暑假社會實踐心得體會
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
暑假社會實踐心得體會篇一
暑假,是讓人期待的假期。在這個閑暇的時間里,大家紛紛計劃著如何度過這個美好的假期。但是,我選擇了參加社會實踐活動,體驗不同的生活。通過參加社會實踐活動,我受益匪淺,收獲了許多。下面我將就自己的社會實踐活動心得體會,進行詳細的闡述。
第一段:完成任務的艱辛與收獲
在社會實踐的過程中,我參與了一個公益活動,為希望工程籌款。雖然時間不長,只有一個月的時間,但是陪伴我們的是勞累和繁瑣的工作。每天早上,我們穿上統一的志愿者服裝,手拿資料走遍大街小巷,耐心向路人介紹活動并募捐。這個過程非常疲憊且乏味,但是,正是這個過程鍛煉了我們的毅力和堅持不懈的精神。在這一個月的努力中,我們收獲了來自社會的溫暖與關注,籌得了一定的善款,也體驗到了奉獻和付出的快樂。
第二段:感受社會的不公平與努力
通過社會實踐活動,我深刻感受到了社會不公平的現象。在我所參與的活動中,我遇到了一些貧困家庭的孩子,他們因家庭條件限制而接受教育的機會很少。而我自己從小生活在相對富裕的家庭中,所享受到的資源和機會要比他們更加豐富。這讓我意識到,努力不僅僅是為了自己,更是為了改變他人的命運。只有通過自己的努力才能實現自己的夢想,并幫助更多的人改變他們的生活。
第三段:人與人之間的合作與理解
社會實踐活動中我們是一個團隊,每個人都肩負著不同的任務,但只有我們齊心協力才能取得成功。在活動中,我認識了很多志同道合的朋友,我們一起并肩作戰,共同努力。通過與他們的交流和合作,我深刻體會到團隊的力量不可小覷。在團隊中,我們相互傾聽、相互理解,共同面對困難,解決問題。這樣的合作與理解,不僅僅在實踐活動中起作用,還將在我們的未來生活中發揮重要的作用。
第四段:感受到奉獻與付出的快樂
通過參加社會實踐活動,我深刻地感受到奉獻與付出的快樂。每天奔波于街頭募捐,雖然辛苦卻倍感充實,因為我知道,自己的努力為別人帶來了希望和溫暖。與貧困家庭的孩子交流,他們的笑容是最好的回報。通過這些經歷,我明白了奉獻不僅是一種價值觀的追求,而且是一種快樂的源泉。只有關注別人的需要,為他人著想,才能讓自己更加幸福快樂。
第五段:社會實踐對人生影響的思考
通過這次社會實踐活動,我深刻地認識到自己的義務與責任,也感受到了奉獻與付出的快樂。社會實踐讓我們看到了真實的社會,了解到了生活的不易和人們的需求。它不僅僅是一次經歷,更是一次人生的財富。通過這次實踐,我培養了自己的社會責任感,并明白了個人的力量對于社會的影響。更重要的是,我明白了實踐是認知的源泉,只有親自去體驗,才能真正地理解。
通過這次暑假的社會實踐,我不僅僅收獲了友誼,了解了社會,體驗了生活,更重要的是,我的心靈得到了升華,我的價值觀也得到了升華。我深刻認識到了努力的重要性、團隊合作的重要性以及奉獻的快樂。未來的日子里,我將堅持這種精神,繼續為社會做出自己的貢獻,為實現自己的人生目標付出努力。
總結:
通過這次暑假的社會實踐,我不僅僅是收獲了物質上的回報,更重要的是深入理解了社會與人生的意義。在這個過程中,我增長了見識、提高了能力,培養了自己的責任感和使命感。未來,我將繼續保持學習與實踐的態度,將所學所感轉化為行動,為實現個人的夢想與社會的進步而努力。
暑假社會實踐心得體會篇二
暑假,對于一般的學生而言,是休閑、游玩和放松的時間,但對于一些有志向的學生而言,暑假卻是一個寶貴的時間,是他們展現才華、實踐能力和積累經驗的機會。作為一名學生,我積極地申請參加了社會實踐實習,這次實踐不僅讓我體驗到了社會的生活,也讓我有所成長和提高,帶給我很多收獲和反思。
第一段:實踐機構
我所參加的社會實踐實習機構是一家公益機構——“青年拓展中心”。在這里,我了解到這家機構利用青年人的激情和能量,為社會創造更多的價值,而我也有幸成為其中一員。在進行實習前,我提前對該機構進行了深入的了解,梳理了自己想要學習和提高的知識和技能,制定了實習目標和計劃,更好的融入到實踐中。
第二段:實踐過程
實踐從一份簡歷到結業證書,整個過程有時讓我興奮、有時讓我困惑,更多的是使我受益匪淺。實踐過程不僅讓我加深了對公益事業的認識,還讓我更深刻地認識到人與人之間的差異性,在工作中需要了解和協調好各種人際關系,保持良好的專業性和自身素養。在實踐時,我學到了許多的專業知識,鍛煉了自身的實踐能力,也讓我更加理解了“實踐出真知”這句話的含義。
第三段:實踐收獲
參加社會實踐實習,收獲很多。給我留下深刻印象的不僅是機構中導師們領導下我們一起完成任務的經驗,更重要的是它帶給我的心理上的成長以及人際交往能力的增強。在實踐過程中,不僅僅是學到了知識和經驗,更多的是在和同事的交流中學到了做人的道理和處世的方法。同時,更懂得了團隊協作的重要性,一個人的力量是有限的,只有攜手合作,才能實現更大的價值。
第四段:實踐反思
社會實踐實習是一個與自己零距離接觸社會的機會,也是一個自我認知和提升的過程。在這個過程中,我不僅了解到自己的優點和缺點,更重要的是發現了自己在技能和性格兩方面的短板,清晰了自己的未來方向和努力方向。在實踐中,我反復思考自己的表現和工作效率,找出自己的不足,并制定提高方案,將這些方案轉化為行動,最終取得了不錯的效果。
第五段:實踐體驗
參加社會實踐實習,給我留下了很深的體驗。在實踐中,我不僅了解了社會的生活和味道,還認識到了自己工作能力和學習能力的優點和不足。在實踐中,我深入的參與了社會的服務,將自身的實踐應用于實戰,取得了良好的成績。最重要的是,這次實踐讓我更加發現自己的興趣和目標,為未來的發展提供了很好的啟示。
總之,參加社會實踐實習,是一次不可多得的機會,對于我們每個年輕人,都有著非常寶貴的意義。通過實踐,我們了解到社會的生活、工作和味道,提高了自己的實踐能力和動手能力,也增強了我們的人際交往能力和團隊合作能力,最終取得了豐碩的實踐果實。我相信,這次實踐不僅讓我學到了專業知識,也同時讓我收獲了成長和進步,使我更加自信和充滿干勁。謹以此文,紀念我參加社會實踐實習的學習和成長歷程。
暑假社會實踐心得體會篇三
要想獲得一種見解,首先就需要勞動,自己的勞動,自己的首創精神,自己的實踐。7月10日,隨著我們一行人踏上火車,我們的社會實踐正式開始。俗話說,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。任何事只有自己去親身實踐了,才可以有自己的觀點。
十天的社會實踐讓我們學到了很多,不僅僅是我們想要調查的科目,更重要的是我學會了如何作為一個實踐者,探索者,怎樣才能再社會中找尋自己的答案;如何協調好一個團隊,讓大家勁往一處使,心往一處想。
我們調查的問題與居民閑置資金有關,當我們發放調查問卷時,很多人會有所顧慮,這就需要我們耐心的給他們講解這些知識,才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動別人,別人太能更好的回應你,最后你會發現這世界從滿了熱情。社會事件讓我們更好地學會了與人交流,放低了自己的姿態,以一個社會大眾最普通的身份做事,這是我學到的最多的。謙虛接受是馬上進入社會的我們所必須學會的,只有這樣我們才能學到能多的知識。
當然,最最感謝的是跟我一同實踐的小伙伴們,沒有他們的幫助,大家齊心協力,任何事情都沒法圓滿的完成,還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見,讓我們更高效的完成實踐。這對我來說是一段重要的旅程,讓我感受了更加真實的社會生活,不再是一個還在校園里的大學生,實踐給了我最真實的體會。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春留給我們更多的是奮進的吶喊與勇敢的攀登,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的事情做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春,不要給自己留下任何后悔的痕跡。
社會實踐結束了,而人生的實踐并沒有結束,或者說才剛剛開始,愿少些迷茫,多些奮斗,少些懶惰,多些辛勞,為我們進入社會打下堅實的基礎。
暑假社會實踐心得體會篇四
又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!
但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的.假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;
另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。
雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
暑假社會實踐心得體會篇五
轉眼間,xx-x的社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養,能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。
每一天的實踐環節,我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。
。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,行將走上社會,更應該提早走進社會、熟悉社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗亭上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,開創我們美好的未來。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
不知不覺,這次有意的社會實踐活動已經結束了。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
整天辛辛苦苦上班,天天面對的'都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
在打工實踐的地方,有很多的管-理-員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
經歷了二十一天的實踐活動,我感慨頗多,見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它帶給了我意想不到的效果,社會實踐活動給還生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體為中學老師辦理網上銀行,到個人熟練地為客戶辦理網上銀行手機銀行,再到大堂經理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要經歷,也是一個重要步驟。如果沒有參加這次的實踐活動,或許這個點應該在家睡懶覺,吃零食,看電視,頹廢地過著每一天。而現在,我不僅僅是學會了如何辦理網上銀行,如何根據客戶的需要來填寫哪種單據,如何對待客戶所問到的問題,更深層次,我學會了虛心求教,與人交往溝通的做人處世的基本原則。現在的大學生確實有了較強的領悟能力,操作幾遍就可以熟練運用,可缺乏的卻是細心和耐心,雖然跟我一起工作的小伙伴耐心十足,但是這種現象還是存在的。我在體驗大堂經理的過程中,來銀行辦理業務的不光是青中年人,還有沒有人陪同的老年人。不會寫字,耳朵聽不清,這個時候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農商行是個溫暖的大家庭。
這一次的實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學老師辦理網上銀行,三個小伙伴,一個管理填服務申請表和復印身份證件,兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動,三個小伙伴,一個管理叫號和客戶簽字,一個管理網銀辦理,一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作,配合默契,是我對活動結果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。實踐就是接觸社會,了解社會,服務社會,親身實踐,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農村商業銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。
每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛煉了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。
踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎么回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,了解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才干,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位后又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。
這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。
經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,真正有用于社會。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!
世界上有這么一群人,他們被子女們忙碌的工作所忽略,被社會精彩的活動所遺棄,與幸福的家庭聚餐所隔絕,他們就是長年深居在敬老院的老人們。在那里很少有人關注,有時即使是偶爾路過也只是冷眼旁觀,一閃而過,從來沒有一絲沖動想去了解他們,關心他們。但我們要積極主動去幫助他們,給予他們溫暖與關愛。讓他們重新找回家的感覺,拾起對親情的渴望,丟棄對世界的偏見。中國人盛行的是:“百善孝為先”,從歷史文化傳承來說,尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德,中華民族之所以是中華民族,之所以血濃于水,之所以歷盡滄桑生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,就是因為我們關愛老人愛護孩童。
隊隊春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動天心。自古有舜孝順父母感天動地。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
近代有馮玉祥賣肉孝父。馮玉祥不僅是個著名的愛國將領,還是個遠近聞名的孝子。舊社會當兵是個苦差事,當兵的經常發不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設法給兒子湊幾個小錢,讓他買個燒餅充饑。可懂事的小玉祥看到家里日子艱難,父親又傷了腿,正需補補身子。但如果不要這錢,父親會生氣。于是他就把父親給的錢一個不花,攢了起來,過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見后頓時生疑,便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲,只好如實道來。聽后老父親一把拉過懂事的孩子,一句話也說不出,眼淚撲籟籟地掉了下來。
而在現今生活中有田世國為母捐腎。2004年2月26日,田世國的弟弟田世凱從老家給他打電話說:母親查出患尿毒癥。突然聽到這不幸消息,田世國仿佛天塌了下來。第二天,田世國就匆匆踏上北上得列車,回到了母親的身邊。看著母親被病魔折磨的消瘦不堪的身軀,田世國心里十分的痛苦。他說:“母親操勞一生,該享福的時候卻患了重脖,他永遠忘不了,小時候,母親為了給他們做豆漿,每天五點起床。自從他去廣東上班以后,從不關心天氣狀況的母親,每天守在電視機前收看天氣預報,牽掛著遠方的兒子。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。田世國就動員所有的親朋好友,來家中看望媽媽,鼓勵媽媽繼續活下去。他說:只要母親有勇氣活著,砸鍋賣鐵也要救母親!田世國是家里的長子,下面還有弟弟和妹妹。在得知母親最好的治療方式是移植一個健康的腎臟后,田世國偷偷跑到上海中山醫院做了血樣檢查,配型成功后,他毅然決定將自己的一個腎臟移植給媽媽。誰言寸草心,報得三春暉。他用自己的實際行動回答了一個千百年的問題。
當然,相類似的事例還有很多,子路借米,臥冰求鯉……都彰顯了中華民族孝老愛老的傳統美德。
可是無論是電視上還是報紙上依然會有很多孤苦無依的老人無家可歸,露宿街頭,他們可能有房子,有兒女,但卻沒有他們的容身之處。去年,深圳市光明新區一名廖姓公務員進入公眾視野。廖某是北京大學碩士生,受過高等教育,出人意料的是,他竟然毆打年近六旬的老父老母,并且兩人還是特意從湖南老家來深幫忙照顧孫子的。去年1月廖天野的兒子出世,其母親在4月15日來到深圳照顧孫子。據他的母親說,從4月15日到8月26日,她被打了七次,多次被兒子甩耳光,起因都是一些小事。后來,蓮確實被打得受不了了,下決心要和兒子斷絕母-子關系,并搬到寶安區的女兒家中。之后,一直在湖南老家開小店的爸爸被兒子叫到深圳,代替老伴照顧孫子。24日早晨,廖天野要去深圳黨校學習,他的爸爸要求兒子修復與母親的關系,不料雙方言語一激動,兒子直接動手打老爸。在那次沖突中,廖天野爸爸的上衣被撕扯爛掉,左肩膀也被兒子咬得鮮血直流。事后廖天野經過道歉得到了父母的原諒,此次事件當事人所在單位也做出了澄清,但是我想公眾對于這些惡性事件并非空穴來風,這些惡性事件所帶來的惡劣影響,在公眾的心中卻久久不能抹平。父母也許不會去拒絕一個孩子的道歉,公眾也不會去拒絕一個人的道歉。但是有些事情一旦做了,就會覆水難收,因為它對人們造成的心靈傷害是不可用時間去磨滅的。很難想象這樣的一個政府官員,竟然這樣的對待他們的父母。
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
暑期實踐的這幾天里,我們在老年公寓與這些朝夕相處,和老人們談談心之后,我們幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事。最后一天的時候,我們集體為老人包了餃子,因為我們的隊員來自全國各地,我們戲稱這些餃子是“中華餃子”。天氣的炎熱使我們的臉上淌著汗,而且也很累,可我們都堅持著,當看到老人們吃到我們親手包的餃子高興地樣子時,我們每個隊員都發自內心的高興。
這些為兒女操勞大半生的老人,本應和子女生活在一起享受子女的關愛,如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時,告誡自己:絕對不能讓父母孤獨的度過老年。他們已經老了不能為我們做任何事甚至需要我們去服侍他,雖然我們可以找出無數的理由為自己辯解,但是父母從來都沒有為養育我們而抱怨。
時間在指間流逝,很快便到了說道別的時候,老人們用期盼的眼光看著我們。我們也有很多不舍,多想再陪陪他們。可是我們能力有限,能給予他們的只是微不足道的,不能改變任何現狀。我甚至有些后悔打破他們清靜的生活,我們的離開或許會給他們帶來給更大的孤獨。關愛老人是晚輩的責任,關愛老年人的今天就是關愛我們的明天,有一天我們也將老去,也可能和他們一樣在敬老院度過余生……古代先賢所倡導的“老吾老以及人之老”意思是只要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老人。如果您身邊有個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,就可以溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。
關愛老人既是中華民族的傳統美德,也是人類進步科學發展的前提,只有人類的思想純正了社會才能健康的發展,所以關愛老人并不單單是一個家庭、一個孩子的事,而是需要一個社會、一個國家共同努力!
烏鴉尚且反哺,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。我們作為有感情有倫理道德人千萬不要因為“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”而抱憾終身。
但愿天下所有的老人,不再孤單!
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暑假社會實踐心得體會篇六
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今年暑假,我只身前往__,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與愿違,在跑了多個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,短短兩個月的時間,對于一般業務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。
即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對于大學生的發展,幫助甚微。
社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。
我們在對本專業知識和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往收獲甚少!在提倡實事求是的當今社會,大學生暑期社會實踐難的問題確實擺在我們的面前,對此,我們必需調動社會的力量,尤其是學校與社會之間,更應當建立起一種互進的模式,給大學生提供一定的機會,否則,所謂的暑期社會實踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實踐,而不注重實踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學生寶貴的時間。相信,這樣的結果是誰都不愿意接受的。
“大學生暑期社會實踐”就這個活動本身而言的確是奔著提高大學生綜合素質,服務社會而來的,但在操作的過程中卻出現了一系列的問題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過各方面的努力解決這些問題,使得大學生社會實踐能“不做則已,一做驚人”。
暑假社會實踐心得體會篇七
我在暑假開始一兩天之后就到附近的商店,公司等去詢問是否有可以實踐的崗位。一次次的失敗,讓我差點失去信心,最后我堅持下來了,終于找到里一處可以去工作的地方,那是一家火鍋店。我做的是服務員,工作也非常的簡單,就是端盤子擦桌子等。
一開始我是一個新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服務客戶也不到位,受到責罵,讓我內心非常的不高興,在家了我打壞東西爸媽也從來都不會這樣,我多次想要離開,但是我都堅持下來了。
有一次一個客戶需要一份麻辣火鍋,另一個客戶需要清淡火鍋,由于當時客人非常的多,點的東西也非常的多,腦子一下就弄亂了,把其中的客戶的火鍋上了之后就把另一個客戶的火鍋給忘了,直到客戶等的非常不耐煩了后,在一次叫我過去時,幾乎是咆哮出來,我當時意識到壞了,我知道我做錯了必須要彌補,經過我的勸說和火鍋店其他員工的幫助最終才讓這個客戶滿意。但我自己也被懲罰了,這讓我知道社會上做任何事都需要我們細心,一旦有事都需要自己承擔,需要自己去解決。
通過這次的社會實踐我感到了社會和學校的不同,很多是我們學習過程中所不知道的,學校主要注重培養我們學習,學知識和理論的。我們在社會中,很多的知識和理論根本就用不到,社會更偏向于動手能力。因為我們學的知識在現實社會中都是簡單運用,就可以甚至直接套用這些知識。
在社會實踐中我學會了很多學校不曾有的東西,人與人之間的溝通是非常重要的,比如怎樣與客戶溝通,怎樣與才能解決糾紛等等。在火鍋店當服務員是挺輕松,挺簡單的,在這過程中又有很多的道理知識需要學習。
通過這次的社會實踐,把我暑假兩個月的空閑時間充分利用起來了使我能夠在暑假期間學到社會上的很多東西。從老員工身上我學到了很多的工作經驗,在服務客戶時磨礪了自己的性格,使原本脾氣暴躁的我變得有耐心,能忍耐,更是鍛煉了我的意志和毅力。接觸的人多了,經歷的事情多了學到的更多,更是在不斷學習中成長完善自己。
暑假社會實踐心得體會篇八
在大學生活中,暑假是一段寶貴的時間。為了充實自我、拓寬眼界,越來越多的大學生選擇參加暑假社會實踐活動。這些實踐不僅讓他們接觸到真實的社會環境,體驗職業生活,還有助于培養他們的社會責任感和實際能力。在與社會的交流中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。
首先,暑假社會實踐活動讓我更加了解自己。在實踐中,我面對一些挑戰和困難,例如適應新環境、獨立生活、與陌生人合作等。這些挑戰促使我更深入地思考,我對自己的能力有了更準確的認識。通過與他人的交流和合作,我也了解到自己身上的優點和不足之處。我發現自己不僅能夠適應新環境,與陌生人建立良好的人際關系,而且在團隊中能夠有效地發揮作用。然而,我也意識到自己在溝通、解決問題等方面還有待提高。因此,我決定在以后努力培養自己的溝通技巧,增強自己的解決問題能力。
其次,暑假社會實踐活動讓我了解了社會的真實面貌。在實踐中,我親眼目睹了社會各個階層的人們的生活狀態。我去了一些邊遠地區,深入了解了農民工的辛勤勞動和他們的困境。我也去了一些貧困地區,見證了貧困人口的生活狀況。這些經歷讓我更加珍惜現在的生活,也讓我更加關注社會不平等問題。我意識到,作為一名大學生,我們應該用自己的知識和力量去改變社會,幫助那些需要幫助的人。我決定將來要為社會做出自己的貢獻,通過自己的努力改變社會。
第三,暑假社會實踐活動讓我認識到實踐的重要性。在大學學習中,我們學到了很多理論知識,但這些理論知識只有通過實踐才能真正轉化為自己的能力。在實踐中,我加深了對理論知識的理解,并且能夠將其應用到實際問題中去。我認識到,只有通過實踐,我們才能真正掌握知識,提高自己的能力。因此,我決定今后要注重實踐,多參加實踐活動,不斷提高自己的實際能力。
第四,暑假社會實踐活動讓我認識到團隊合作的重要性。在實踐中,我經常需要與其他隊員合作完成一些任務。通過與隊員們的合作,我學會了傾聽,學會了尊重他人的意見,并且學會了有效地與他人溝通和合作。我意識到,只有團隊的力量才能推動事情的順利進行,只有團隊的智慧才能解決問題。在以后的工作和學習中,我將更加注重團隊合作,積極與他人合作,共同努力完成任務。
最后,暑假社會實踐活動讓我認識到學習的重要性。通過與社會的交流、實踐活動,我認識到自己的不足之處,我知道只有通過學習才能不斷提高自己的能力。我將堅持學習,不斷充實自己的知識和技能,提高自己的實際能力。我相信,只有通過不斷學習和實踐,我們才能在未來的社會中取得更好的發展。
總之,暑假社會實踐活動讓我受益匪淺。通過實踐,我更加了解了自己,了解了社會,也認識到了學習和團隊合作的重要性。我相信,通過這次實踐,我將能夠在未來的學習和工作中取得更好的成績。我也希望,更多的大學生能夠利用暑假的時間參加社會實踐活動,通過實踐鍛煉自己,為將來的發展打下堅實的基礎。
暑假社會實踐心得體會篇九
在暑假期間,我參加了一次社會實踐,選擇了建筑作為主題。在這次實踐中,我有幸深入了解了建筑這個行業,對建筑師這個職業有了更深刻的理解,同時也收獲了很多關于人性和生活的啟示。在接下來的文章中,我將分享我在社會實踐中的所見所聞,以及對建筑領域的心得體會。
第二段:建筑的美與實用性
建筑不僅僅是一個功能性的建筑物,它也是一種藝術形式。在實踐中,我們去了解了不同種類的建筑,如住宅、學校、辦公樓、醫院等等,這些建筑在外觀、結構、內部空間布局方面的設計都有很大的不同。在了解過程中,我發現很多建筑都不僅注重美感,而且也很注重實用性。設計師們憑借自己的創意和對場地、環境、氣候等因素的掌握,讓建筑在美和實用之間達到了很好的平衡。
第三段:建筑師的職業素養
這次實踐也讓我更加了解建筑師這個職業。和建筑師們交流中,我深刻感受到他們對工作的認真負責和職業素養。除了對設計工作的獨到見解和創意,他們還需要關注一些瑣碎的事情,如預算、建材的選擇等等,這些需要綜合考慮才能達到設計目的。建筑師的工作需要具有很高的專業素養和溝通能力,更需要用心做好每一個細節。
第四段:建筑帶給我們的啟示
在參觀了很多不同類型的建筑后,我發現建筑的設計和施工涉及很多方面,而這些方面與生活息息相關。例如,一個寬敞的綠化空間可以緩解城市居住者的緊張情緒,一個好的建筑設計可以提高居住的質量,一個良好的建筑施工可以保證建筑物的安全性。建筑作為人類文明的重要組成部分,給我們帶來的啟示遠不止于此。它告訴我們,對于生活的改善和創新不僅僅是建筑師的職責,也是我們每一個人的責任。
第五段:結語
總的來說,這次社會實踐讓我從一個新的角度看待建筑這一領域。建筑是人類文明的重要組成部分,它不僅僅提供住所、學校和辦公場所,更是一種藝術形式,帶給我們無窮的啟示。在未來的日子里,我會更加關注建筑的發展和創新,為自己的生活和社會嘗試做出一些貢獻。
暑假社會實踐心得體會篇十
這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的.社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。
之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規章制度,在大學畢業之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。
通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。
我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。
雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓,成長起來。
暑假社會實踐心得體會篇十一
整裝待發。為了三下鄉,我們準備了許久。一路上,我們的車顛簸著搖晃著,思緒也隨著一路飄蕩。一切都充滿著未知,等待我們去探尋。謎一般的“攜程”學地之旅,將在接下來幾天拉開帷幕。遇到“前方修路車輛繞道”這種事也算是北界學地對我們歡迎的特殊方式,為我們的旅途增添幾分趣味,十幾人擠在后車廂里像“小豬宰”一樣被載進學地,我們卻一路歡聲笑語。盡管黃泥水伴我們沖涼,盡管蚊蟲陪我們進入夢鄉,但我們來了,就還沒想要走。
你們是河畔的金柳
波光里的艷影
六月的你們,在初夏的晨曦中閃得耀眼。眼里有點害羞又好奇的你們看著我們的到來,起初想要卻又不敢靠近。你們不同于城里的孩子那班白皙嬌氣,而是皮膚黝黑身材瘦小,透露著天生的靈氣,惹人憐惹人愛。不會忘記在鏡頭前眨巴著眼睛卻不好意思地躲到背后的你們;不會忘記你們來的那天剛好是拿家庭報告書的日子,你們一股腦圍向老師詢問成績時渴望的樣子。遇見你們,大概是我最美麗的意外。
身處文藝組,也要擔負起支教的職責,一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道,一個班級可以只有十幾二十人這么少,而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語,我問,你們想到外面的世界看看嗎,想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂,卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”,一聲聲“馬姐姐”,甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人,你們——我的學地之子。
學地的大院子前有一棵龍眼樹,若是在下過雨的昨夜今晨,會掉下許多葉子和果實,讓大小朋友都欣喜不已。果實很甜,你們笑得很甜。北界學地,可以說是與外界隔絕的小山村,景觀卻是很不錯。這里的人們日出而作日落而息,下雨天也不例外,空色山蒙雨亦奇給學地增添了幾分神秘感。這里多老人小孩,他們相互扶持,靜候兒女父母的歸來。這里,沉淀著他們彩虹般的夢想,等待著天倫之樂,盡管可能遙遙無期。
一個星期的三下鄉終將贏來完美的落幕,終點是一直備戰著的文藝匯演。學地雖小,卻很注重文化方面教育,他們有大舞臺,足以承載起小夢想,每個人都是主角。所以我們盡可能地把每個學生都安排到當晚的表演中。從開頭曲目《梔子花開》到終結曲《送別》,每句歌詞都代表著我們的心情。如同梔子花開般散發著陣陣清香的學地孩童,縈繞在我們的心懷。我們珍惜每分每秒,我們倒數返程的時間。面對著電視臺的鏡頭,你雙手緊緊環繞著我,從眼神里看出你的不舍,熱烈的目光告訴我你不愿我走。只是曲終人散,過程是美好的,足矣。
晚會結束時已經頗晚,把每個孩子送回家之后,便是我們的狂歡。隊長有事未能回來,而沒有鑰匙的我們坐在大門外徹談。如果沒有三下鄉這次機會,大概我們永遠不會這樣聚到一起長談吧,或許以后也不會有這樣的機會了。那天剛好是一個隊員的生日,他們買了蛋糕,我們感動得一塌糊涂。因為明天即將啟程,我們未敢玩鬧太晚,只是那夜,大概有很多人徹夜難眠,只是誰也不說出口。就如《送別》中唱的:不要問不要說,一切盡在不言中,冷和熱點點滴滴在心頭。
我們想無聲無息地走,因為害怕離別害怕流淚害怕舍不得,所以約定要笑著揮手笑著再見。不過料想到你們會像往常一樣早早到來,等候。你們緊緊拽著心愛的老師,我們想多拍攝幾張你們的笑臉,我們有照片作為念想,你們沒有。看著車窗外,你們有的笑著使勁揮手,有的掩面偷偷擦干淚滴。我只能笑著揮動手臂,送出飛吻,讓你們記住我們最燦爛的樣子。不敢像你們爸爸媽媽一樣做出可能實現不了的承諾,因為我深知,等待有時候是無言的結局。日子就像是降落傘,我們都要義無反顧地飛翔。
從信宜學地離開已經好幾天了,偶爾還是會想起,想起那一張張無染的笑臉,想起那一群群歡脫的身影。我甚是想念,可我也真真切切離開了。從初見到相識相知相惜,不過短短幾天光陰,卻出乎意料地成為我人生中一段揮霍不去的記憶,記載著青春,記載著情誼。人生若只如初見,何須感傷離別。三下鄉這趟列車,雖然已抵達終點,可是途中的風景,卻深深烙在心底。梔子花開的季節,這是我最后的告別。
暑假社會實踐心得體會篇十二
暑假社會實踐是每個大學生必不可少的重要經歷之一。我今年選擇了一項建筑實踐,在建造過程中深體驗聯合協作的重要性。這次實踐經歷中,我深刻體會到建筑行業的繁瑣,也看到了建筑背后的人性溫暖。本文將就我的實踐心得、體會談談我的建筑經驗。
第二段:實踐收獲
這次建筑實踐,我參與了一個小型工程。在有限的時間里,我們一起搭建了一座水井,把它建立在小村莊的中心,以給整個村莊提供清潔衛生用水。這個項目的完成不僅僅是有關水源的解困之策,還對我們實踐團隊來說是一大收獲。我們的精神力量、責任感、合作精神都成倍頓增,并且我們也看到了自己真正的價值所在。
第三段:體驗心得
在建造之前,我們的小組咨詢了一些專業人士的見解,并與他們一起設計了整個水井構建圖。這份序列方案對于我們在建造中的照射非常重要,因為我們能夠事先預見許多需要解決、想必迎來的問題與難題。在建造過程中,我們遇到過很多困難,但通過合作,我們共同克服了所有困難,每一道工序都被我們緊密地連接在一起。這種真正的合作精神為我們這個項目的成功奠定了基礎。
第四段:未來規劃
有了這次實踐的經驗,我深深意識到建筑行業是一些年輕人值得投入時間和精力的行業。我希望能夠在未來的建筑實踐中收獲更多,有更深入的學習和研究,能更好地推進這個行業。我的目標是創造令人贊嘆、操作簡單、環保的建筑構想,在改變城市的同時,也對環境和自然起到積極作用。
第五段:總結
建筑行業不僅僅是建一個建筑物,更重要的是其背后所蘊含的智慧,不斷地閃耀出靈感活力的光芒。要成為一名成功、不折不撓的建筑實踐者,我們必須不斷學習,不斷自我打磨,保持初心。記住,任何行業都有它的一隅功德,我們要不斷追求、努力創造,體驗人生、享受生命。
暑假社會實踐心得體會篇十三
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。
我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。
不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
一、時間真的很寶貴。
俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。
二、掙個錢真難。
整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。
通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。
現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。
他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現在幸福生活,好好學習。
暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。
這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業知識,才能等到畢業后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。
雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。
對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......
不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
我會一直的努力。雖然我不是的,但我會盡力做到,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。