最新寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇一
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束。外祖父開了家染坊,但隨著家業的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個可怕的環境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節,獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇二
書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。朱熹也曾說過,“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”由此可見,讀書不在多,而在于是否讀的精。對于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲一樣。讀書是為靈魂尋找的鏡子,我們必須用心去領會書的思想內涵和精神實質。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書,讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事,讀書給了我最大的東西就是,“知識,它豐富了我的大腦,增長我的見識。”
書,是打開知識大門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣,吸收著知識的點點滴滴。在學校的號召下我閱讀了由宿春禮先生主編的《思路決定出路一書》。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,一生中我們擁有許多選擇的最佳機遇,關
鍵在于你的頭腦中是否形成了正確的思路,并決心為之付出與奮斗。多一個思路多一種出路。概述生動而鮮明地詮釋了人生的處世與生活智慧。主要從展示最優秀的自我,把握人生的關鍵點,學會選擇,懂得放棄,做人與處世的智慧以及有夢想才會有奇跡等諸多方面將生活的智慧授予我們。
海倫·凱勒曾說,“當一扇門關閉的時候,另一扇門就會打開。然而我們太多時候總是遺憾地盯著那扇已經關閉了的門,從而對那道為我們敞開的門視而不見。”生活從來不會是風平浪靜,一帆風順的。無論是學習,工作還是生活,我們時常會遇到令人棘手的問題。面對煩惱,面對問題,我們應有直面的勇氣,更應有科學的克服方法與思路。缺乏經驗與閱歷的我們更需以該書為指導,讓其成為打開我們心扉的金鑰匙。《思路決定出路》一書教會了我如何在工作中最大限度的發揮自己的優勢,克服自身的不足;教會了我如何把握人生的十字路口,譜寫美好而絢麗的人生華章;教會了我如何在這個物欲橫流的社會中以豁達樂觀的心態看世界。本書以生動鮮活溫馨感人的小故事將生活中的哲理與智慧向我們娓娓道來。其中給我印象非常深刻的是以下這則故事:
讀小學的時候每天要經過一條國道。路兩側總是有貨車上落下的焦炭塊兒。我隨手撿一些,帶回家給母親好爐子用。那東西燃勁兒大,能節省不少煤,因此,母親夸獎過我幾次。有一天,為了博得贊賞,我趁放學時在路上奔波到天黑,整整撿了一書包焦炭。回到家,將輝煌戰果獻給母親,她卻沒了往日的快樂,沉著臉問:“你的作業做完
了嗎?”“當然沒做完,”我很掃興地咕噥著。母親說:“順手帶些焦炭回來,沒錯;專門去撿它,那不是你的事。我不是要看你帶回多少焦炭,而是要看你帶回多少學問。”讀高中時,我迷上了“文學”,整天謀劃寫作,心思不在學業上,成績很差。雖然我內心為此很恐懼,但總幻想著一鳴驚人,然后躲過高考,被大學破格錄取。終于有一天我的文章見報了。我興沖沖奔回家,送給母親看,她深深地嘆了一口氣:“你損失的,比得到的要多得多。”
大學泡湯了。我當兵到了部隊。在一次小型軍事演習中,我所在的連隊以50%的“傷亡”打敗了“敵軍。全連官兵歡呼雀躍!但當天晚上的總結會上,首長否定了我們,他指出:在真實的戰場上,你們在勝利后的兩個小時內,就面臨全軍覆沒。第一,你們的兵力已經難以應付敵人的后援;第二,非常嚴重的是你們在勝利后就昏了頭,居然沒有一鼓作氣及時占領某戰略制高點。
這則小故事給了我很大的啟示:很多時候,我們在為自己的“成功”而自得時,事情卻漸漸露出其尷尬的一面。衡量成功,不僅要看得到了什么,更要看自己為此失去什么。如此道理在教育中也能得到深刻的驗證。一些老師片面追求升學率與成績,教學手段缺乏科學性,忽視學生的素質與德育教育。更有甚的為讓學生體罰或者變相體罰學生。雖然學生最終的學習成績可能會有所提高但這同時卻帶來了極大的負面影響。學生中許多走向社會后缺乏能力,難以適應社會的激烈競爭,于此同時,由于長期以來德育被忽視,許多人在踏上工作崗位之后不遵循社會最起碼的道德底線,對社會的危害自然可想而知了。
表面看來的成功,實在是充滿沉重代價的。
我們每天忙忙碌碌,很少停下來思考,很多事情都是想當然地去做,往往忽略了怎么做才是最便捷的,忽略了怎么做才是最有果的,忽略了自己想要的究竟是什么東西。只有做一個真實的自己,運用我們心靈的力量,開發我們的潛能,不停地思考,不停地創新,才有光明的道路。
比大陸更廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是思路。換一種想法,會換一種心情;多一個思路,會多一種出路。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇三
日本東野圭吾先生的解憂雜貨店使我對小說有了新的認識,故事內容并不復雜,共5個章節,花了兩天的時間就看完了,閱讀完最后一段文字后,內心一軟,眼角也有些濕潤。同時我也看了這部電影。起初我看這本書是被書名所吸引的,偶然間從網上看到了這本書便買了回來。
三個“不良少年”在一次偷盜后無意間闖入了一間廢棄的雜貨店,故事由此慢慢展開。起初,我以為書中講述的是幾個獨立的小故事,沒想到,越往后看越入神,并且發現這幾個小故事之間存在著一些奇妙的關聯。
雜貨店店主原是一個情場失意的老爺爺,他年輕時和一名女子私奔未遂,閱盡人世滄桑之后開了一家雜貨店,同時兼做煩惱咨詢的解答,那名女子開了一家孤兒院。雜貨店老人用自己的方式認真地回答著那些兩難的選擇。雜貨店老人的做法一直讓他的侄子不解后來也就習以為常了,他的解答使很多人獲得了內心的安穩和幸福,也改變了他們的命運,更使一些人的命運神奇地聯系在了一起。
作家東野圭吾自然而簡潔的語言、充滿象征性的溫暖筆觸輕輕扣動著我的心弦,無論表面上好還是壞的人,都在故事中慢慢展現出了人性中的美好,我終于慢慢明白,這根線,可以說是“救贖”。克朗在一次火災中為救一名女孩而喪命,女孩最終成為了歌手,這位天才少女歌手將克朗的音樂一直傳承下去;遭遇家庭巨變的浩介,沒有選擇跟父母一起連夜潛逃,而是經過努力成了一名木雕師;迫于生活而當陪酒小姐的晴美猶豫要不要當富商的情人,在聽取建議后,最終蛻變成為商界女強人······原來,上天選擇這三位少年,是讓他們來完成這未竟的“事業”。與此同時,這三個少年在與過去的人對話的同時,也在與自己的內心、良知對話,終于,他們幡然醒悟,決定摒除邪念,回歸正途。而這一切的一切,不也正是人對自我最深刻的救贖嗎?
真誠與愛是最美的救贖,總能幫助沉浮在生活困境中的人們找回自己,總能引領迷失在選擇岔路口的人們找到真正的歸宿。我想,這救贖是不分時空的,在溫暖對方的同時也能溫暖自己,這是令人感動的,也是值得踐行的道理。書中并不是所有的人物都悉心聽取了雜貨店老人或者是三個少年的建議,但是無一例外的,最后所有曾經收到咨詢回復的人們都在浪矢雜貨店重生的那一天寄來了感謝信。
因為他們要感謝的,是在他們身處困境的時候,能有人傾聽來自內心深處的聲音,無論指導是否具有可操作意義,但是起碼讓當事人感到了安慰,感到自己的疑問被認真地對待著,就像雜貨店老爺爺說的那樣:“不管是騷擾還是惡作劇,寫這些信給浪矢雜貨店的人,和普通咨詢者在本質上是一樣的。他們都是內心破了個洞,重要的東西正從那個破洞逐漸流失。人的心聲是絕對不能無視的。”
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇四
讀完《名人傳》這部名著后,我明白了一個人生道理:不同的人生經歷造就相同的成功的成功與輝煌。只要我們勇于應對生活的挑戰,不像苦難低頭,就會有收獲。我要學習三位偉人那種勇敢、堅強、無私奉獻的精神。
《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭德作品。這本書講了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的生平事跡。盡管他們處于不同的時期,但他們的成就是一樣的輝煌。他們都有一個信念,為全人類的幸福做貢獻。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一,被人們稱為樂圣。他出生在德國,一生經歷坎坷,他成年后失聰。還有家庭、社會種.種磨難,但也沒有悲觀失望而是勇敢的戰勝了它們。
他一生有很多作品,如:《第五交響樂》《第九交響樂》《月光奏鳴曲》等。
米開朗基羅是意大利文藝復興時期的一位特立獨行的藝術家。他生玉佛金洛薩,他一生經歷了不同尋常的坎坷經歷與曲折,他一生大部分時間是在天主教皇度過的,他用自己的創作反映了自己的思想,尊嚴。他用堅強的意志戰勝了困難。
托爾斯泰是俄國偉大的作家,他創作的《戰爭與和平》《安娜·卡列寧娜》《復活》,不僅僅展示了俄國近代歷史,還塑造了人民的靈魂。他強調道德,主張博看,盡管有許多磨難阻擋了他的主張,是他,永不放棄,一生堅持自己的信念。
這三位偉人一生都道路坎坷,但他們都沒有放棄,而是勇敢地前進。我領悟了一個道理:痛苦和磨難不會被偉大的人類所屈服,反而會使我們堅強,煥發出更耀眼的光彩。我們要勇于應對生活中的不幸與苦難,不像他們低頭,不像他們屈服,持續樂觀的生活態度,為追求心中理想努力奮斗。
讀完《名人傳》后,我感到對他們的無比敬佩,我要向他們那樣堅持不懈、不低頭、不喪氣,努力實現我的夢想。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇五
寒假里,閑來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本,在我上中學時,還沒有這樣的要求,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,沒有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經常被我們忽略。《愛的教育》,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。 書中描寫了一群快樂,可愛的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師,寬容和尊重學生,“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,你就狠狠的打。”時代發展到21世紀,我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當暴力實施者,面對一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰,老師的的一個擁抱,撫摸,對孩子來說,也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是:做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求我的學生。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對孩子的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露.當我們把愛心自然而然地獻給孩子時,孩子會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友, 父母。離開了情感,一切教育都是無從談起,感情當然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
總之,愛的教育是治療心靈創傷的良藥,是打開學生心扉的鑰匙.被愛的人才懂得去愛人,愛給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛,很多問題都可能在愛的暖流里溶解.這就是《愛的教育》給我的啟示。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇六
冬天的雪只下了幾場,而我這個寒假懂得的不只這幾場雪那么多。而我了解的只是比黃金還要珍貴。冬天會過去,記憶永遠不會成為過去,不會因為時間而忘記。
整個冬天,每天過得十分充實,上網發稿,看看評論,知道夜晚來臨。
有時候會感到生活變得充實,去做有意義的事。在網上創辦了天地,發表了文章,看著文章成為精彩博文,點擊率的上升,瀏覽人數的增長,心里的感覺像是一朵花,一下子開了。應該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺,自認為人長出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發現,我平凡的可憐,沒有光環,只是一個平凡的人,去競爭,沒有條件,去比拼,沒有力量。逞強的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒有驕傲的權利,也沒有抱怨的機會,更加沒有失落的權利,因為大家是如此的相似。因為外面是這樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,獲得的,不僅僅是普通的贊揚,努力的人,因為仔細去追尋,才值得大家為他鼓掌。
一個人,有自己的見解,這就是一篇好文章,一個人,能改進自己,這個人就能突破自己。終有一天,我會成為值得大家鼓掌的人。
奧運的知識是不可遺忘的,我對它的態度冷淡,自然就不能算是愛國,我應該閱讀奧運的知識。所以,在這個特別的年里,成為稱職的愛國人。何振梁爺爺他最偉大的舉動,就是為個申請奧運做出的貢獻,他70多歲了,依然做申請奧運顧問。
全國有很多人熱愛奧運,他們的英雄是奧運冠軍,我們的英雄是所有的運動員們。我虛度的時光太多了,今年冬天是我最美的收獲。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇七
我會看《尋找時間的人》一書,完全是因為此書的封面封底介紹,均說此書很了不起,值得一看!的確,翻開書,我很快被里面一個個充滿懸念的小故事吸引住了,僅僅只用了兩天時間就讀完了。并且,非常想把里面的曲子演奏出來(可惜我沒有這個水平),我想那曲子一定很優美,哎,學藝不精啊。
書中所講,我感同身受,我也覺得自己越來越忙碌,時間是越來越少,總是不夠用。
我也很想,很盼望過書中后來所描寫的那種生活:
“人們重拾以前的愛好,或重溫兒時的激情,于是,手工編織的羊毛衫、手套和圍巾又開始流行了。許多工廠第一次有了作息時間表。管理層和雇員們第一次發現他們能夠兼顧家庭和工作了。對孩子們來說,他們發現每天除了上學、寫作業和洗漱之外,還有很多空閑的時間。他們有空讀書和看電視了;有空在鄉間小路上閑逛了……”
作者在最后一針見血道:“肯定是安排不當才覺得時間不夠的,這就是問題的答案。”
也許,我真的是沒有把時間安排恰當,開學以來,一直忙得不可開交:新借的兩本書在抽屜放了兩個星期了,我一直沒有時間翻開來;剛聽的兩節課我覺得跟我的上課思路完全不一樣,非常想也試著備備課,然而卻沒有時間動手,白天,學校的工作忙不完,晚上,又有那么多家務等著我……
唯一的感覺,我的時間,不是由我自己在支配,我也沒有時間做我喜歡做的事。那么,我該怎樣安排自己的時間呢?這是我當前迫切需要解決的問題,我該好好想想了。
寒假讀書心得400字 三年級寒假讀書心得篇八
生命如鉆石般耀眼奪目,生命如車輪般運載不息,生命更如繁星稍縱即逝,或許,更如,更似……但,你愿把自己的生命換作鉆石、車輪、繁星嗎?生命就從此標上了價格嗎?
再次掀開《生命的價格——七毛錢》,朱自清的文章再次讓我感動,再次讓我思考生命的價值……
文章講述的是,在當時社會里,存在許多公開的“人市場”,各色的男女小孩都在此拍賣未來。有的或許是被騙來的,有的或許是被拐來的,有的更是被親人賣來的。作者看到了一個標價為七毛錢的女孩,由此猜想她黑暗的未來。
但是,沒有希望的人生還能撒進陽光嗎?標價的人生,標價的生命,一個個幼小的生命在“人市場”里販賣自己的未來。我們在親人的呵護下成長,他們在親人的出賣下長大;我們坐在學校里學習,他們站在黑暗中哭泣;我們總吃著父母給的山珍海味,他們總嘗這社會給的辛酸人生……我們總在浪費人生,而他們卻沒有享受人生的機會。生命多貴?
七毛錢的生命,七毛錢的女孩,人生就此完結。那個可憐的女孩,僅能在痛苦中掙扎命運,她的未來在何方?做童工?做童養媳?做婢做妾?也,或許,賣去妓院?她的人生種.種可能,卻無一美好,七毛錢斷送了她的未來,生命就如七毛錢嗎?
回想起自己的不珍惜,不成熟,不懂事,人生就如流水般滑向昨天。夢該醒了,要懂得珍惜生命。錯過的花季,僅能在耳邊回響,黑暗的社會,吹熄了女孩的幸福,但,我們正值浪漫年華,更應鑄造精彩人生。
生命如……