GRE寫作Arguement高分心得
GRE Arguement寫作高分秘籍。同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對備考gre閱讀難句呢?下面為同學(xué)們搜索整理的有關(guān)GRE Arguement寫作高分秘籍要點介紹。希望對同學(xué)們的gre 考試有所幫助，一起來看看吧：
能夠得到新GRE寫作高分是每一位考生的夢想，那么，怎樣復(fù)習(xí)才能實現(xiàn)新GRE Arguement寫作高分呢?下面來看一下一位高分得主的新GRE Arguement高分寫作經(jīng)驗分享。
有一種說法是保argue爭issue，因為argue更簡單，容易把平均分拉上去。這對于時間不多的各位是很有意義的。Argue我認為很真的簡單，因為我大學(xué)打過兩年辯論，找邏輯錯誤是家常便飯。往往一篇文章六七百字還不夠我批評他的，所以不好意思，反而說不出來太多。在開始討論之前，我有幾點想澄清一下：
首先，我們寫這個文章，雖然是挑錯，但是目的不是把文章駁的體無完膚，而是要想辦法改進這個文章。所以用詞的時候，不要說這個文章這里說錯了。顯示了作者哪方面不足。最好說，這個文章這里說錯了。如果這么說/這么做/這么加點東西，整個文章會更有說服力。
其次，雖然我看到老師把每種錯誤都標明了，什么叫錯誤類比，什么叫倒置因果。但是我模考完Gre官方的PPS的時候，看他們的滿分范文，沒有誰明確寫出錯誤類別。但是無一例外寫出了為什么錯和怎么改。所以大家可以這么理解。比如有人感冒了，我們只需要告訴他因為你發(fā)燒流鼻涕所以你生病了，你應(yīng)該多喝熱水多休息，而具體這是病毒性感冒，流行性感冒，就不是我們要關(guān)心的了。所以實在寫不出來，沒關(guān)系。時間不夠，可以不用背那些名詞。但是大概知道幾個，也是有幫助的，比如false causal relationship, hasty generalization, problematic evidence，基本每一篇都有的。
Argue我簡單說三點：開頭結(jié)尾、挑錯、文段
開頭結(jié)尾：
Argue和issue不一樣，開頭結(jié)尾都有跡可循，這個也許是唯一能搞出模板的東西。考試的時候我都是一邊寫開頭一邊想錯誤。等開頭寫完了，錯誤也找全了。開頭一般說，這文章標明，因為，所以，作者于是得出結(jié)論。但是，作者論證的時候犯了一些錯誤，如果能夠注意以下幾點，那么這篇文章能夠更有說服力。
寫到這兒都不用動腦子的。
結(jié)尾呢，也跟issue不一樣。我們不一定要力求升華，畢竟不是立論文。就大概總結(jié)說，因為作者犯了錯誤一錯誤二和錯誤三，所以文章沒有吸引力。如果作者能做到改進一，改進二和改進三，那么這篇文章就會更好了。
挑錯：
挑錯怎么挑呢?反正我感覺，除了事實說明，比如有個城市叫A市，旁邊有個B市這樣的句子，基本每個句子都有錯。這個我因為辯論的原因，難以傳授什么秘訣。大家可能看幾道題找找感覺就好了。本著質(zhì)疑的態(tài)度，每句話都懷疑一下就可以了。再不行就幻想自己在網(wǎng)上和人對噴。對噴的時候，對方說的每句話你都恨不得直接拍桌子反對。有這樣的氣勢就可以了。注意，每當(dāng)出現(xiàn)樣本調(diào)查，一定要抓住猛罵。質(zhì)疑樣本，質(zhì)疑容量，質(zhì)疑可信度，什么都能質(zhì)疑。另外，每當(dāng)出現(xiàn)類比和因果關(guān)系，也要質(zhì)疑。這個只能大家隨機應(yīng)變了。要說邏輯培養(yǎng)也不是一天兩天，G考的邏輯也很直白，一般找三個不是問題，實在不行看幾篇范文就明白了。
以上就是對GRE Arguement寫作高分秘籍的整理介紹，希望對同學(xué)們的gre考試有所幫助。同學(xué)們在gre備考時多積累練習(xí)，才可以在gre考試中運用的得心應(yīng)手。預(yù)祝同學(xué)們在gre考試中取得好的成績。
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有一種說法是保argue爭issue，因為argue更簡單，容易把平均分拉上去。這對于時間不多的各位是很有意義的。Argue我認為很真的簡單，因為我大學(xué)打過兩年辯論，找邏輯錯誤是家常便飯。往往一篇文章六七百字還不夠我批評他的，所以不好意思，反而說不出來太多。在開始討論之前，我有幾點想澄清一下：
首先，我們寫這個文章，雖然是挑錯，但是目的不是把文章駁的體無完膚，而是要想辦法改進這個文章。所以用詞的時候，不要說這個文章這里說錯了。顯示了作者哪方面不足。最好說，這個文章這里說錯了。如果這么說/這么做/這么加點東西，整個文章會更有說服力。
其次，雖然我看到老師把每種錯誤都標明了，什么叫錯誤類比，什么叫倒置因果。但是我模考完Gre官方的PPS的時候，看他們的滿分范文，沒有誰明確寫出錯誤類別。但是無一例外寫出了為什么錯和怎么改。所以大家可以這么理解。比如有人感冒了，我們只需要告訴他因為你發(fā)燒流鼻涕所以你生病了，你應(yīng)該多喝熱水多休息，而具體這是病毒性感冒，流行性感冒，就不是我們要關(guān)心的了。所以實在寫不出來，沒關(guān)系。時間不夠，可以不用背那些名詞。但是大概知道幾個，也是有幫助的，比如false causal relationship, hasty generalization, problematic evidence，基本每一篇都有的。
Argue我簡單說三點：開頭結(jié)尾、挑錯、文段
開頭結(jié)尾：
Argue和issue不一樣，開頭結(jié)尾都有跡可循，這個也許是唯一能搞出模板的東西。考試的時候我都是一邊寫開頭一邊想錯誤。等開頭寫完了，錯誤也找全了。開頭一般說，這文章標明，因為，所以，作者于是得出結(jié)論。但是，作者論證的時候犯了一些錯誤，如果能夠注意以下幾點，那么這篇文章能夠更有說服力。
寫到這兒都不用動腦子的。
結(jié)尾呢，也跟issue不一樣。我們不一定要力求升華，畢竟不是立論文。就大概總結(jié)說，因為作者犯了錯誤一錯誤二和錯誤三，所以文章沒有吸引力。如果作者能做到改進一，改進二和改進三，那么這篇文章就會更好了。
挑錯：
挑錯怎么挑呢?反正我感覺，除了事實說明，比如有個城市叫A市，旁邊有個B市這樣的句子，基本每個句子都有錯。這個我因為辯論的原因，難以傳授什么秘訣。大家可能看幾道題找找感覺就好了。本著質(zhì)疑的態(tài)度，每句話都懷疑一下就可以了。再不行就幻想自己在網(wǎng)上和人對噴。對噴的時候，對方說的每句話你都恨不得直接拍桌子反對。有這樣的氣勢就可以了。注意，每當(dāng)出現(xiàn)樣本調(diào)查，一定要抓住猛罵。質(zhì)疑樣本，質(zhì)疑容量，質(zhì)疑可信度，什么都能質(zhì)疑。另外，每當(dāng)出現(xiàn)類比和因果關(guān)系，也要質(zhì)疑。這個只能大家隨機應(yīng)變了。要說邏輯培養(yǎng)也不是一天兩天，G考的邏輯也很直白，一般找三個不是問題，實在不行看幾篇范文就明白了。
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