最新小學學校工作計劃優質

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            最新小學學校工作計劃優質

            光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

            小學學校工作計劃篇一

            以提高教育教學質量為核心,統領我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,各項工作堅持依法治校,不斷創新管理機制,狠抓校園文化建設,扎實常規管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質量。

            重點抓好學校德育、教學質量、特色工作、學校建設等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,提高學校聲譽,讓我校煥發新的光彩。

            1、加大校園整治力度。

            2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業化發展,促進家校合力育人。

            3、促進學生德智體美勞全面發展,使學生人人都有進步,人人都有收獲。

            4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業務素質不斷提高。

            5、進一步做好教育教學工作,堅持“質量立校”。

            6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發生。

            1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。

            2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、下達的指標任務。

            3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。

            1、進一步強化教學常規。

            堅持每月的教學常規管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。繼續堅持常態日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質量都得到較大提高。

            2、通過各種形式,想方設法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。

            一是組織各學科骨干教師上示范課,體現示范作用;

            二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現整體提高。

            3、開展校本研訓。

            著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力,造就一支高素質的教師隊伍,為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。

            4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。

            6、安全和總務工作

            (1)搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。

            (2)切實抓好學校的安全與穩定工作。

            ①定期制定安全倡議書、告家長書;

            ②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;

            ③經常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;

            ④建立安全隱患排查制度,及時發現和消除隱患;

            ⑤強化學校安全管理,堅持校務安全值日制度,堅持節假日值班護校制度;

            ⑥加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;

            ⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;

            ⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育,要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。

            (3)進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,嚴格財務制度,加強民主理財。

            總之,學校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標就是:為學生營造民主、創新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!

            小學學校工作計劃篇二

            本學期學校繼續圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,依據《義務教育學校管理標準》,依托太倉市教育聯盟建設,認真貫徹太教〔20xx〕16號文件精神,進一步提升農村學校辦學內涵。

            學校繼續執行師德師風培訓、教育、評價與考核等制度,按20xx年學校校本培訓計劃有序實施師德課程:舉辦教師師德師風“開學第一課”;組織教師系統學習xx市教育局下發的20xxxx市教育局懲防體系工作《制度及規程匯編》;開展傳統節日“節前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續開展“兩學一做”學習教育活動。借助開學之際,組織教師開展師德承諾和崗位安全責任簽訂活動,師德承諾內容向社會進行公示,主動接受社會各界的監督。

            學校通過行政值日的形式繼續開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學工作的檢查,及時發現可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。

            學校繼續以《義務教育學校管理標準》為指南,規范學校辦學行為,依法辦學、依法執教。學校繼續做好校務公開工作和學校宣傳工作,校內接受校務監督委員會、學校工會的監督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進一步提高社會對學校的滿意度。

            學校工作指向學生發展,而學生發展依靠教師隊伍。一支高素質的教師隊伍是學校發展、學生發展的關鍵。

            (一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學校以“素質良好、結構合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調。校長室繼續組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學習教育法律法規,傳達教育工作精神,并及時交流、指導各條線工作,確保學校年度工作有序、有效落實。

            (二)班主任隊伍是學校教育工作的核心力量,學校德育辦繼續聘請責任心強、業務素養好的教師擔任班主任工作。繼續開展班主任每月培訓、評議、考核,每學期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養,校級優秀班主任將作為評優評先優先人選。班主任結合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學生好習慣養成滲透到學校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環節中。

            (三)一線教師是學校教學工作的核心力量,學校圍繞《直塘小學五年綜合督導整改方案》進一步加強教師隊伍建設,既要加強全體教師職業素養培訓,整體提升教師自我發展內驅力;又要依托與實驗小學開展共建活動和參與新區二小教育聯盟建設,為教師搭建發展平臺,提升全體教師把握課標、駕馭教材的能力;繼續開展“青藍工程”,以師徒結對的形式開展“老帶新”活動,繼續以“發展共同體”的形式做好骨干教師定向培養計劃,有目標、有針對性地做好高層次骨干培養工作。

            學校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。

            本學期繼續舉辦水鄉文化美食節和水鄉文化閱讀節。通過水鄉文化節的舉辦,讓學生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉情感和愛國情懷。繼續開展傳統節日和紀念日教育活動,本學期學校將結合教師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。

            繼續開展家長學校活動,本學期按計劃繼續開展好一、三、五年級家長學校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續舉辦20xx屆學生家長家庭教育跟蹤式指導活動,邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點帶面引領家庭教育和學校教育形成合力,學校重大事項遞交家委會商議和監督,不斷鞏固學校教育成果。

            學校嚴格執行國家課程計劃,控制學生在校時間和作業總量,確保學生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質教育。

            教導處繼續加強教師教學六認真常規指導與檢查工作,每月開展六認真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認真普查工作,確保教師教學工作的規范性。本學期完成一、三、五年級校內督導工作,繼續做好期中、期末階段性質量調研和分析工作。

            圍繞《直塘小學五年綜合督導整改方案》,進一步落實“精教、實學、活練”的課堂教學主張。1.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”教學主張的學科解讀,主要學科能形成書面解讀文字,讓全體學科教師都能理解教學主張在自己所教學科中的具體內涵,從而解決教師理解不到位的問題。2.以學科教研組為單位,進一步加強“精教、實學、活練”學科教學范式的研究,組織各教研組開展優秀課展示活動。3.在日常教學研究中,通過舉辦校內評優課、開放課、課題課、匯報課等活動,學校全員全面踐行課堂教學主張,并形成學校特色評課標準。4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優課、公開課和教學研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學的課堂教學改革成果。

            學校繼續開展“建水鄉文化,樹直水精神”校園文化建設,本學期圍繞蘇州市十三五規劃課題《直塘老街:文化融合學科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。

            (一)做好教師讀書工作,下發《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認識,提高對校本課程參與的積極性。

            (二)做好20xx年校本培訓工作,圍繞課題研究組織教師開展集中學習和研討活動,按課題研究計劃有序推進,每月做好資料的積累和上報工作。

            (三)做好青年教師和骨干教師發展共同體建設工作,舉辦青年教師學科素養大賽,邀請科研專家來校指導并開展骨干教師科研沙龍活動。

            (四)做好學校文化宣傳工作,及時更新校園網、學校微博等電子平臺,學校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學期出版《水鄉新韻》第四期校報。

            以江蘇省健康促進學校為標準,全面落實健康促建學校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動,確保學生每天不少于一小時體育活動時間;繼續執行每日晨檢制度,做好秋冬季傳染病的防治工作。

            抓好平安校園建設,落實《中小學校崗位安全工作指導手冊》。學校繼續執行值班、看班、巡班相結合的校園保衛制度。德育辦開展校園活動安全教育指導工作,組織學生和家長完成蘇州市安全教育平臺學習內容,提高家長對孩子安全的監護力度。

            學校積極開展“千師進萬家 攜手助成長”主題活動,宣傳教育政策,了解家庭情況,探討教育方法,幫扶多元學生,傾聽意見建議等。繼續開展成長導師輔導工作,對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶,學校心理咨詢室繼續做好開放工作,各班(或年級)上好團體輔導課,進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。

            保衛科嚴格落實校園食品、水電煤氣等安全工作,落實定期檢查和不定期抽查相結合的安全檢查制度,及時處理校園中存在的安全隱患。

            信息辦指導師生文明上網,安全上網,充分利用網絡優勢開展教育教學和學習活動,杜絕不良網站的入侵,杜絕不良言語的發布。

            后勤工作:不斷完善學校后勤服務制度,繼續加強校產和財務的管理工作,保障教育教學秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作,確保各項服務工作扎實、有序開展。

            工會工作:學校充分發揮教職工參與、監督學校工作的職能。本學期組織召開教職工大會,審議《直塘小學十三五課程規劃》,審核工會賬目,收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統節日的慶祝活動。關心退休教職工,定期召開座談會,舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。

            團支部工作:在黨支部的領導下,學校定期召開團員教師座談會,了解和關心青年教師個人發展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓、評比活動中,為打下扎實的專業素養奠定基礎。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。

            20xx年是學校十三五發展規劃實施的關鍵年,學校將認真總結經驗,籌劃學校發展,站在全新的高度引領學校實現新的發展。

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