早戀保證書(shū)

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            早戀保證書(shū)

            早戀保證書(shū)

            在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上保證書(shū)的情況與日俱增,保證書(shū)能對(duì)保證者起到督促和提醒作用。那么什么樣的保證書(shū)才是有效的呢?以下是小編整理的早戀保證書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            學(xué)生早戀保證書(shū)什么寫(xiě)_早戀保證書(shū)300字左右_早戀保證書(shū)

            早戀保證書(shū)1

            事情來(lái)由:

            我早戀有一段日子了,一直是躲在班主任老師未被發(fā)現(xiàn)。近期,有幾位老師看到我在學(xué)校食堂餐廳,就經(jīng)常向我班主任反映:我在餐廳經(jīng)常跟女同學(xué)xxx,那是親親樂(lè)樂(lè)、你來(lái)我往的,那是“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”這次,正好抓到我在教學(xué)樓走道上跟女同學(xué)單獨(dú)相處,班主任怒了,于是...

            尊敬的班主任老師:

            此番我早戀被抓,我無(wú)言以對(duì),我愧疚萬(wàn)分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。

            面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

            錯(cuò)誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

            最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

            此致!

            xxx

            20xx年xx日

            早戀保證書(shū)2

            親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

            這么多年了,別人不相信我你們還不相信我么?我從來(lái)都是好孩子,并且我一向是說(shuō)話(huà)算數(shù)的,在這里我向你們保證,我絕對(duì)不會(huì)早戀,請(qǐng)你們放心,這個(gè)尺度我一定會(huì)把握得很好,你的兒子已經(jīng)不再是小孩兒了,一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)任,一定會(huì)信守諾言的,并且我知道早戀的害處,我不會(huì)自己往火坑里跳,我很理解你們的苦心,謝謝你們對(duì)我的掛心,但是我還是要說(shuō),我保證不會(huì)早戀,放心,我是一諾千金的人。

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)3

            尊敬的班主任老師:

            您好,我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀保證書(shū),以反省我早戀的錯(cuò)誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

            當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候,校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒(méi)有您的及時(shí)制止,指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。

            對(duì)不起,老師!經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面,萬(wàn)一走錯(cuò)一步,要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題,這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。

            如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻保證:首先,我向您做出深深的保證,向您表示誠(chéng)懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤了。

            最后,希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)4

            尊敬的家長(zhǎng):

            您好!

            近年來(lái),中學(xué)生“早戀”、“早婚”、“早育”現(xiàn)象較為普遍和嚴(yán)重,如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這一日益突出的問(wèn)題,是一件讓教師、家長(zhǎng)深感困惑和棘手的事情。由于中學(xué)生處于特殊的年齡階段,中學(xué)生早戀具有嘗試、模仿、攀比等心理特征,容易造成不良后果和負(fù)面影響。要預(yù)防和正確處理中學(xué)生早戀問(wèn)題,需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)、積極避免,并加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的教育。

            一、一般早戀孩子有如下特征:

            1、穿著打扮的過(guò)早成人化、講究打扮和發(fā)型,在異性面前表現(xiàn)失常、戀愛(ài)行為的成人化;

            2、上課注意力不集中,心事重重,學(xué)習(xí)成績(jī)呈下降趨勢(shì);

            3、沉默不語(yǔ),逃避集體活動(dòng);

            4、出現(xiàn)不正常交往,經(jīng)常帶異性朋友同學(xué)回家、放假期間外出不歸,通訊聯(lián)系明顯增多。

            二、中學(xué)生早戀的特點(diǎn):

            1、旨意朦朧,對(duì)早戀的發(fā)展結(jié)局并不明確。

            2、內(nèi)心矛盾,既想接觸又怕被發(fā)現(xiàn),早戀的過(guò)程中愉悅和恐懼并存。

            3、變化無(wú)常,關(guān)系一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。

            4、行為差異:有的中學(xué)生的早戀行為較隱蔽,有的卻十分張揚(yáng),毫不掩飾,儼然成年人的談情說(shuō)愛(ài)。

            三、早戀、早婚、早育有可能的危害:

            1、早戀可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà),做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。

            2、早戀還可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,因?yàn)橹袑W(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴(lài)于父母或他人,而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢(qián)又往往滿(mǎn)足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

            3、早婚、早育產(chǎn)期母嬰的死亡率。中學(xué)生懷孕,孕婦易患高血壓、心臟病、風(fēng)濕熱等多種合并癥。據(jù)統(tǒng)計(jì),而年齡在20歲以下的產(chǎn)婦死亡率為0.76%,所生嬰兒死亡率高達(dá)69%。

            4、中學(xué)生時(shí)期是精力最旺盛,記憶力最強(qiáng)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的黃金時(shí)代,如果過(guò)早的結(jié)婚、生育,不僅影響工作和學(xué)習(xí),同時(shí),組成了家庭,往往由于性格上、心理上的不穩(wěn)定和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足而容易發(fā)生家庭危機(jī),不利于家庭的和諧穩(wěn)定,更無(wú)法承擔(dān)起對(duì)下一代撫養(yǎng)教育的全部職責(zé)。

            5、影響人口素質(zhì)的提高。首先,早育者年齡偏低,身體發(fā)育不成熟,必然影響到生育子女的質(zhì)量;其次,低文化素質(zhì)、低經(jīng)濟(jì)收入和不穩(wěn)定的職業(yè)使其對(duì)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)理解不深,難以做到少生優(yōu)生;第三,早婚早育會(huì)使早婚者本人背負(fù)家庭重?fù)?dān),從而影響自身素質(zhì)的提高。

            因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)多留心您的子女平時(shí)的言行舉止,如發(fā)現(xiàn)有不良的行為時(shí)請(qǐng)及時(shí)糾正,杜絕早戀、早婚、早育的情況發(fā)生。

            家長(zhǎng)承諾不讓自己的子女出現(xiàn)早戀、早婚、早育的情況。

            xx中學(xué)政教處

            家長(zhǎng)簽字:

            早戀保證書(shū)5

            親愛(ài)的老師:

            對(duì)不起,我知道現(xiàn)在知道早戀是不對(duì)的,我搞對(duì)象是一時(shí)的沖動(dòng),還讓你不省心,我現(xiàn)在知道了早戀是真的不限時(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)和她沒(méi)什么關(guān)系了,我保證不在上學(xué)的期間在搞對(duì)象了。請(qǐng)老師原諒我一次,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)6

            尊敬的校、班主任:

            承蒙細(xì)心教導(dǎo),學(xué)生深知的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)將犯錯(cuò)過(guò)程敘述如下:

            大概在本學(xué)期期中,經(jīng)同學(xué)介紹,認(rèn)識(shí)爾后混在一起了。以后的日子很投機(jī),總是互相想找對(duì)方說(shuō)話(huà)。,大概在月前,一次偶然的機(jī)會(huì),她說(shuō)她喜歡跟我在一起。聽(tīng)到的話(huà)后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天,想讓她好好讀書(shū),別想事,但不敢正面對(duì)她說(shuō)分手,就一起散步了好幾次。說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,她告訴我她讀不下書(shū),而我就充當(dāng)起無(wú)能的思想動(dòng)員者,叫她先讀好書(shū),等以后再說(shuō)事。,在校內(nèi)聊天的'時(shí)候被值班看到了,就被叫去審問(wèn)了。

            當(dāng)然,在一起的多了,用在學(xué)習(xí)上的就少了,而且心思也被提走了,成績(jī)就一次次地下降了。

            感謝老師們的教誨,細(xì)心的教導(dǎo),談話(huà)式的指教,學(xué)生我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來(lái)往,學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事,愿聽(tīng)從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰。

            此致

            敬禮

            學(xué)生:xxx

            早戀保證書(shū)7

            爸,媽

            這么多年了,別人不相信我你們還不相信我么?我從來(lái)都是好孩子,并且我一向是說(shuō)話(huà)算數(shù)的,在這里我向你們保證,我絕對(duì)不會(huì)早戀,請(qǐng)你們放心,這個(gè)尺度我一定會(huì)把握得很好,你的女兒(兒子)已經(jīng)不再是小孩兒了,一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)任,一定會(huì)信守諾言的,并且我知道早戀的害處,我不會(huì)自己往火坑里跳,我很理解你們的苦心,謝謝你們對(duì)我的掛心,但是我還是要說(shuō),我保證不會(huì)早戀,放心,我是一諾千金的人。

            早戀保證書(shū)8

            尊敬的班主任老師:

            此番我早戀被抓,我無(wú)言以對(duì),我愧疚萬(wàn)分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。

            面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

            我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯(cuò)誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因:1,我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。2,我沒(méi)有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對(duì)己的要求。3,我沒(méi)有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。

            錯(cuò)誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

            最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)9

            早戀,是班主任最怕碰到的敏感問(wèn)題。學(xué)校和家長(zhǎng)也大多視為洪水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中,早戀又是一個(gè)客觀(guān)存在的情感現(xiàn)象,我們不能夠回避。很多班主任同我一樣,都在思考和探索著這一問(wèn)題。

            我代班主任是第三個(gè)年頭了,在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛(ài)被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī),也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來(lái),只要得知班內(nèi)的某個(gè)同學(xué)談戀愛(ài),就會(huì)把他(她)叫到辦公室,千方百計(jì)的設(shè)計(jì)圈套讓他(她)寫(xiě)材料。這樣有了材料,他(她)也就不會(huì)詆毀了,然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來(lái)處理,如果情節(jié)較輕,交往時(shí)間不長(zhǎng)還處于朦朧期的話(huà),就與他(她)溝通、談心,給予正確的引導(dǎo)教育,給他(她)改過(guò)的機(jī)會(huì)。如果屢次談話(huà)都不起作用的話(huà),或者情節(jié)嚴(yán)重的,就會(huì)通知家長(zhǎng)到校直接把孩子帶回去,讓孩子在家反省,最后返校后簽保證書(shū)。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展,但大多數(shù)情況下起不到真正的實(shí)效,治標(biāo)不治本。

            面對(duì)早戀這樣一個(gè)敏感的話(huà)題,如何處理才比較適當(dāng)呢?本周在政教處李主任的推薦下,我閱讀了班主任之友中的一文《對(duì)待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》,通過(guò)文章中班主任老師崔小平對(duì)于談戀愛(ài)方式的處理,我思考了許久,我覺(jué)得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對(duì)早戀這樣的問(wèn)題,采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)及處事的經(jīng)歷,談一下自己的認(rèn)識(shí)。

            高中生早戀的原因有以下幾點(diǎn):

            1、進(jìn)入青春期,青少年的情竇初開(kāi),對(duì)異性的注意力也越來(lái)越強(qiáng)烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,這是進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)滯后,所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼,常常誤把友情當(dāng)作愛(ài)情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛(ài)情。

            2、進(jìn)入高中,學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張,壓力大,學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)、老師之間溝通較少,有的學(xué)生深感孤獨(dú)寂寞,渴望友情,希望能在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中生活。1

            3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,彼此間比較熟悉,可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來(lái)。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,尤其是升入高二、高三后,很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊,面對(duì)重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。

            4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿(mǎn)足,生活中沒(méi)有太多的贊美和認(rèn)可,所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動(dòng)。

            5、社會(huì)環(huán)境的影響,歌曲、書(shū)刊、電視里的愛(ài)情故事,對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo),使他們感覺(jué)到幸福向往。

            如何解決早戀問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議:

            1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害,用理智來(lái)戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。

            危害一:早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對(duì)方分散許多精力,隨著異性之樂(lè)而樂(lè)、隨著異性之憂(yōu)而憂(yōu)。由于青少年心理的不穩(wěn)定,不時(shí)鬧些別扭,使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí),甚至?xí)X(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思,上課注意力難以集中,最終成績(jī)下滑,從而使人生前途渺茫,最后只能是雞飛蛋打一場(chǎng)空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對(duì)男女同學(xué),女同學(xué)長(zhǎng)的比較漂亮,男同學(xué)窮追不舍,追到了這個(gè)女同學(xué),開(kāi)始的相處很融洽。我怎么做工作,怎么去限制都于事無(wú)補(bǔ),最后我通知雙方的家長(zhǎng)到校來(lái)共同協(xié)商解決這事,雖然表面上他們保持了一定的距離,但他們內(nèi)心根本沒(méi)有分開(kāi)的意向。我思考良久,我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)劇S幸惶欤野l(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興,我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了,我頓時(shí)覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我先把女同學(xué)過(guò)來(lái),從實(shí)際情況出發(fā)給她講談戀愛(ài)的危害,分析他們將來(lái)可能的結(jié)果,她深刻的認(rèn)識(shí)到了談戀愛(ài)給她帶來(lái)的痛苦,當(dāng)時(shí)她就答應(yīng)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做回從前的自己。最后通過(guò)同樣的方式與男同學(xué)談話(huà),兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。

            危害二:早戀與成人的戀愛(ài)不同,缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個(gè)人的能力、及未來(lái)的種種考慮,另外青少年心理的不穩(wěn)定,所以成功率低得可憐。這種早戀的

            經(jīng)歷,往往會(huì)在你未來(lái)的家庭生活中成為一個(gè)陰暗的角落,或今后與人相處的笑柄,嚴(yán)重的早戀會(huì)使一個(gè)女孩過(guò)早地名聲掃地。××學(xué)校的一名女同學(xué),由于談戀愛(ài),過(guò)早的同居,造成了很惡劣的影響,最后只能選擇輟學(xué)。

            2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往,這是進(jìn)入青春期的一種正常現(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時(shí)候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠(chéng)真實(shí),與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,成為真正的好朋友。不能無(wú)所顧忌,給同學(xué)造成錯(cuò)覺(jué)。

            3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻?ài)情的時(shí)候,我們已經(jīng)危害了自己,當(dāng)我們將這個(gè)想法向?qū)Ψ教岢鰰r(shí),我們就會(huì)給對(duì)方造成不良影響。對(duì)方不答應(yīng),她得考慮如何拒絕才能使我們死心,而又不傷害我們的自尊。如果對(duì)方同意,那無(wú)疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個(gè)男同學(xué),他非常信任我,有什么心里話(huà)都會(huì)跟我講。有一次,他給我寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)他很喜歡班內(nèi)的××女生,自己很苦惱,總想向這個(gè)女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話(huà),我?guī)退治霰磉_(dá)后的結(jié)果,一可能會(huì)拒絕你,這樣以后連同學(xué)都做不成;二可能會(huì)接受你的愛(ài)意,但這樣無(wú)疑就會(huì)毀了你們倆個(gè)人。通過(guò)這樣細(xì)細(xì)的分析后,這個(gè)男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài),從這份情感的陰影中走出來(lái),用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)這名女同學(xué)。

            4、考慮自己有什么資格,有什么能力去承擔(dān)這份愛(ài)。我們這樣做能對(duì)得起誰(shuí)?我曾經(jīng)代過(guò)這樣一個(gè)男同學(xué),他家庭比較貧困,上學(xué)的費(fèi)用都是爸媽辛辛苦苦勞動(dòng),省吃?xún)€用攢下的。升入高三后,他開(kāi)始對(duì)坐在他前面的女同學(xué)有了好感,我得知這件事后,找他談了話(huà),我問(wèn)他爸媽供他上學(xué)的目的是什么?你應(yīng)該怎么做?通過(guò)這種問(wèn)答的方式讓他清楚自己的目的,不能因一時(shí)迷戀而毀掉自己的前程。

            人生需要精心設(shè)計(jì),該現(xiàn)在努力的不要留給未來(lái),該將來(lái)完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個(gè)不同的階段都有不同的任務(wù),本末倒置,遺患無(wú)窮。

            早戀保證書(shū)10

            老師:

            對(duì)不起,我知道現(xiàn)在知道早戀是不對(duì)的,我搞對(duì)象是一時(shí)的沖動(dòng),還讓你不省心,我現(xiàn)在知道了早戀是真的不限時(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)和她沒(méi)什么關(guān)系了,我保證在上學(xué)的期間在搞對(duì)象了。請(qǐng)老師原諒我一次,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

            此致

            敬禮!

            保證人:

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)11

            親愛(ài)的班主任老師:

            您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

            關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:第一是我主觀(guān)意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有掌握分寸。

            回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀(guān)原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀(guān)方面的不足與過(guò)錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀(guān)上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

            高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對(duì)您說(shuō)一聲“非常抱歉,我錯(cuò)了”。

            保證人:xxx

            20xx年xx月xx日

            早戀保證書(shū)12

            尊敬的馬老師:

            您好!

            男女之間的事真的說(shuō)不清,由于我把和小菜菜走過(guò)的路在地圖上連接起來(lái)畫(huà)成了一顆心,然后做了禮物送給她,這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗到戀愛(ài)的滋味,就給學(xué)校抹黑了。

            但是,我為我犯下的錯(cuò)感到深深的后悔,和無(wú)線(xiàn)的自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛(ài)了,我要是現(xiàn)在談戀愛(ài),我就不是王樂(lè)樂(lè)!

            我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜,小時(shí)候玩過(guò)家家,當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了,那時(shí)候我們還騎小自行車(chē)帶她,雖然小自行車(chē)被偷了,再也沒(méi)有找回來(lái)了,不過(guò)我們的關(guān)系還是一直好下來(lái)了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟她在一起,老師不讓我和她在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。

            我現(xiàn)在也不想談戀愛(ài)的,因?yàn)槁?tīng)表格說(shuō)女人是極不靠譜的,你要是沒(méi)有錢(qián),就沒(méi)得女的喜歡你。表哥還和我說(shuō),叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了只有去工地上搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛(ài),好好學(xué)習(xí),天天向上,努力搞錢(qián),有了錢(qián),這才叫生活啊。

            聽(tīng)老師的不談戀愛(ài),聽(tīng)表哥的就不搬磚。

            我曉得老師說(shuō)我,是怕我成績(jī)下降,從長(zhǎng)期的倒第二,跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛(ài),爭(zhēng)取把成績(jī)提高。

            最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛(ài),希望老師能接受我的保證,給我一次改過(guò)自新,重新做人的機(jī)會(huì)。

            此致

            敬禮

            早戀保證書(shū)13

            尊敬的老師:

            對(duì)不起,我知道現(xiàn)在知道早戀是不對(duì)的,我搞對(duì)象是一時(shí)的沖動(dòng),還讓你不省心,我現(xiàn)在知道了早戀是真的不限時(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)和她沒(méi)什么關(guān)系了,我保證在上學(xué)的期間在搞對(duì)象了。請(qǐng)老師原諒我一次,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

            你的學(xué)生:XXX

            早戀保證書(shū)14

            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

            承蒙細(xì)心教導(dǎo),學(xué)生深知自己的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)將犯錯(cuò)過(guò)程敘述如下:

            大概在本學(xué)期期中,經(jīng)同學(xué)介紹,我們認(rèn)識(shí)爾后混在一起了。以后的日子我們很投機(jī),總是互相想找對(duì)方說(shuō)話(huà)。這樣,大概在一個(gè)月前,一次偶然的機(jī)會(huì),她說(shuō)她喜歡跟我在一起。聽(tīng)到這樣的話(huà)后,我有些高興,但畢竟家境不同,我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事(早戀——資料提供者注)。我就約她聊天,想讓她好好讀書(shū),別想這種事,但不敢正面對(duì)她說(shuō)分手,所以有了第一次,就有了第二次,我們就一起散步了好幾次。說(shuō)話(huà)的內(nèi)容,就是她告訴我她讀不下書(shū),而我就充當(dāng)起無(wú)能的思想動(dòng)員者,叫她先讀好書(shū),等以后再說(shuō)這些事。這樣,在校內(nèi)聊天的時(shí)候被值班領(lǐng)導(dǎo)看到了,我們就被叫去審問(wèn)了。

            當(dāng)然,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多了,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了,而且心思也被提走了,成績(jī)就一次次地下降了,最終還是害了我們自己。保證書(shū)

            聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的教誨,細(xì)心的教導(dǎo),談話(huà)式的指教,學(xué)生我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人,斷絕與她的來(lái)往,認(rèn)真學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事,愿聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、老師的最重懲罰。但我真的決心已定,希望用不了懲罰。

            此致

            敬禮

            學(xué)生:xxx

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