2024年七五普法工作總結 社區普法工作總結
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七五普法工作總結 社區普法工作總結篇一
我部專門召開部長辦公會，專題研究“五五”普法依法治理工作和20xx年普法依法治理工作。成立了以部長為組長，分管副部長為副組長，各股室負責人為成員的部普法依法治理工作領導小組，并且根據人事變動及時調整領導小組成員，建立健全了部長親自掛帥，分管副部長具體主抓，各股室齊抓共管的普法依法治理工作機制，確保了我部普法依法治理工作的順利開展。
部普法依法治理工作領導小組多次與縣普法辦聯絡溝通，結合宣傳思想工作實際，制定了《xxx縣委宣傳部“五五”普法依法治理規劃》和《xxx縣委宣傳部20xx年普法依法治理方案》，明確了“五五”普法依法治理工作和20xx年普法依法治理工作的指導思想、目標、任務、要求、步驟、方法、組織和具體措施，并將普法依法治理工作納入到干部年終績效考核，將全體干部的思想統一到《規劃》和《方案》上來，激發干部職工參與普法依法治理工作的積極性。
我部根據《規劃》和《方案》要求，結合宣傳思想工作實際，采取多種形式深入持久的開展普法依法治理工作。重點圍繞《刑法》、《治安管理處罰法》、《公司法》、《個人所得稅法》、《公證法》、《婦女權益保障法》等20xx年重點普及法律，組織集中學習和分散自學，組織通讀法律法規原文，組織參加專題輔導，組織普法員參加縣普法辦舉辦的普法培訓班并回到單位辦普法培訓班，組織干部職工按質、按量、按時摘抄學法筆記，撰寫學法心得，組織學法研討交流體會，每季度檢查學法筆記一次，每半年評比學法心得一次，每年年底組織全體干部參加縣普法辦統一組織的普法考試，以考助學，以考促學，不斷增長干部職工的法律知識，不斷提高干部職工的法律意識。
一年來，我部結合宣傳思想工作實際，多措并舉，為全縣普法依法治理工作鼓與呼，在全縣上下營造了全民學法、懂法、守法、用法的良好法治環境，有力地促進了和諧、法治xx的建設。
1、在《xx通訊》和xx電視臺開辟“普法依法治理”專欄，摘要刊登干部群眾高度關注和密切相關的法律法規條文，增長干部群眾的法律知識，發表干部群眾的優秀學法心得和體會，在交流中增進對法律條文的理解，積極組織采寫并在《xx通訊》和xx電視臺刊播發生在xx的法律案例，通過身邊的人現身說法來教育民眾，增強廣大干部群眾的法律意識。
2、以“12·4”法制宣傳日為契機，聯合司法局舉辦法制宣傳日活動，印發普法資料，協助司法局開展法律咨詢，解答人民群眾在法律方面的疑難問題，大張旗鼓的營造學法、用法環境。
3、加大對民眾違法違規及政府部門違法違規行政的輿論監督力度，通過《xx通訊》和xx電視臺予以曝光并跟蹤采訪，促進政府部門依法行政，引導廣大干部群眾遵紀守法。
4、組織協調全縣中小學校從公檢法司等部門聘請法制副校長和法制輔導員，指導中小學校加強對中小學生的法律教育，從小培養學生的法律意識。
學法是為了守法、用法。我部在提高全體干部法律素質的基礎上，注重用法實踐。在宣傳思想工作中，引導全體干部職工自覺遵守法律法規，引導全體干部依法辦事、依法宣傳，運用法律武器維護合法權益。今年以來，我部沒有一人違x紀國法，并且在宣傳報道中也沒有出現侵害他人隱私權、名譽權等違法違規現象。通過引導用法實踐，明顯增強了全體干部守法、用法的意識。
一年來，我部的普法依法治理工作雖然取得了較大成績，但仍存在一些問題，主要表現在：少數干部的學法積極性還不夠高，在普法依法治理工作中存在等、看、拖等被動學法現象，部分干部運用法律武器保護合法權益的意識和能力還不夠強……所有這些問題，我部將在今后的普法依法治理工作中努力加以解決。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇二
我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規范教育教學環境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興校”的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平。現將學校普法工作情況匯報如下。
每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，制定法律學習計劃和制度，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《小學生守則》和《規范》，強化學生的養成教育。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識學習，以鞏固普法成果。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修的權利，工資足額及時發放，保障學生的受教育權益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。
1、建立完善領導體制，充分發揮集體領導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經學校領導班子集體研究，形成決議后執行，堅持校務、政務公開。
2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請物業管理人員為門衛，實行值日領導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時察看老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集合時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節課，嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統的學校法制教育課程體系，發揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育；二是要利用家長會、班會等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。
2、采取x大手小手互牽活動x，推動學生和家長互動式的法律學習。在法制課上，各班主任組織學生每期學習法律條文兩次。課上每個同學講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過“學生帶法回家”的形式開展學生法制教育。繼續通過團隊活動、校外活動等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
4、結合“平安校園”創建活動，與相關部門聯合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環境。
5、以創建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關法律法規建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。
一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，要求其認真組織上好法制課。假期結束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的假期，以旺盛的精力投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。
針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《x勞動教養條例》等法律法規教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，x頒布了一系列有關教育方面的法律法規，教育方面的法律法規是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結合學校的具體實際，組織開展了《x義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習教育。
1、由于條件所限，學校沒有建設校外法制教育基地，僅限于校內進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠寬泛。
2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調研，不善于總結法制工作的好經驗和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇三
市依法治市領導小組辦公室：
我局按照市委、市政府有關“五五”普法的要求和部署，積極對全市商務系統干部職工進行普法教育，使全市商務系統干部職工的法制觀念不斷增強，促進了和諧商務建設的開展，為商務事業的發展創造了良好的法制環境。現將我局開展“五五”普法工作的情況匯報如下：
局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“五五”普法工作的組織領導，成立了市商務局“五五”普法依法治理工作領導小組，局黨組書記詹軍任組長，黨組成員、副局長李群鳴、魯文光任副組長，各科室負責人任成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室。為使“五五”普法教育工作有序開展并落到實處，我局制定了《市商務局“五五”普法工作規劃》，規劃明確了工作目標，任務、要求和措施保障。
一是堅持法制教育與道德教育相結合，緊密結合社會主義榮辱觀教育，全面落實“五五”普法的各項具體任務，廣泛、深入、持久地進行憲法和法律、社會主義法治理念的宣傳教育。二是緊密結合國家**法制建設的新進展、新成果，及時宣傳與經濟社會發展和人民生產生活密切相關的法律法規，傳播法制思想，推進依法治市的建設進程。三是緊密結合商務工作特點，積極宣傳商務法律、法規。
1、局黨組首先統一了思想認識，明確了普法教育的重要性，建立并落實了黨組理論中心組學法制度。每半年黨組中心組都定期組織法律知識專題學習。全市商務主管部門公務員參加了省市組織的法律知識考試，成績優秀。
2、組織中層干部在深入學習社會主義法制理論的基礎上，重點了解和掌握《憲法》、《對外貿易法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》等法律法規，熟悉與本職工作有關的法律法規，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。每年自行組織全體干部職工進行法律知識考試，效果良好。
3、圍繞商務中心工作，充分利用報紙、網絡等宣傳陣地在法制宣傳中的重要作用，舉辦商務法制宣傳，結合業務培訓，舉辦多期商務法制與業務培訓班。為“五五”普法教育的'開展創造了良好的基礎平臺。
我局“五五”普法工作在取得成績的同時，也存在一些問題，具體表現為：
1．普法內容還不夠豐富還不夠系統，主要集中在與商務、科研、經濟等有關的法律范圍內，還不能完全滿足干部職工的需要。
2．普法形式還不夠靈活，主要是以講座、報告為主，還不能完全適應干部職工的需要。
下一步，我局將繼續按照市委、市政府和省商務廳“五五”普法的有關要求和部署，抓好普法工作的落實，同時，積極探索新的普法教育方式，不斷提高全體干部職工學法、守法的自覺性，全面提高全體干部職工的法律素質，為商務事業的發展做出積極的貢獻。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇四
法律服務進社區深入人心，得到轄區居民的普遍歡迎，某街道開展多種形式普法教育活動，以提高居民的法律素質。按照“五五”普法提出的“兩個提高、兩個轉變”目標，年初制定了《街道依法治街和法制宣傳的實施意見》，并嚴格按照文件要求進行法制宣傳。
在xx年的普法工作中，嘗試了一些新穎活潑、為群眾所喜聞樂見的普法形式。采用律師講壇、法律咨詢、櫥窗、黑板報等形式的進行法制宣傳，各社區成立法律讀書角和法律服務咨詢站為轄區百姓提供法律服務。可以說xx年普法宣傳是有聲、有色、有味道。同時，我們加強對青少年法制教育，經常性、有針對性地開展普法教育;我們堅持對適齡應征青年進行普法宣傳，講授“憲法”、“國防法”、“刑法”等內容，xx年普法工作的開展不僅取得了滿意的效果，而且對指導今后普法工作開展也起到了積極的作用。
為滿足社區居民對法律服務工作的不斷需求，營造良好的街道社區法治環境。某街道以促進“三個文明”建設協調發展為主線，在轄區內廣泛開展“法律服務進社區”活動，突出法律服務的便民、利民特色，實現了法律服務與轄區居民“零距離”的接觸。
首先，社區根據各自實際開展不同內容的法制講座，采取以“轄區居民需要什么形式的法律服務”和“您對開展法律服務進社區活動有何建議”?的法律需求問卷調查。同時，利用社區法制宣傳畫廊，普及宣傳與社區居民生活密切相關的法律知識。
其次，建立社區法律服務咨詢接待站，開展“一事一法”法律服務活動。如：目前社會普遍存在的勞動爭議糾紛案、家庭矛盾引發的房屋糾紛案、房屋動回遷引發的糾紛案、經濟合同引發的債務糾紛案等，針對不同案例，提供相關法律服務。
修竹社區法律服務咨詢站的馬平原、范東升律師堅持做社區的義務法律顧問，受到了群眾的普遍歡迎。他們對群眾提出的各類法律咨詢認真解答;對家庭、鄰里間發生的各類矛盾糾紛耐心調解，使廣大居民群眾提高了對法律知識的認知程度，增強了用法律武器保護自身不受傷害的常識。轄區居民宋玉鳳和老伴是一對再婚16年的夫妻，前不久，因老伴患腦血栓住院治療期間，宋玉鳳身體不好，沒能及時到醫院探望，加之宋在經濟上不夠大方，引起老伴及子女的不滿。從此，不允許宋探望老伴，家庭矛盾就此開始，并日趨加劇。宋玉鳳準備起訴離婚，律師動之以情、曉之以理的耐心細致工作，平息了老人的沖動。最后，宋玉鳳同意律師的建議，放棄了起訴離婚念頭，待老伴病情好轉后，再進行調解。家住隆盛巷18號的低保戶劉冬英，農轉非，無工作，丈夫張某多年患精神病，且病情逐年加重。劉冬英已無法忍受張某的不正常行為，向張家提出離婚要求，由于涉及房屋問題，張家不同意離婚。劉冬英找到范律師，尋求法律解決，律師通過向張家人宣傳法、講解法，使張家人同意其離婚請求，并將房屋及孩子的扶養權給一并給了劉冬英。
群眾對法律服務進社區的意見和反映：
年初司法所開展您需要什么形式的法律服務問卷調查結果比較滿意，希望法律服務進社區經常性的開展下去，以形式多樣、便民、貼近百姓的形式開展下去。
進一步開展工作的思路和打算：
繼續作好法律服務進社區的同時，開展以創新為主題的活動，把法律服務進社區延伸到企業。
法律服務問卷調查結果比較滿意，希望法律服務進社區經常性的開展下去，以形式多樣、便民、貼近百姓的形式開展下去。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇五
20xx年是六五普法規劃實施的關鍵年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大的監督指導下，緊密圍繞經濟發展這一中心，認真貫徹落實普法規劃，將普法工作和安全監管相結合，在做到依法監管的同時，普法工作也取得了較好成效。現將工作情況總結如下：
（一）突出目標重點，周密安排部署
安全監管行業涉及面廣，熱點、難點問題多，直接關系人民群眾切身利益。六五普法期間，縣安監局圍繞提高依法行政水平這一主線，精心規劃，突出重點，分年度開展了主題鮮明的普法活動，堅持每年年初制定普法工作計劃，年終有書面工作總結。成立由局長擔任組長的普法領導小組，加強對普法工作的領導。結合局實際，明確每年普法任務，確保這項工作每年有新的內容，每年都能取得新的成績。
（二）普法形式多樣，措施保障有力
1、利用多種形式有效提高干部職工的法律水平。“打鐵還得自身硬”。提高干部和執法人員的法律水平，是做好執法和普法工作的前提。具體做法：一是在機關內部建立學習制度，組織全體干部職工對相關法律法規進行系統學習，同時將普法教材、作業發到每名干部職工手上進行學習鞏固；二是利用“雙周例會”組織全局干部職工參加安全生產方面的法律、法規知識學習；三是局全體干部職工均取得了安全生產監管執法證，要求執法人員結合安監實踐，“在干中學，在學中干”，進一步提高執法能力，規范執法行為。并鼓勵在職干部、企業單位安全工作人員積極參加全國注冊安全工程師資格考試，努力提高業務技能。20xx年我局有3人通過全國注冊安全工程師資格考試。通過在內部建立學習制度、外出接受培訓、動員干部職工參加注冊安全工程師考試等方式對全體干部職工進行相關法律、法規教育，從而有效提高了干部職工的法律水平。
2、加強宣傳教育培訓力度，立促全社會“關愛生命，關注安全”氛圍的形成。一是營造聲勢，主動向基層發放各類安全生產宣傳資料。據不完全統計，幾年來，我局（包括縣安委辦）已累計向基層發放《安全生產法》宣傳單15000份、《安徽省安全生產條例》宣傳單10000份、《煙花爆竹安全管理條例》宣傳單10000份，另外每年投入1萬多元征訂發放《安全生產報》以及“安全生產月”宣傳品。二是緊扣主題，大力開展全國“安全生產月”活動。每年6月，是全國安全生產月，我們一直把該項活動作為普及宣傳安全生產法律法規的最佳時機，利用多種渠道，采取多種方式，大力開展宣傳活動。20xx年安全生產月期間，我局根據“紅線意識、底線思維”這一主題，會同有關部門，在縣園林廣場采取多種宣傳形式，大力宣傳國家安全生產方針、政策、法律法規以及加強安全生產的重大舉措，引導和啟發全社會重視人的生命價值，進一步強化生產經營單位的法律責任意識。三是常抓不懈，深入基層進行安全生產宣傳培訓。每年組織全縣鄉鎮、村（社區）分管安全負責人、安全員，安全信息員認真學習安全生產法規法律；分期分批組織企事業單位的安全管理人員參加省、市、縣舉辦的取證（換證）培訓（復訓），進一步提高“三項崗位”人員的持證上崗率；以《安全生產法》、《礦山安全法》和安全生產管理知識為主要內容，全面推進“法律五進”活動，系統對全縣范圍內礦山、非煤礦山、危險化學品生產、經營、存儲企業的員工進行全員培訓。20xx年共參加和組織安全教育培訓班12期，受教育人員1200余人。通過培訓，從業人員的安全素質和自我防范意識明顯提高，“三違”現象明顯減少，為依法行政，嚴格執法、公正執法、文明執法創造了良好的環境。
（三）履行安全職責，依法依規行政
我局堅持將普法工作和依法行政相結合，尤其體現在安全生產執法檢查上。安全生產執法檢查是我局的一項重要職能，也是普法宣傳工作的一個重要環節。每年我局都要根據不同時期的安全生產情況進行執法檢查。定期檢查和不定期抽查相結合，專項整治和綜合檢查相結合，將安全檢查和隱患整改結合，將違法處罰和普法教育相結合，力求在最大程度上發現安全隱患，在最短時間內督促完成整改。同時，利用檢查整治和處罰企業違法違規行為時機，對業主及有關人員進行普法教育，收到較好效果。幾年來，沒有出現一例行政復議和行政訴訟案件。
二
我局在“普法”方面，雖然做了大量工作，但與縣委、縣政府的要求相比，還有很大差距，下一步，我局打算從以下幾個方面努力：
1、進一步加強對普法工作的領導。繼續落實“普法”規劃完善年度工作計劃，明確普法任務，保證普法經費到位，確保各項工作順利完成。
2、進一步強化培訓學習力度。一是強化領導干部學習，已提請縣委中心組安排一次對新《安全生產法》的學習，邀請專家講課。二是強化安監干部學習，利用新一輪執法資格的培訓、考試，切實提升全縣安監干部的執法素養。三是強化鄉（鎮）、村社區涉安干部學習，每年組織一次輪訓，突出培訓的針對性和實效性，使鄉（鎮）、村干部進一步明確安全生產工作的重要性，提高安全監管水平，切實肩負起各自工作范圍內的安全監管責任。四是強化企業從業人員、安全管理人員的培訓學習，切實提高企業安全管理人員的安全生產知識和管理能力。
3、進一步加大普法宣傳力度。一是不斷創新宣傳方式，繼續做好“安全生產月”活動，進一步強化x紅線x意識，弘揚安全文化，普及安全知識，提升安全素養，有力推動各鄉鎮、有關部門和企業安全生產重點工作的有效落實，為加快實現全國安全生產形勢根本好轉營造濃厚的社會氛圍。二是繼續深入基層，開展普法宣傳教育培訓，為企業做好服務工作。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇六
我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。
根據全市“四五”普法規劃和依法治市的工作目標，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇七
“四五”普法學習培訓是醫院干部學法用法的基礎，為此，院領導首先帶頭學習，同時認真制定歷年全院的學習計劃，認真抓好全院干部職工的法律法規知識培訓。必要時，選派人員參加上級舉辦的有關法律法規的培訓學習，提高全院依法辦事、依法服務的水平。
學習有關的法律法規，歷年來，我院利用開職工大會、集中學習、自學等多種形式學習了《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《中醫藥條例》、《信訪條例》等法律法規，五年來院辦人員下各科室二十余次，抽查醫院干部職工的學習情況，絕大部分職工利用空余時間學習了與本職工作有關的法律法規，增強了法律意識，減少了工作中的盲目性。
另外，利用工作之余組織學習，加強職工們的醫德醫風教育，切實樹立全心全意為人民服務的思想，創一流業績。
“四五”普法期間，我院每年均訂書學習，積極參加每年一次的普法考試，另外，針對近幾年來，醫德醫風風氣較差的情況，通過組織干部職工學習有關的法律法規知識，提高了職工們的思想道德水平和敬業精神，幾年來，我院的醫德醫風方面有了很大的改觀，全院的業務收入逐年提高，受到了廣大群眾的好評。
針對近年來藥價虛高，假劣藥泛濫等情況，群眾有很多怨言的情況，我院及時成立或調整醫院的藥事委員會成員，規范醫院進藥渠道，把好藥品質量關，、價格關，能使群眾得到質優價廉的藥品。另外，醫院藥事委員會或院領導隨時對醫院藥品的質量、價格等進行抽查，發現問題及時解決。
今年是“四五”普法的最后一年，絕不能放松緊這項工作，因此，我院領導再三強調，今后的路更長，任務更加艱巨，全院干部職工在做好自己的本職工作的同時，必須注重法律、法規知識的學習，增強為人民服務的本領。
總之，通過醫院普法工作的學習和培訓，發現了工作中存在了一些問題，如個別同志的法律法規意識淡薄，平時學習法律法規知識太少，今后的工作中，嚴格要求全院干部職工，在干好本職工作的同時，注重學法用法，為共創和諧社會而努力。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇八
按照市局轉發省廳《關于落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求，鳳城市文廣局結合文化市場管理和綜合執法工作實際，通過多種形式，圍繞執法工作、社會熱點、安全生產三個方面，開展普法宣傳月活動，情況如下：
為做好宣傳工作，達到宣傳效果，在局分管領導的安排下，市場科和執法隊執法人員認真學習文件精神，集思廣益，確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內容，制定宣傳計劃，并將每項任務分解到人，逐項進行落實。
1、開展“文化市場普法宣傳進校園活動”。4月2日文化市場執法人員走進東方紅小學，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規”等內容向學校師生進行現場宣講，同時還對我市文物和文物保護的有關內容進行了普及、交流。為學生們上了一堂生動的文化市場法律法規知識普及課，增強文化法律知識素養，促進少年兒童健康成長。文廣局希望借此機會，增強學生抵制不良文化、傳承先進文化的意識，引導未成年人遠離文化垃圾、與優秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學習生活習慣，切實維護青少年文化權益。
2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊，其中文化市場法律依據、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場安全生產法律法規相關條例內容2塊，展板設在文體中心一樓大廳，向老年大學學員、文體中心內工作人員、外來辦事人員進行宣傳，展板宣傳將持續一個月時間。通過宣傳，讓更多的人了解文化市場相關法律。
3、在執法檢查中進行現場宣講。在3-4月份，文化市場綜合執法日常巡查和專項檢查中，執法人員每到一處場所，在執法檢查的同時也向文化市場經營業戶宣傳文化市場管理和安全生產法律法規，對電影院和娛樂場所等人員密集場所，要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進行安全生產等常識進行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。
打鐵還需自身硬，執法人員的法律法規熟知程度直接影響到執法能力和辦案水平。為進一步提高執法人員自身的理論水平和實踐能力，我們堅持每月一次的集中學習和案例分析，尤其對近兩年新修訂的相關條例進行再學習，對執法辦案中遇到的難點問題，執法人員各抒己見，通過共同分析研判，明確法律依據，達成一致意見。通過學習和共同參與，每個執法人員都有所提高。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇九
近年來區委組織部認真貫徹落實區委“五五”普法和依法治區的工作要求，履行部門職能，把法制宣傳教育貫穿組織工作之中，認真分析把握普法工作于組織工作的結合點，堅持在領導干部培訓中落實普法，在領導干部考察中體現普法，在普法中提高領導干部依法行政的素質和能力，較好的發揮了組織部門的職能作用。
普法工作是加快法制建設步伐、建設民主法制國家的一項基礎性工程。組織部充分認識到普及法律知識、常識對于加強干部隊伍建設、提升干部依法行政水平的重要性。在近年來的各級干部培訓中，有計劃、有步驟地組織安排法律課程的培訓。一是在舉辦全區后備干部培訓班、中層領導干部培訓班等各種培訓中，把法律知識作為培訓的必修課程；二是重視法律知識培訓的效果，通過聘請法律專家、現場教學、動態教學等有效地學習形式，促進干部對法律知識的了解，保證干部培訓的質量和水平。
具備一定的法律知識是提升領導干部綜合素質的重要組成部分，法律知識的掌握運用是政府部門依法行政和領導干部履行職責的必備條件，領導干部對法律法規的掌握程度直接制約著依法行政的水平。在近年來的領導干部能力建設過程中，組織部注重對各級領導干部進行法律知識的灌輸，不斷強化領導干部的法制觀念和依法行政理念，促進領導干部知識結構的改善和知識面的豐富。會同人事、司法等部門在每年一度的全區公務員培訓中，開展專題法律培訓，傳播法制理念，弘揚法治精神，推進法治實踐，提升機關干部依法行政的意識和能力。
依法行政是領導班子建設的重要內容，干部特別是領導干部依法行政能力水平的高低，是衡量領導班子能力強弱的重要標準之一，體現著領導班子建設的水平，影響著一個單位的整體形象。近年來，區委組織部在領導班子的考核中，加大了對班子依法行政情況的考察力度，對依法行政意識強、依法行政水平高的班子和領導干部進行褒獎，對依法行政意識弱、依法行政水平低的班子和干部進行批評和鞭策，通過積極有效的領導干部考察工作，不斷增強領導班子提高依法行政能力的緊迫感和責任感，促進領導干部帶頭加強法律知識的學習和運用，帶動普通干部群眾學法、知法、用法的開展，為推進依法治區工作的深入提供了堅實的組織保證。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十
20xx年4月是自治區第十一個“憲法、法律宣傳月”，第五幼兒園根據上級有關文件指示，結合幼兒園實際情況，認真開展了面向教職員工、面向家長、面向幼兒的普法宣傳活動。活動中，五幼堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把普法工作向更深處、更廣處開展，使全園各項工作有序，現將工作總結如下：
建立以岳義娟為組長，彭娜為副組長，后勤各部門、班組長為組員的領導小組。領導小組主要依照國家普法規劃，根據上級普法組織的要求制定出幼兒園的普法規劃，并組織實施監督和落實，同時組織全園教職員工，運用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動并及時解決普法工作中的問題，確保工作順利開展。
1、召開“學法、懂法、用法”的動員大會，營造全園學法、用法的良好氛圍；召開園委會，健全和完善幼兒園各項規章制度，對于有欠缺的制度進行補充完善，使幼兒園更好的發展。
2、充分利用宣傳欄、家園共育欄、電子小報等宣傳陣地，張貼法律知識，夸大法律宣傳范圍，在全園營造良好的法律宣傳氛圍。
3、開展形式多樣的教育教學活動，開展課堂小講座，鼓勵幼兒從小事做起，做遵紀守法的小公民。
4、強化教師法制教育意識，利用教師培訓、政治學習將法律學習納入教師日常理論學習中，使全體教職員工增強維護校園穩定，維護民族團結、反對x的意識和能力。
5、利用家長會、家園開放日面向家長開展各種形式的普法教育活動，帶領家長積極參與到“學法、懂法、用法”活動中來。
6、開展《未成年人保護法》專題講座，并通過師德活動，將法律與道德聯系起來，鼓勵教師做講文明、有道德、守法的好公民。
在今年的“憲法、法律宣傳月”活動中，五幼繼續將法制教育與課堂教學、德育教育、師德教育相結合，把法律知識教育列入幼兒園教育教學計劃中，有計劃、有步驟地將法制教育融入幼兒的日常行為規范中，提高幼兒遵紀守法的自覺性的同時，提高了教師為教育奉獻的覺悟。
此次憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束，第五幼兒園將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高幼兒園教師、家長、幼兒的法律素質，為平安獨山子、和諧獨山子建設作出新貢獻。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十一
根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的主題，高度重視，加強了對“”系列活動領導，按照岳池縣法制建設領導小組、x岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展xx年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》（岳法組辦〔xx〕25號）文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。
我鎮領導高度重視“”法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結合全轄區農村和社區的特點，制定下發了x臨溪鎮委員會《關于開展xx年“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》（臨委綜發〔xx〕68號），對全鎮“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的安排。并要求社區、各村（居）委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“”法制宣傳日活動會議，就“”法制宣傳日活動作了具體安排。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，為推動岳池科學發展、加快發展，營造良好的法治環境。
為切實開展好“”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺，開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯系卡，有效的提高了廣大群眾法律意識。街道除了設立了法律服務咨詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯系卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮綜治辦于12月6日上午組織駐鎮（鎮屬）單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條，散發傳單xx余份。各村（居）結合每年當前工作向群眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料xx余份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務活動，在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
總之，通過“”法制宣傳日一系列的宣傳活動，進一步提高了全鎮廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念，為促進全鎮社會法治化管理，推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十二
根據上級七五普法規劃和工作部署與要求，七五普法工作開展以來，我校緊密結合工作實際，扎實有效地開展了依法治理和法制宣傳教育工作。
為加強對七五普法教育工作的領導，確保普法活動順利實施，根據文件要求，成立了以校長為組長的七五普法工作領導小組。
為適應依法治理和普法工作的要求，進一步廣泛深入地學習、宣傳法律法規知識，結合實際，每年都制定年度普法工作計劃，從而在時間上、制度上、措施上、經費上保證了七五普法工作的扎實開展，加強了普法工作的針對性和實效性。
自七五普法規劃制定后，按照《規劃》提出的總體要求和具體部署，普法學習采取集中培訓與自學相結合，有計劃、有步驟地開展了法律、法規、條例等的宣傳教育活動，并取得了一定的實效。
每年堅持每月兩次學習日，其中，一次用于法制培訓會，進行法律法規知識培訓訓，依法管理努力做到廣大教師依法辦事，提高教師的法律素質和社會化服務水平。
一是教師的法律素質與上級的要求相比，還有差距；
二是法制培訓還有待加強；
三是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣。
以上這些問題，需要我們在今后的普法工作實踐中，認真加以改進。進一步加大普法宣傳力度。要經常舉辦法制培訓班、印發宣傳資料、展出宣傳版面等活動為載體，廣泛開展法律宣傳，不斷提高全社會法制意識，創造良好的社會氛圍和執法環境，進一步加強教師隊伍建設。按照教師隊伍建設目標要求，以抓好教學，提高教學質量為突破口，繼續抓好教師的崗位業務培訓及職業道德建設，進一步提高教師的政治業務素質及業務水平。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十三
在五五普法活動中，我監以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治監、依法治警的進程為中心，密切聯系x實際，緊緊圍繞x “五五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發展，促進x各項事業健康、協調、穩步提高。現將20xx年的工作總結如下：
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動，x就根據上級部門要求，成立了x法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，監屬各單位為主體，以黨員同志特別是黨員領導干部為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育;按照年初的工作部署，有條理地把五五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。通過黑板報、張貼標語、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了我監干警對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性;同時普法宣傳從x走向社會，組織干警向市民進行普法宣傳，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固我監干警的普法意識，增強普法教育的實效性。
1、不斷學習《x法》、《憲法》等法律法規，增強廣大干部職工法制觀念和法律意識。 領導干部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，x黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常工作中去，特別是對與x主頁工作相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治監、依法治警。
一般干工普法教育學習明確職責。組織廣大干工重新學習了《x法》、《憲法》、等法律法規，在此基礎上進行了法律知識競賽，通過學習競賽后，我監在遵紀守法、依法執法、依法辦事的自覺性明顯提高。
2、加大法制教育工作力度，增強學法、用法、守法的觀念和意識。
立足x實際，讓法制教育進頭腦。通過對《憲法》、《刑法》、《勞動法》、司法部77號令等法律法規相關條文的學習，進一步強化了我監干警執法意識，提高了我監干警的執法理念。從而逐步實現干警在執法中“規范執法、文明執法”。
1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。x根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合x實際，建立健全了x各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度。
2、精心組織形式多樣的普法活動，讓普法教育深入人心。20xx年，x組織的《x法》、《憲法》等法律法規學習和競賽的活動在干工中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，并運用于自己的實踐，今后的執法法工作打下扎實的基礎。
促使x各項工作規范化法制化利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地嚴格執行政務公開、獄務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕各類違規操作現象。20xx—20xx年度，就黨務工作、大宗物資物品的采購、考核評優等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近干工”為重點，自覺接受群眾的監督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大干工的積極性和主動性，使依法治監、民主治校規范化、制度化。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十四
今年以來，我局認真按照縣依法治縣領導小組的工作要求，以建設法治政府為目標，扎實開展普法依法治理工作，逐步提高依法行政水平。根據要求，現將xxxx年上半年普法依法治理工作開展情況總結如下：
縣就創局把法制宣傳教育工作作為一項常態化工作來抓，統一安排部署，積極落實法宣工作，形成了普法依法治理工作一把手負總責，分管領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
一是調整工作領導小組。由于我單位人員變動，xxxx年初積極調整工作領導小組。調整后形成了以局長x為組長、閔志軍為副組長、科室負責人為小組成員的誰主管誰普法 誰執法誰普法工作領導小組，下設辦公室在局辦公室，明確了工作領導小組職責。
二是制定方案計劃。根據《關于印發xxxx年全縣普法工作要點的通知》〔賀普法發〔xxxx〕x號〕文件精神有關要求，結合x縣就創局實際情況，制定《x縣就業創業和人才服務局xxxx年普法工作計劃》，將普法工作融入到xxxx年年度工作計劃中，有步驟、有目標的推進普法工作開展。
三是完善普法工作規章制度。根據縣委有關文件精神，進一步完善領導干部法治講座制度、中心組理論學法制度、領導干部學法用法制度等普法依法治理工作長效機制。
四是加強學習教育。加大工作力度，狠抓局內領導干部帶頭學法用法和干部職工法制教育，以每年全國普法統編教材為基本內容，結合人社部門法律法規學習，采取集中學習與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的方法，堅持每月一次的全局集中學習法律法規和普法依法治理工作相關文件制度；所有在職干部通過法宣在線平臺積極參加全國《食品安全法》、《全民國家安全教育日法律知識網絡答題》考試。通過這些學習活動，在職干部的依法決策意識得到進一步提高，干部職工的法制意識明顯加強。
為扎實做好相關法律法規的宣傳普及工作，營造良好的社會氛圍和輿論環境，我局針對服務對象以及社會公眾開展了形式多樣的法律宣傳教育活動。
一是利用各種媒體開展法律宣傳。我們按照七五普法和法律十進的要求，利用微博、手機信息等平臺，開展法律宣傳普及活動，使各單位、社會各界更加了解和關注《就業促進法》、《失業保險條例》等相關政策法規。
二是組織專門培訓學習。為貫徹實施新的法規規定，我們先后組織人員參加擔保貸款業務培訓、創業培訓等專門培訓，根據上級人社系統安排部署，對單位工作人員繼續教育，針對法律實施對象進行有針對性的培訓宣傳。
三是開展法律宣傳教育活動。xxxx年以來，我們通過組織xx場招聘會，舉辦xx期技能培訓班和x期創業培訓班，在現場發放法宣資料。并同步組織相關業務科室工作人員提供現場業務咨詢，咨詢內容涉及靈活就業人員社會保險補貼、失業金申領、失業證辦理等社會公眾關注的熱點問題和政策法律法規。發放政策法規宣傳單上萬份，現場接待群眾咨詢上萬人次。積極參與x.x、等法宣主題活動，用展牌、宣傳冊和現場講解的辦法，大力宣傳《公務員法》、《勞動法》、《社會保險法》、《就業促進法》以及城鄉居民社會養老保險惠民政策等相關法律法規。通過法律十進活動，組織干部開展送法上門活動，深入x社區、以及相關企業上門宣講相關政策法規，發放宣傳單（冊）xxxx余份。通過開展這一系列的活動，取得了良好的法制宣傳效果。
雖然我單位在普法依法治理工作中做了一些工作，但還存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。下一步我們將圍繞 七五普法實施方案和xxxx年年度普法計劃，逐步推進普法依法治理工作。
一是個別干部職工的認識不夠，對普法依法治理工作的開展存在被動應付的現象。
二是法治宣傳教育渠道有待拓寬。充分發揮報刊、網絡等大眾傳媒的作用，在運用好原有的普法陣地的基礎上廣泛運用新聞媒體以及印發普法宣傳資料等手段，充分采用網絡等新載體，全面宣傳《憲法》以及勞動就業法律知識，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，進一步提高法制宣傳教育的實效性。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十五
在五五普法活動中，我隊以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治隊、依法治訓的進程為中心，密切聯系大隊實際，緊緊圍繞大隊“五五“普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發展，促進大隊各項事業健康、協調、穩步提高。現將20xx年的工作總結如下：
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。五五普法工作一啟動，大隊就根據上級部門要求，成立了大隊法制宣傳教育領導小組，建立了以黨委為龍頭，各班級為主體，以黨員同志（特別是黨員領導干部）、班長（輔導員）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育；及時制定了《森防開展法制宣傳教育第五個五年規劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。大隊通過黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全隊隊員對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；同時普法宣傳從大隊走向社會，組織隊員向全區百姓進行普法宣傳，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固隊員的普法意識，增強普法教育的實效性。
1、不斷學習《憲法》《刑法》等法律法規，增強廣大隊員法制觀念和法律意識。
領導干部普法教育學習做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，大隊黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習、工作中去，特別是對與撲火安全相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治隊、依法治訓。
輔導普法教育學習明確職責。組織隊員重新學習了《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規，在此基礎上進行了法律知識競賽，全隊60余名正式隊員參與了此次活動。通過學習競賽后，隊員遵紀守法、依法施訓、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自大隊06年成立以來，隊內中沒有發生一起違法案件，大家更增強了做好示范表率的信心和決心。
2、加大隊員法制教育工作力度，增強隊員學法、用法、守法的觀念和意識。讓法制教育進頭腦。大隊充分發揮理論學習在隊員思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進訓練”“進頭腦”，通過《法律基礎》《撲火安全手冊》等課程以及其他教育內容，將法制教育有機地融入到日常的生活中去，讓隊員法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。
按照實際，讓法制教育分層次。大隊針對隊員年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強合作，形成法制教育合力。對隊員進行法制教育，是大隊、社會、二方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進隊員法律意識和行為將起到十分積極的作用。監督教育隊員知法、懂法、守法；同時大隊積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強隊員法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我隊根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合大隊實際，建立健全了大隊各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度。對隊員打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、擅自離隊等方面都作了相關規定，對違紀隊員都制定了相應處理意見。引導隊員由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。
2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每兩防期初，都對隊員生進行“法與人生”的法制教育講課，由大隊常年法律隊長授課，以知法守法為主要內容，聯系社會生活，結合大量的案例，使隊員受到深刻的教育；并為隊員作了“以案說法預防犯罪知識講課”，在大量生動案例中隊員受到了良好的教育；邀請區交警大隊走進大隊對隊員進行道路交通安全法規的宣傳教育，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊員上了生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大隊員牢固樹立了道路交通安全人人有責、警鐘長鳴的安全觀念。
3、精心組織形式多樣的隊內活動，讓普法教育深入人心。20xx年，大隊組織的《刑法》《撲火安全》等法律法規學習和競賽的活動在所有隊員中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規，并運用于自己的實踐，為大隊依法治訓打下扎實的基礎；黨委、工會精心開展各類活動切合隊員實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“綠色網絡我先行”活動引導隊員用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全，加強網絡法制意識；消防安全影片在潛移默化中增強了隊員的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
大隊一直利用黑板報、茶話會等宣傳方式嚴格執行隊務公開，推進黨務公開，嚴肅財經紀律，杜絕奢侈浪費現象。20xx20xx年度，就黨務工作、紀律制度、作訓標準、物品擺放、考核評優等8方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近隊員”為重點，自覺接受全體隊員的監督，樹立誠信廉潔的崗位意識，做到規范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大隊員“知隊情、、監隊務”的積極性和主動性，使依法治隊、依法治訓規范化、制度化。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十六
民豐縣x在縣委、縣政府、縣依法治理領導小組的具體指導和大力支持下，緊密結合我局工作實際，深入開展x法律六進x實踐活動，按照x五五x普法規劃要求，大力促進和諧經濟建設，在全縣經濟工作中有計劃、有步驟地開展普法依法治理工作，取得了突出的成績，現將主要做法歸納如下：
x五五x普法啟動以來，x按照縣依法治理領導小組的總體部署，始終堅持把開展x法律六進x活動納入經濟工作的重要議事日程，定期召開會議研究部署，做到了普法宣傳教育整體有規劃、年度有安排，季度有檢查、年終有總結。以局和基層單位制定了普法年度法制宣傳教育計劃和x法律六進x活動實施方案，進一步明確普法目標和普法任務，將法制宣傳教育納入經濟工作目標責任書，在全局范圍內實行普法依法治理責任制。成立了由局長為組長的依法治理工作領導小組，確保了普法依法治理和x法律六進x活動的實施，
x從建章立制入手，建立健全了法律法規學習宣傳制度、領導干部法制講座制度、領導干部創建依法治理示范單位聯系點制度，中心組集體學習制度等。建立健全了普法對象花名冊、普法學習考勤冊、普法考試成績冊、學法用法考核登記冊、考試試卷、學法記錄本x四冊一卷一本x。x打鐵須得自身硬x，執法就得懂法律。今年x根據普法規劃和x法律六進x活動實施方案，結合經濟行業的實際，共舉辦了7期干部職工法律法規依法治理培訓班，集中學習《憲法》及及法律法規，并以法律宣傳月為契機，加大了經濟相關法律宣傳力度，加強了對我縣項目建設的監督、管理力度，建立健全了工作價值，有效地維護了社會穩定，促進了各項經濟管理工作的順利進行。
在開展普法依法治理工作中，x采取了x三個結合x有力措施，著力推進x法律六進x活動各項措施的落實。一是把經常性法制宣傳教育同專題教育相結合。我局在廣大黨員和干部職工中組織開展了x學法律我有責任，樹形象我有義務x的大討論，使全局上下思想統一，行動統一，利用討論會開展行之有效的思想教育和法制教育活動。二是發揮法制宣傳教育的預防功能把預防教育和重點幫教相結合，通過向青年職工提供法律咨詢服務，重點加強對青年職工的法制觀念教育。三是把實現法制宣傳教育目標同開展各種競賽活動結合起來。
通過x三個結合x和各種活動的開展，把實現全局x法律六進x和普法依法治理宣傳教育活動目標貫穿到各項經濟工作中，以x法律六進x活動為載體，推進全系統普法依法治理工作，促進和諧經濟建設。
七五普法工作總結 社區普法工作總結篇十七
20xx年是“五五普法”的第九年，為了更好地開展“五五普法”工作，按照我校“五五”的實施規劃，結合本年度學校工作的實際，在工作中繼續貫徹以教育教學工作為中心，以增強師生員工的法制觀念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進教育均衡發展，學校穩定，依法行政為目標，突出重點，狠抓落實，注重依法治理，加大力度開展”五五”普法教育工作。為我校教育教學良性發展提供了良好的法治環境。一年來，具體做了以下幾方面的工作：
學校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展”五五”普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導，協調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，齊抓共管的工作格局。
教職工學法是學校“五五普法”教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學校依法治校，依法治教和學校安全穩定。我們將學法，用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優異的成績。充分利用星期一例會學習的機會，把學法作為政治理論學習的一項重要內容，通過理論學習，提高了全體教職工學法用法的自覺性。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學校的宣傳窗，黑板報，紅領巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向學生宣傳相關的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座1場，交通安全法宣傳專場1場，學生觀看交通安全教育影視片2場，學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學生20xx余人。學校配備了法制副校長，結合工作實際，聯系身邊發生的案件以案說法，使全體學生受益匪淺。
我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個小學生帶動一個家庭學法，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
同時結合自身實際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認真總結經驗，培育和發現典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好”五五”普法啟動工作。
總之，20xx年”五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下，各學校的全力配合下，創新載體求真務實，取得了一定成績，呈現了一些亮點，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過場的現象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發展遇有較多的困難，特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果，有待于我們進一步探索和努力。
