社會贊助獎學金獲獎感言

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            社會贊助獎學金獲獎感言

            助學金獲獎感言征文

            獲助感言尊敬的學校領導:當我得知我有幸獲得國家時 ,心中萬般的激動和感激。

            我當時首先想到的是我可以為家里減輕一點負擔。

            下了晚自習,我就迫不及待地給家人打電話,告訴他們這個好消息。

            他們聽了后也十分的高興。

            那一夜,我好激動,也想了好多。

            人們常說一分耕耘一分收獲。

            世上沒有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。

            獲得他們想要的。

            但是他們必須出賣他們的尊嚴。

            所以,我覺得雖然我獲得了,但這不是無償的。

            我認為這是國家和學校在我們身上的投資。

            這里面有國家和學校對我們的期望。

            其實,這讓我感覺像是在做夢,好不真實但是有好期待。

            首先我要感謝國家,感謝國家為我們創造能上大學的時代,感謝國家的關愛,感謝國家的支持幫我家度過難關。

            讓我能在大學連心和幸福的學習。

            曾經我很自私,我渴望考上好大學,渴望找到好工作,渴望拿到高工資,渴望自己不在貧窮,讓父母不在吃苦和操心。

            讓他們以后能幸福地生活。

            因為從小到大父母沒有離開過我所以我和父母的感情也非常的深厚,就因為這樣,所以我能夠天天看到他們工作的樣子。

            每天他們很晚才回來,汗流浹背,渾身沒力氣,我看著就心疼。

            所以,我就下定決心好好學習,所以我從來就不關心國家大事。

            但是現下我不再這么想了,我不應該這么自私,我們中國人最講知恩圖報,它一直是中國的傳統美德,已經在鮮紅國人的心中生根發芽了。

            我作為一個大學生又怎能不將它發揚下去呢

            在此我要感謝學校,我要感謝學校的各位領導,謝謝您們為我們爭取機會,為我們奔波,讓我們能有這次機會。

            如今,我是這個學校的一員,我有義務去維護這個學校的榮譽。

            但是我知道,學校領導的最大希望就是希望學校的每個學生都能長大長新, 成人成才。

            每個大學生都能光榮的畢業。

            都能找到好的工作。

            雖然我不能保證每個大學生都能努力的學習,但我能保證自己。

            我會努力的學習各方面的知識,不斷的提高自己的能力,讓自己更完美,光榮的從學校畢業,決不辜負學校領導的期望。

            目前我只是一名大學生,或許還是一名不夠格的大學生,所以我目前能做的就是努力去做一名合格的大學生。

            使國家的資源不會兩浪費在我身上。

            那么該怎么做才算一個合格的大學生呢

            第一,前提是要學好各科知識,學好自己所選的專業。

            第二,不斷的文化知識,不斷的擴大知識面,充分的利用學校的各種資源,經常去圖書館、未及時查閱資料,搜獲信息,了解國內國外的時事,是自己不與世界脫軌。

            第三,要積極的參加學校的各種實踐活動,提高自己的實踐能力。

            我們現在學習不僅僅是學習知識,還要學習我們的動手能力,我們要把我們所學習的用到生活實際中去。

            第四,要主動的和人交往,我們是社會的一部分,將來我們是要步入真正的社會的。

            學校是一個小型的社會我們必須學好怎樣與人相處,這樣我們才能在真正的社會上立足。

            我們在生活中會遇到很多的困難,那么就需要別人的幫助,有時家人不在身邊就只有找朋友了。

            要團結同學、友愛同學、尊敬老師。

            第五,要提高自己的素質,包括科學、思想等。

            至少我們不應該做危害國家和學校的事。

            同時要同危害國家和學校利益的行為作斗爭。

            第六,將國家的傳統美德發揚光大,將國家的文化傳播下去。

            第七,維護社會的穩定,盡力去做力所能及事,想一些志愿活動、公益活動,這都是我們能做的。

            讓社會的一個角落也可以和諧穩定。

            我們是祖國的希望,我們有振興國家的責任。

            曾經國家跌倒了一次,那一次該是多么的令人難忘啊。

            那時的人們都有一段痛苦的回憶。

            所以,我們不能再讓國家跌倒了。

            我們要讓國家不斷的進步、不斷的強大,讓世界上其他國家都羨慕。

            讓我們每個人都懷有一顆吧,我們不僅僅要對我們的父母、親人、老師感恩,還要對國家和學校感恩。

            謝謝您們。

            獲助感言尊敬的校領導: 您好,我很榮幸獲得,內心的感激無法用言語來形容。

            首先,我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策,感謝黨和國家始終關注、支持教育發展,給予上學有困難的學生予以資助,讓我能有機會來到大學,繼續為兒時的夢想去奮斗,能夠有機會為祖國的明天貢獻自己的一份力量。

            通過這項政策,讓我深深感受到黨和過家對我的關懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛的光輝下的幸福。

            我也對未來充滿了期待,充滿了信心,也會積極利用這項優惠政策幫助自己好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。

            其次,我要感謝,感謝學校將這難得的機會給予我,感謝學校設身處地的為我們學生著想,“錢不要緊,關鍵是你要好好學習。

            ”這句話讓我感動了好長時間,掃除了剛來大學,人生地不熟的頹唐,這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑,讓我在這艱辛的求學路上感到不在孤獨,不在落寞,讓我切實感到學校的關懷,讓我深深體會到進校是一家的幸福。

            剛來到大學,背負著沉重的心情,一邊是家里,一邊是大學,有時真的好迷失,覺得爸媽負擔太重,應該多找幾份兼職,為家里減輕負擔,而且也能把自己鍛煉鍛煉。

            抱著這樣的想法在學業與工作之間來回奔波。

            終于也體會到現實的殘酷,不得不影響學習了。

            周末往家里打電話,對面傳來的總是同一句話,“你好好學習,我和你爸還能行。

            ”每每聽到這我都感到無地自容,堂堂七尺男兒,啥都做不了,工作沒做好,浪費了時間,學習勉強跟得上,確平平庸庸,卻是陷入了迷茫,無心學習。

            直到老師宣布了這項政策,我一時才感到柳暗花明,云開見日,我有動力了,我也能夠全身心的去學習了。

            這減輕了我的后顧之憂,讓我有更多的精力去圖書管,能夠充實自己,更加自信的努力學習。

            這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

            最后,我還要感謝老師以及班上同學給予我的肯定、信任。

            感謝他們給我這項資助的評價,感謝他(她)們兢兢業業為我們工作,為我們服務、操心。

            而老師最是核心,與我們學生聯系最緊密,因此,她也最辛苦。

            老師不緊要搞好學校工作,而且還要時時了解學生情況,努力把每一件事、每一個人都落到實處,她就像一個大姐姐關心弟弟一樣,關懷備至,每天還要去查寢,叫醒每一個沒起床的同學,讓我切實感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關心。

            生活上,她用慈母的口吻,囑咐我們要注意身體,好好吃飯;學習上,鼓勵我們要加倍努力,不甘落后,平凡中略帶嚴父的辭言。

            她的諄諄教導至今仍回想在我耳邊,“大家要注意安全,好好學習,天冷冷要多加衣服……”這讓我也更加覺得日子過得如此之快,轉眼大一半學期已經過了,想想四年以后,走出校門,還有誰會這么用心的去關心我,用行動去督促我呢

            因此,我回永遠記得老師您的好,并努力奮斗,深深的感謝你~老師

            在愛的陽光下,除了沐浴陽光外,我想我更應該去努力奮斗,發奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。

            因此,我會把握好大學的四年時光,磨煉自己,努力搞好自己的學業,爭取做一個有用的人,以期在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長。

            再次感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝

            國家獎學金和個人贊助獎學金

            國史館好

            人民獎學金是什么級別?

            敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們: 大家好

            我很榮幸獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

            首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。

            對于我來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我學習上的一種激勵和鼓舞,使我在學習上不敢有絲毫懈怠。

            另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

            此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。

            雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

            我不想說我們累,更不想說我們苦。

            因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。

            我相信我們會做的更好。

            不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。

            在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。

            我們要如何前進

            答案就掌握在我們自己的手中。

            所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。

            我們應正確看待這種獎勵和榮譽。

            不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。

            學習就如逆水行舟,不進則退。

            只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。

            以一顆平常心,踏實勤奮。

            才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

            當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。

            要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

            在此,希望新生能再接再厲,努力實現自己的理想,創出更美的輝煌。

            獎學金,有個想法要贊助學校獎學金得需要什么程序 ,就贊助一個學校可以嗎 還是需要一片區域學校

            你先寫一篇中文的,我幫你翻譯吧。

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