最新月度個人工作總結個人

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            最新月度個人工作總結個人

            總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

            月度個人工作總結個人篇一

            我叫xxx,畢業于xxx理工大學港口航道與海岸工程專業。很高興能夠加入中交一航局第三工程公司這個大集體,成為團隊的一員。這對我來說是一個重要的轉折點,剛從校園走出來的我們面對著新的工作崗位,難免有點手足無措。

            施工員要和各種各樣的角色打交道。一個項目的順利完成,需要項目部中各個部門的同志共同努力。施工員既是服務對象,又是被服務對象,如何服務好人和如何能讓別人為你服務是非常重要的,也是非常必要的。施工員要接觸業主,監理,分包商,民工等各式各樣的人。如何能讓業主、監理滿意;讓分包商、民工甘心工作,這些都是今后要學習的東西。這是我要對人際關系的學習。

            月度個人工作總結個人篇二

            這個四月注定是不同的四月。今年4月,我在公司的安保工作還算不錯。今年4月份,我參加了我們保安人員的工作會議,4月份的工作是按照我們4月初會議的精神和要求,在公司開展自我保安工作。

            今年4月,我增加了在公司的檢查次數。為了保證公司的安全,我在4月份增加了公司外的檢查工作。檢查工作是我們公司的一大安全保障。4月份,通過我們的檢查,發現了很多關于公司安全的問題。安全一直是我們公司強調的,這也是我們作為公司安全人員最應該注意的。我們的工作關系到整個公司的安全。4月份,我們增加了對公司的檢查,以發現公司更多的安全隱患,并逐一進行檢查。這是我們4月份安保工作的重點,也是我們4月份安保工作的難點。這是我們整個安保部門的主要工作數據,也是我們安保工作的首要崗位。

            高和改善。

            在今年的四月份安保工作里,我們部門主動組織了火災演習以及對公司全體員工進行了消防知識的普及,讓公司其他員工自我懂得更多的安全知識,也是我么安保部在四月份的`工作里取得的很大進展之一。我們的工作不僅僅是讓自我明白當危險來臨時,如何保護公司的其他員工,更應當的就是教會他們如何在危險中保護自我。

            月度個人工作總結個人篇三

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            20__年8月底決定下鄉支教,見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小學,后因吃飯問題調到中心小學。首次分課3至6年級科學,因一教師調走調成年四(1)班數學。一年來,主要有以下收獲:

            1、解決了上班吃飯問題

            民以食為天,周一到周五,中午在小學吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。

            2、放松了身心,鍛煉了身體

            支教老師,學校里都是當客人對待的,課最少,飯免費,要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球,我這個曾經的一小冠軍在這里前三名是進不了的,但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤,提高了棋藝。晚上19點,我經常一邊聽著新聞聯播,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的,一元二元三元、見炮加一。

            盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學后就開戰了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎過100元錢,純屬意外收獲。

            3、學到了不少管理經驗

            大周是長葛教育管理最規范的鄉鎮,大周中心小學是全長葛鄉鎮規模、管理最規范的小學,在這里一年見識的經驗不管今后自己是否會用到,都是一筆財富。這個,我專門記到了一個本上,這里不再贅述。

            4、教育了一班學生

            我們四(1)班上學期66名學生,下學期68名學生。他們有聰明好學的,也有不完成家庭作業的,但他們個個都很聽話。一年來,沒有一個學生頂撞我,我倒是有幾次錯批評了他們,心里很內疚。對我的數學課堂紀律,我一年來都非常滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側傷口2個多月才長好,而我只請了一個星期的假,一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時,由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個星期喉嚨一直沙啞,嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自己的良心。

            一個地方,當要離開的時候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯了。如果有機會,大周鎮中心小學,我還愿意來這里支教!

            月度個人工作總結個人篇四

            回顧本月的工作,我在領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照酒店的要求,較好地完成了自己的本職工作,通過這段的學習與摸索,工作方式有了較大的改變,工作質量有了新的提升,現將10月工作情況總結如下:

            作為一名客房部領班,自己扮演的角色是承上啟下,協調左右的作用,我們每天面對的是繁雜瑣碎的事務性工作。在新的工作環境中,各項工作幾乎都是從零開始,盡快理順工作關系,融入新的工作環境,是我的首要任務。努力配合領導做好樓層管理工作,本著實事求是原則,做到上情下達,下情上報。本酒店的會議接待任務比較重,本月多次接待了重要賓客,但由于客房服務人員因種種原因經常短缺,這就要求自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,力求周全,準確避免疏漏和差錯。

            雖然我的職務只是一名客房部領班,但要做到優秀,自己的學識,能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,向書本,向領導,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步,在管理能力,協調能力及處理問題等方面,有了進一步的提高,保證了樓層各項工作的正常運行。

            幾個月來來,本人能認真地開展工作,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

            第一、我畢竟沒有做過樓層經理,許多工作我是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。

            第二、有些工作還不夠過細,如在查房上,設施設備及衛生檢查上,不是十分到位。

            第三、自己的理論水平還不太高。

            1、積極認真配合主管、員工搞好樓層的日常管理工作。

            2、加強學習,拓展知識面,借鑒同行業的優缺點,靈活運用自己的實際工作中,優化工作質量。

            3、加強對設施設備的檢查和維護保養,給客人在使用過程中以和諧、舒適之感。

            4、針對一些員工和操作不規范的服務員進行手把手的教,提高員工的業務水平。

            5、對客房的日常衛生質量要嚴格把關,合理的安排好計劃衛生。

            6、加強節能的檢查,平時多跟服務員講節能的意識,努力做到二次進房檢查。

            在接下來的日子里,我要勤奮工作,努力改正不足之處,發揚優點,力爭取得更大的工作成績,為酒店創造更高的價值。

            月度個人工作總結個人篇五

            本學期,我擔任三(1)班的,相對于一、二年級的學生來說,三年級的學生思想稍微復雜,孩子慢慢的有自己的見解,有要求獨立的欲望。可是他們對事物的理解還比較模糊,但是他們不再是簡單的服從,或顯得“不聽話”。因此,學生的思想情緒波動較大。另外,由于開學初學校重新換班主任,對學生的影響也較大。有些學生適應新的老師需要相當長的時間,有些學生根本無法適應新的教師,學習中遇到很多困難。作為班主任,我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。本人以學校德育處的要求為指導,結合本班學生的實際情況,我主要采取以下幾個措施來管理班級:

            本人堅持每天盡早到校,盡早進教室,督查規范班級學生的日常行為。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛生、積極參加校組織的各項活動,決不半點馬虎,嚴格要求學生展現自己最好的一面,相信每個人都有自己的優點。平時注重對學生的儀表儀態檢查,要求他們注意個人衛生。

            本學期,原來三一班的學生轉走了幾個又轉了幾個新學生來,班上的凝聚力不是很強。所以開學前一個月,我經常強調班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。通過集體活動進一步加強學生之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。本班學生集體榮譽感較強,一學期來,他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。

            同時重視班集體建設,因為班集體建設是學校管理的基石,它是班級管理主體運用班內外資源、條件,引導師生以正確的方向、方法為指引,朝著良性的健康的方向發展。

            強調班風和學風整頓,積極表揚學習積極分子,以此為核心影響更多的學生加入學習的隊伍,讓學生安心在校學習,讓學生學會自主學習。

            (1)善于與任課教師溝通

            我經常主動與任課老師溝通,傾聽任課老師的意見,熱心支持和服務任課教師的工作。一方面,在學生面前樹立任課教師的威信。另一方面,把學生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師,同時,以積極的姿態傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策,并能很快地落實到班級管理的實踐中去。

            (2)樂于與學生家長溝通

            與家長保持緊密聯系,通過家訪或者電話聯系,與家長溝通,取得家長的理解與信任,取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中,及時了解學生的家庭背景和父母的期望,激發學生的學習熱情,同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下,進一步做好學生的轉化工作。

            (3)勤于與學生溝通

            與學生多溝通,充分了解學生的實情,切準學生的思想脈搏,可以做好學生的思想工作。所以,我利用一切機會多與學生接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達到師生心理相容,思想相通。平時,多找學生談話,多參加學生的活動,找機會與學生進行溝通,讓學生把真實的想法和真情告訴給班主任,班主任也應以誠相待,把班級管理的難處與苦處告訴給學生,以便取得學生的諒解、支持與信任。

            總結,也是我和學生溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結,要求學生談談班級一周所發生的瑣事,或者談談自己的想法或困惑,隨后我會認真記載每次發言,認真地對發言進行。要么鼓勵他們繼續努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結時間,可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題,也提供了我與學生進一步溝通的平臺。

            一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。班主任應從小就開始對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂自己的學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。

            總的來說,我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力,盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下:

            (1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。

            (2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。

            (3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。

            (4)班級特色布置獲二等獎。

            班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認為只要我們用心去做,或多或少會改變一些學生,幫助一些需要幫助的學生,在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子,學會寬容地對待他們的錯誤,相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作,是一項十分細致的工作,也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。

            月度個人工作總結個人篇六

            總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的月度個人工作總結,希望對大家有所幫助。

            xx月份就快結束,回首這個月的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,現就本月的重要工作狀況總結如下:

            1、在這個月里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。

            2、注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

            3、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

            1、主要精力做好干熄焦和礦熱爐方面余熱發電項目。

            2、xx周邊的水泥行業嚴重過剩,擁有良好的石灰石資源,建成15條旋窯生產線,后期水泥廠都在緩建中,致使水泥項目沒有可跟蹤的及無發電項目可做。

            3通過xx公司介紹,認識高xx公司的張總(老板的弟弟)及集團的董事長高總,讓做好技術方案和投資性經濟分析,國慶后去約見老板,具體是哪種模式沒定下來,要繼續加強工作。

            在這個月的工作中,完成了一些工作,取得了一些收獲,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

            1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

            2、只有主動融入群眾,處理好各方面的關系,才能在新的環境中持續好的工作狀態。

            3、只有堅持銷售原則,落實好銷售工作,認真做好本職工作,才能及早簽單。

            4、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

            5、要加強與客戶的交流,要做好與客戶溝通,解決好客戶的要求。

            1、開展常規反省,不斷的提高自己的思想認識和知識水平。

            2、經過這樣緊張有序的一個月,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一新的月度,又從無限簡單中走出這一月度,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。

            3、在這月的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作潛力上有了新的提高和進一步的完善。

            4、在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

            5、回顧這個月的自己的工作狀況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。

            因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

            兼聽員工的意見,敢于開發新方法,總結工作成績與問題,及時采取對策!

            1、對內部關系協調還不夠,要從思想上加以提高,為企業創造良好的工作環境和形象。

            2、需要更加堅持不懈的勁頭,對于越是有難度和有挑戰的項目,就越就應斗勁十足,堅持不懈的對待,不就應有絲毫懈怠的情緒,也不就應輕易放棄。這個是以后需要時刻提醒自己的。

            3、工作還不夠細致,有的關系還沒有做到位,溝通潛力和細致程度還需要加強,在新的月度里面爭取有更大的改變和進步。

            4、發掘和開發客戶資源不夠,跟蹤的'項目信息不夠,尤其是潛在客戶和目標客戶,領導交代的任務沒有及時完成,執行力度不夠。

            5、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

            針對工作中存在的不足,為了做好下一月度的工作,突出做好以下幾個方面:

            1、用心搞好內部的協調工作,進一步理順關系。

            2、加強新知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

            3、利用好長林公司的關系,做好高義鋼鐵公司的干熄焦項目。

            4、加強利用中介的資源和關系開展好客戶的開發。

            5、加強基礎工作,強化銷售的創新實踐,促進銷售水平的提升。

            在今后的工作中嚴格地要求自己,在工作中要不斷創新,我相信:在上級的正確領導下,xx的明天更完美!

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            月度個人工作總結個人篇七

            十一月已經過去,在這個月里我們感受到了十一月的激情,在十一月里學術科技部有了自身成長,同時也看到了自身的不足,針對學術科技部十一月工作的具體情況,現對學術科技部十一月工作作如下總結:

            原本是每個部門安排在學生會辦公室值班的,在第七周由于某些原因我部門沒有做好執勤工作,在第十周的學生會部長會議上通報批評了學術、心理、外聯三個部門,不管是存在主觀原因還是客觀原因,我們作為一個學生會部門沒有把安排的工作做好,就是我們的失職,在認識到自身的失職后,我們反省后,相信以后不會出現類似問題。

            本次知識競賽是紅五月系列活動的一個活動,安排學術科技部、青志協和文藝部負責,各部門共同完成,在這次活動中,各部門充分準備,分工明確,這次活動中主要是09的干部在做,08的干部做指導工作,這次活動中,出現了好幾個細節上的失誤,同時在頒獎的環節上也出現了失誤,通過這次活動,讓我們得到了更多的鍛煉,讓我們更加的注重細節問題,因為只有通過不斷地去鍛煉,我們才能夠把工作做的更好。

            從上個月就開始著手做學生會干部的服裝統一工作,在五月十八號,學生會統一了副部級以上的干部服裝,之后在書記的聯系下頁完成了部門干事服裝的統一問題,這樣學生會的服裝統一問題就解決了,為以后的工作開展也帶來了便利。

            在昌大專院校的主題為“頌鄱陽”、“唱鄱陽”復賽活動在我院舉行,我們學生會要做好對來我院的學校的接待,組織工作,這個活動從準備到開始,全體學生會干部都緊張的工作當中,最終活動圓滿當中結束。

            對于技能節,學院是非常重視的,所以晚會安排在室內體育館舉行,活動也繃緊了我們的神經,我們要做好活動的場務工作,不能出現一絲的差錯,在活動中,我們部門安排在了幕后做場務工作,同時也把工作做好了。

            以上是對部門五月參加活動的總結,我們會在此基礎上認真改進,爭取做到更好!

            月度個人工作總結個人篇八

            佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在**在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

            成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

            表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

            無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為的發展貢獻自己的力量。

            公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導層定期學習和交流,這樣可可以開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養工作。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

            月度個人工作總結個人篇九

            俗話說萬事開頭難,一切事情都要有個很好的開頭,工作自然如此,在來公司之前我就已做好充分的心理準備,無論工作是怎樣的我都要認真對待,細心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。

            只有好心態,才有工作的好心情,進而才有好效率。

            在學校學做人,在社會學做事。生活處處有學習。工作自然也是如此,剛來時,我被指派跟著阿姨嘗試、學習。在此期間,我越來越懂得謙遜,謙虛使人進步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學習,不斷充實自己,才能有一個更好的自己。

            自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會合作。在生產部呆的這一個月讓我充分認識到了這一點。無論是大家一起倒花還是好幾個人一起換盆,我們自然而然會分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無間,效率自然高。

            愛因斯坦說過:對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。而一個人要對一件事全力以赴,那他必須要有責任心,心中有責,做事才能負責,才能竭盡全力。而只要做事者竭盡全力,再難的事情也有解決的辦法,世上無難事只怕有心人嘛。在我看來生產部是公司的源頭,更要做好,管窖人員更要有責任感,才能更好的為公司為自己創造利益。

            首先,我將每天以一個好心態來面對我的工作。將生活情緒撤離工作,不能讓私人情緒影響工作。其次,在學習生活中,不驕傲不自滿,隨時學習,隨時充實自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學習。再次,我要做到更好的與人合作,無論是生產部還是行政部都少不了分工合作,在合作中與人形成更好的合作默契,追求更高的效率。

            最后,在任何時候,做任何事,都要全心全力,認真負責。無論是誰交代的任務、工作,不接則已,接了就要全心全責。

            以整個心去做事,才能做得更好更優秀。

            以上就是我對自己一個月來的工作所做的心得總結,在以后的工作中,我一定還會學到更多的東西,會有更多的心得與感悟,我一定會好好工作,已公司工作為首要,鞠躬盡瘁。

            月度個人工作總結個人篇十

            九月份的手工計帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開始以為實訓會是期末,但是教學安排在開學,我想原因只有一個,那就是讓這次的實訓和三個月的實習結合起來,讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象,加強操作能力。

            這個本來是出納做的,但是作為會計我們應該要學的更加全面。最后根據總分類賬填利潤表,資產負債表,所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類賬等進行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進去。

            在實訓的過程當中,有很多問題,因為在三個月的單位實習,并非能夠學的全面。在這次實訓中,整個操作過程都是由自己來完成。一開始還好,到后來成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,只能用鉛筆寫,后來幾筆業務工程浩大,結轉成本的時候要算上好幾遍。在最后應交稅金不能有余額所以要把應交稅金——應交增值稅轉入應交稅金——未交增值稅。總而言之,做賬要仔細,有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做。

            會計具有很強的實踐性和可操作性,通過課程的學習和會計方面的實訓,學生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個基本的了解,為使學生對教學中較深的財務會計理論內容有一個較好的掌握,達到會計相關課程設置的目的和要求,安排了這次會計手工綜合模擬實訓,從而完善課堂教學內容,提高學生動手操作的基本技能,使學生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高學生的實踐能力,突出高職學生的“重實踐,強技能”的特色。

            這次實訓的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,會計應該要多學多用,很長時間不用,就會覺得有點陌生。

            按照公司關于開展“質量月”活動的要求,結合后勤中心實際,以“提升服務技能,推進超值服務”為主線,樹立企業形象,以飽滿的工作熱情投身于生產服務中去,以實際行動推進各項工作順利展開。現總結如下:

            一、以解放思想,創新發展、開展質量管理活動

            根據后勤中心關于開展“質量月”活動的要求,為使“質量月”活動開展得扎實有成效,中心召開了“質量月”活動專題會議,成立了以主管領導為首的“質量月”活動領導小組,將“質量月”活動辦公室設在經營管理部。各單位也相應成立了質量月活動領導小組或辦公室,認真制定并貫徹執行質量月活動方案,明確了活動時間、內容和地點,使“質量月”活動有條不紊地進行。

            二、活動具體實施措施

            1、按照“質量月”活動的要求,各單位認真組織落實,精心設計“質量月”宣傳板報,制作并懸掛“質量月”活動橫幅,宣傳質量月活動內容,營造質量月活動氛圍,激發全體職工參與“20xx年質量月”活動高潮,形成了層層抓質量、人人講質量、事事有質量的良好氛圍。

            2、把開展“質量月”活動和實施質量管理體系標準緊密結合起來,從完善管理體系文件入手,進一步夯實各項基礎工作。各單位也根據機構調整和職責變動情況,及時對質量管理體系文件進行了修改,確保了體系的符合性、有效性。

            3、持續開展住戶滿意調查活動,在住戶中開展調查,將調查結果與各相關單位的業績考核掛鉤。對于從事檢維修工作的單位,采取月度考核的辦法,由中心考核小組對檢維修單位的服務質量進行月度考核,并根據考核結果與這些單位月獎金考核掛鉤,年終將滿意度調查結果與業績考核掛鉤,對其進行年度考核,通過嚴格考核,服務質量有了很大提高,受到了用戶的好評。

            4、及時了解住戶的需求。在工作中對于出現的問題,中心逐一進行落實和認真的整改,對于暫時不能解決的問題,中心領導要求主管部門拿出解決方案,要求限期整改。

            5、樹立典型形象,做好“典型引路”工作。以點帶面,全面推動品牌建設。以發揮勞模示范帶動作用為突破口,以“控虧增盈、班組先行”活動、勞動競賽、班組建設、創新創效等活動為實踐載體,進一步引導廣大職工積極地與企業同舟共濟、共克時艱。

            6、加強了基礎管理,加大了質量監督檢查力度,重點強化了現場質量控制,取得了明顯效果。

            7、做好對標工作。內部以幼兒園為標桿,外部對標同行先進單位,認真查找薄弱環節,分析原因。對查出的問題,主動采取改進措施,使工作逐步規范。及時總結行之有效的措施、方法和經驗,不斷鞏固對標工作成果。

            8、開展勞動競賽活動。圍繞優質服務這一主題,拓展競賽活動空間,豐富競賽活動內涵,鞏固競賽活動成果。開展修舊利廢、小改小革等活動,向每一個百分點要效益,降低成本,節能降耗,挖潛增效。

            三、質量月開展活動達到的效果

            在開展質量月活動中,對質量月活動全面開展進行總結和分析,找出不足之處,真實地反映各單位存在的不足及改正的方法,明確今后發展規劃,清晰思路,使今后的各項工作都以安全生產、節能降耗、提高優質服務來展開,打造中心服務品牌,樹立企業形象,走創新發展之路貫徹始終。取得了以下成績:

            1、后勤服務質量意識明顯提高,水電暖服務質量滿意度達到98%以上。

            3、后勤饅頭生產量逐日增加,市場份額不斷提高,產量由年初的15200個饅頭。增加到如今30000個饅頭以上,增長率達97%。

            4、開展了“創建學習型企業、學習型班組活動”、“讀書競賽活動”以及“典型引路”活動,堅持班組與班組間的勞動競賽活動,比服務態度,比服務質量,比住戶滿意度,以住戶的滿意程度為依據,評選班組服務之星等多項有意義的活動。

            5、學習先進幼兒園的創新管理模式,大膽開發幼教新項目,努力創品牌幼兒園。目前,按照與先進幼兒園的合作辦園要求,長鋁大地幼兒園已迎來了第一批孩子們,環境童趣化,設施現代化、教育多元化正逐步率先闖出了一條幼教發展的新路。

            6、完成了公司下達的控虧增盈指標。

            質量月活動雖然已經結束了,但帶給我們的影響卻是深遠的。我們一定以此次活動為契機,進一步轉變觀念,深化改革,強化管理,扎實工作,動員各方面力量,夯實質量基礎工作,提高工作質量和工作效率,使質量工作上個新臺階。

            月度個人工作總結個人篇十一

            我是一名新教師,剛從大學校門踏出來,環境雖然很艱苦,但對我來說是一次非比尋常的經歷。通過兩個月來的深入學習,我更加深刻認識到了在工作崗位上一定要有強烈的責任感和事業心,因此把全部精力投入到教學工作中,必須要加倍努力,取得更大的成效。現將兩個月來的具體工作情況總結如下:

            1、聽課:剛開始我對教學工作一無所知,于是,學校安排我先聽了兩位語文老師的語文課,我深入研讀教材,認真備課,備出我的教案。經過兩周的備課,我開始走上講臺。在兩周的聽課過程中,我學到了不少,也認識到備課不僅僅是備教材,備學生,備教材的重要性。

            2、上課:教學工作可以說是一項常做常新、永無止境的工作。

            在教育教學過程中,始終要以施愛育愛為核心。

            沒有愛就沒有教育,沒有愛,就沒有真正的教育,就沒有真正的成功。我們對學生的愛是做好教學的根本前提,我們必須從思想上熱愛學生,從生活上關心學生,從學習上幫助學生,讓學生在感受愛的過程中,獲得教育與愛的成長。我們堅持以人為本,尊重學生,注重人格培養,尊重學生人格,平等公正對待學生。

            作為一位新教師,我深知,要想勝任工作,必須具備過硬的專業知識和技能,必須具備廣博的知識,才能適應當今教育形勢的需要。為此,我努力學習各種教育理論,刻苦鉆研教材,大量查閱有關教育教學資料,不斷學習、研究、探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高自己的教育教學和科研水平,我還十分注重業務學習,積極參加了本校、本學區組織的各種新教師培訓活動,學習優秀教師的先進教育經驗,取長補短,努力提高自己的教育、教學水平。

            我們的新課程改革,給了我們方向和思路,使我們更容易把握重點難點,因此我在教學和教育科研方面取得了很多的收獲,下面將我個人的心得和體會寫出。

            一個優秀語文教師不但要具備廣博的知識,更需要有一顆熱愛學生的真摯的愛心。教師應該把自己的愛和學生產生相互影響、相互啟發、共同發展的.情感。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,去交談理解,去信任,去關心和愛護他們,讓他們體會到教師對他們的親近和關愛。這樣我們才能走進學生的心靈,使他們產生對教師的親近感。

            這是我們做好工作的根本保證。

            我們要熱愛學生,真誠關心學生,充分尊重學生,嚴格要求學生等原則。熱愛學生,要主動了解學生,公正地對待每一位學生。我們的愛,有一些是看不到的。有時候有一些學生對我們提出的批評,我并不能采取什么辦法去解決,或者只是簡單地一個“告狀”的回報,而要真誠地表達出來,就要做到“真誠”二字上下功夫。

            作為一名教育者,首先應該是一位熱愛教育事業的人。要做到這一點,關心學生,熱愛學生,尊重學生,公正地對待每一位學生,才能做到因材施教,對學生嚴而有度,對學生動之以情,導之以行。

            我們的班級,我們的班級是學校最遠的,因為我們有一個好的班級體。我們班級是一個大集體,我們有目標、有計劃、有步驟地去實現我們的愿望,就像我們的目標一樣,就是為了讓這個集體發揮出更大的效能和力量,讓我們在這個集體中成長、進步、成熟。

            月度個人工作總結個人篇十二

            看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,12月份又在手指間不經意的溜走了,回顧12月份總結如下:

            一、 班況分析:

            二、 本月我班做了一下工作:

            1、 組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

            2、 參與了媽咪沙龍活動。

            3、 班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

            4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

            5、 針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

            6、 在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯系。

            1月份我班將從以下開展工作:

            1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

            2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。

            3、做好冬季流行感冒的預防工作。

            4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。

            重點工作:

            1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

            2、繼續扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。

            月度個人工作總結個人篇十三

            本月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結:

            剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了x的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責只能是班長的職責,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了一系列的不正常現象。

            我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執行,在工藝指標上執行的是我班主操在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優勢,沒有為班組爭到榮譽。

            在那里要提出表揚的是,我班巡回工,在上班期間能夠認真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發生。

            我班在區域職責制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工,在上班期間,他能主動的維護自我的衛生區域,在一次,他能主動的將自我區域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,x主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區域衛生,受到了x主任的表揚,為班組爭得了榮譽。

            我班能及時的發現和處理隱患,在輸灰系統,輸灰工在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發現泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行維護。

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