規劃提供了明確的指導。

            第三段:尋找學習和培訓機會(200字)

            為了實現職業目標,我明白到持續學習和不斷提升自己的重要性。在職業生涯規劃中,我積極尋找了學習和培訓的機會,不斷提高自己在所選領域的技能和知識。我參加了各種培訓課程和研討會,通過實踐和實際工作經驗的積累,我能夠更好地適應職場中的挑戰,持續提升自我競爭力。

            第四段:積極實踐和實習(200字)

            實踐和實習是實現職業目標的重要途徑。通過參與實習和實踐,我不僅能夠將所學的知識應用到實際工作中,還可以增加自己的工作經驗和技能。在實習期間,我付出了許多努力,鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。這種實際經驗和積累對我未來職業生涯的發展起到了積極的推動作用。

            第五段:總結和展望(200字)

            通過職業生涯規劃后的實踐和經驗,我意識到只有腳踏實地地為自己的未來努力奮斗,才能實現職業目標。同樣重要的是,要不斷調整和完善自己的規劃,隨時適應職場中的變化和挑戰。為了更好地發展職業生涯,我還計劃進一步參加相關行業的培訓,擴大自己的人脈圈子和工作經驗,以提高自己在職場中的競爭力。我相信,只要我堅持奮斗并且靈活應對變化,我一定能夠實現自己的職業目標。

            職業生涯規劃書大學生篇十一

            職業生涯規劃是每個人都需要考慮的重要課題。對于學生來說,選擇自己未來的職業方向,需要進行充分的思考和籌劃,而職業生涯規劃團輔是一種有效的方式。我最近參加了一次職業生涯規劃團輔,以下是我的體驗和感受。

            第二段:對團輔的描述

            職業生涯規劃團輔是一種集體討論和交流的方式。在這個團輔中,我和一些同學共同分享了自己對未來職業的期望和計劃,并互相提供了寶貴的建議和意見。同時,在團輔中,我們也接受了一些專業的指導和幫助。導師們通過職業測試、個人分析和行業研究來幫助人們對自己的職業規劃進行深入的思考。

            第三段:團輔的價值

            職業生涯規劃團輔對我來說具有很高的價值。首先,通過團輔,我能夠獲取一些新的想法和認識,這些觀點都能為我未來的職業規劃提供啟示和靈感。其次,通過團輔,我能夠了解到行業的發展趨勢和變化,這對我未來的職業發展會有極大的幫助。最重要的是,通過團輔,我能夠認識到自己的優點和缺點,這會對我未來的職業選擇產生深遠的影響。

            第四段:未來的規劃

            參加職業生涯規劃團輔后,我意識到自己還有很多需要努力和改進的地方。在未來,我將更加關注行業的發展,認真了解職業的前景和變化。同時,我也會注意自己的個人素質及職業技能的提高,為自己獲取更好的職業機會做好必要的準備。

            第五段:總結

            總的來看,職業生涯規劃團輔是一種非常實用的工具,它能幫助我們更好地認識自己,規劃自己的職業生涯,找到自己的優勢和缺點,為未來的職業發展提供指引。我相信,通過這種有效的交流和合作方式,我們能夠找到自己想要的職業,實現自己的理想和價值。

            職業生涯規劃書大學生篇十二

            1.價值觀

            我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

            我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

            2.性格

            比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

            3.興趣

            平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

            4.能力

            計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

            5.職業興趣

            我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

            6.職業個性

            喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

            7. 職業價值觀

            希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

            所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

            職業規劃(未來5至15年規劃)

            1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

            2.具體規劃

            (一)即日起至大學畢業

            a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。

            b.學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

            c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

            (二)大學畢業后5年內

            目標:

            a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。

            b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

            c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

            d.不排除經商的可能。

            (三)大學畢業后5/10年

            目標:

            a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

            b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

            c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

            d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

            (四)大學畢業后10/15年

            目標:

            a.買車;過富裕生活。

            1.社會環境:

            當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

            2.就業環境:

            我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

            3.職業分析及企業分析

            a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

            b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

            1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

            2.職業選擇:公務員

            3.職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

            我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:天有不測風云!世事難料每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

            這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

            記得曾聽說過:一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

            職業生涯規劃書大學生篇十三

            在人生的各個階段,職業生涯規劃都是非常關鍵的一部分。尤其在當今競爭激烈的社會中,規劃好自己的職業生涯更是至關重要。然而,很多人缺乏職業規劃意識,不知如何進一步完善自己的職業生涯規劃。因此,為了幫助大家更好地了解職業生涯規劃的重要性,我參加了一次團輔活動,以下是我的團輔心得體會。

            第二段:團輔的內容與意義

            這次團輔的主題是職業生涯規劃。我們得到了一些寶貴的信息,例如:如何確定自己的職業目標、如何尋找工作、如何拓展自己的職業發展、如何應對職業發展過程中遇到的挑戰等等。我們還進行了一些有趣的活動,例如:分組討論、小組競賽等。這些活動幫助我們更好地理解職業生涯規劃,并為我們提供了機會與來自不同背景的人們互相交流與學習。通過團輔活動,我們深入了解到職業生涯規劃對我們未來的重要性。

            第三段:學到的經驗

            在團輔活動中,我們了解到職業規劃是一個長期的過程,并非僅僅是一份簡歷或工作崗位。我們需要根據自己的興趣、技能、價值觀等因素,制定適合自己的職業計劃,并不斷調整和完善。團輔活動還教會了我們如何根據自己的目標,制定一份實用的職業發展計劃,如何與他人合作,并如何在競爭激烈的職場中取得成功。

            第四段:掌握個人發展方向

            通過團輔活動,我認識到要制定一份實用的職業計劃需要我們先明確自己想要的職業目標,并針對個人興趣和特長規劃發展方向。我通過參加團輔活動學習到了自我評估技巧和適合自己的職業發展路徑。通過這種方式,我更好地認識了自己的優點和缺點,并更科學地規劃了自己的職業生涯。這些技巧將對我今后的職業生涯提供重要的指導。

            第五段:總結

            通過參加這次職業生涯規劃團輔活動,我受益匪淺。我學習到了如何制定職業計劃、如何面對和克服困難和挑戰,以及如何與他人合作。我還從他人的經驗中學習到了職業發展的技巧,拓寬了自己對于職業規劃的認識。通過團輔活動,我更加明確了自己的職業發展目標,并制定了實際可行的職業計劃。我相信這些經驗將對我今后的職業生涯起到重要的引導作用。

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