年放棄的感受 放棄的作文記敘文優(yōu)秀

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放棄的感受 放棄的作文記敘文篇一

每當(dāng)看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分，一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子，心里在想：“為什么考得這么糟糕？該如何面對(duì)爸媽？現(xiàn)在是六年級(jí)了，如果考這么差，他們一定會(huì)很失望。那些名牌中學(xué)一個(gè)個(gè)從我的視線中消失，是那么近，又是那么遠(yuǎn)?！被氐郊?，不想該來(lái)的還是來(lái)了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。當(dāng)聽到他們“哎”的嘆氣聲，一次又一次地希望下次考好，但是換來(lái)的還是所求的反面。有時(shí)，我也想放棄。

每當(dāng)我懷著無(wú)比忐忑的心情，拿起《炸彈報(bào)》，反反復(fù)復(fù)，一遍又一遍查找著自己寫的，卻什么也沒有找到。得優(yōu)秀，時(shí)而容易，時(shí)而難。有時(shí)，我也想放棄。

想想曾經(jīng)自信滿滿地學(xué)古箏，三年級(jí)的時(shí)候，由于曲子太過于無(wú)聊，我的手指無(wú)力地?fù)芘且桓舭宓那傧遥菆?jiān)硬的弦，麻煩的指甲，使我非常煩躁。那時(shí)，我也想放棄。

但是，我想：這么多你所得到的東西，你都不要，放棄了嗎？醒醒吧！同學(xué)們都已經(jīng)在跑步在向未來(lái)的路上了，你如果停一下，就不知道比別人落后了多少了！

父母的警告，老師的提醒，使我徹底改變了。去想想，為什么考試沒考好，是不是平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒把題目理解透徹。

為什么沒得優(yōu)秀，是不是寫得不夠生動(dòng)，不夠細(xì)，不夠清楚。

為什么三年級(jí)的時(shí)候想要放棄學(xué)古箏？是因?yàn)樽约簺]有用心去體會(huì)，去感受古箏那獨(dú)特的美，去發(fā)現(xiàn)古人那獨(dú)特的智慧。幸好古箏我堅(jiān)持下來(lái)了，如今已經(jīng)六年了，終于能彈出一首首動(dòng)人心弦的曲子。

如果一個(gè)人半途而廢，沒有恒心，他就會(huì)放棄，但是我相信只要我堅(jiān)持，成績(jī)、古箏都一定會(huì)好上去的。

有時(shí)，我也想放棄，但，我沒有放棄……

放棄的感受 放棄的作文記敘文篇二

人生中，有許許多多的東西我們都曾放棄過，有時(shí)這也許是一種正確的選擇，但是有時(shí)也可能會(huì)是一種錯(cuò)誤。不過有些東西有時(shí)真的很難放棄，唉！

自初一時(shí)起，我就開始喜歡上了籃球。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因此我越來(lái)越喜歡打籃球了。雖然有時(shí)也會(huì)有一些磕磕碰碰，但是這些都不重要，重要的是我的這個(gè)愛好跟學(xué)習(xí)有時(shí)還真有些沖突。

其實(shí)，我認(rèn)為打籃球是一種積極向上的運(yùn)動(dòng)，畢竟可以鍛煉身體，可以讓我們這些學(xué)子們得以勞逸結(jié)合。但是，如果天天都想著它，天天都把它放在心里，那就不容樂觀了。雖然現(xiàn)在我還沒有這種感覺，但是當(dāng)自己打籃球時(shí)也會(huì)時(shí)常忘記了時(shí)間的觀念，一打就是一兩個(gè)小時(shí)。每每這個(gè)時(shí)候，回到家后自己心里也會(huì)過意不去，家長(zhǎng)也不會(huì)給自己好臉色看。唉，畢竟是耽誤學(xué)習(xí)了，想起這些的時(shí)候，我便總想放棄，放棄我心愛的籃球。

還記得自己剛剛學(xué)會(huì)打籃球時(shí)，每學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西就會(huì)激動(dòng)不已，并時(shí)時(shí)惦記著。那時(shí)我也會(huì)盡量地控制著自己，但是那也只是管一點(diǎn)用而已，慢慢地，自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時(shí)候，我便想放棄籃球。

現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了，時(shí)間也少了很多。這段時(shí)間以來(lái)，幾天不去摸一下籃球，或是看到別人打球的時(shí)候，我渾身都會(huì)感到癢癢的。不過我也有打球的時(shí)間，只是很少，只能夠讓自己稍微痛快一下吧。

回過頭來(lái)一想，如果能夠把打球的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間好好的搭配一下，那不也是很好的嗎？這樣也可以有助于自己的學(xué)習(xí)，也可以對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)不錯(cuò)的促進(jìn)作用。比如說在自己學(xué)習(xí)感到很勞累的時(shí)候，便可以打一會(huì)兒籃球，那其實(shí)也是很好的。所以在以后，我一定要合理地安排時(shí)間，并盡量地說服自己：玩就玩?zhèn)€痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)！

我相信，只要自己有毅力，有恒心，就一定會(huì)成功的！

相信自己！