施工企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃三篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
施工企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃篇一
一、培訓(xùn)要求
1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進(jìn)行食品安全知識(shí)和工作技能的培訓(xùn),按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證,待培訓(xùn)合格后方可上崗操作。
2.組織餐廳從業(yè)人員每周進(jìn)行一次不少于一小時(shí)的有關(guān)食品安全知識(shí)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的提高全體員工的思想覺(jué)悟,能積極的找出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)杜絕隱患的發(fā)生。
3.餐廳從業(yè)人員每月進(jìn)行一次試卷考試,目的是提高全體從業(yè)人員的素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,引導(dǎo)從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī),使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,滿(mǎn)足在教職工學(xué)生就餐的需求。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間的安排《意識(shí)衛(wèi)生管理知識(shí)》
1.第1-2周學(xué)習(xí)第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內(nèi)容》。
2.第3-4周學(xué)習(xí)第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。
3.第5-6周學(xué)習(xí)第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。
4.第7-8周學(xué)習(xí)第二章《食品的腐敗變質(zhì)》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。
5.第9-10周學(xué)習(xí)第二節(jié)《食品腐敗變質(zhì)的過(guò)程與特征》。
6.第11-12周學(xué)習(xí)第三節(jié)《腐敗變質(zhì)食品對(duì)健康的影響以及處理原則》。
7.第13-14周學(xué)習(xí)第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內(nèi)容》。
8.第15-16周學(xué)習(xí)第二節(jié)《感官檢查的方法》。
9.第17-18周學(xué)習(xí)第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。
10.第19-20周學(xué)習(xí)第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。
施工企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排公約精神,積極開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我廳節(jié)能減排工作,為全省完成“十一五”節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng),使全體干部職工牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從自己做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢(qián),形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚,將我廳建設(shè)成為節(jié)約型機(jī)關(guān)。在“十一五”末力爭(zhēng)使水電費(fèi)、車(chē)輛維修管理費(fèi)、辦公費(fèi)總體降低10%,初步建立起節(jié)能減排管理長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)廣泛開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)
1、組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),宣傳節(jié)能減排工作的重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式,人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者。
2、注意搜集節(jié)能小竅門(mén),及時(shí)宣傳和推廣。
(二)細(xì)化節(jié)能減排主要措施,努力降低能耗和費(fèi)用
1、節(jié)電、節(jié)氣措施
(1)盡可能少開(kāi)空調(diào),確需開(kāi)啟空調(diào)時(shí),辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季供暖室內(nèi)溫度不高于20攝氏度。
(2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設(shè)備使用時(shí)間;離開(kāi)辦公室、下班時(shí)做到隨手關(guān)燈。
(3)盡量減少待機(jī)能耗,打印機(jī)等用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。
(4)下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。
2、節(jié)水措施
(1)洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
(2)及時(shí)做好水暖管道的日常維護(hù)工作,杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。
3、車(chē)輛節(jié)約措施
(1)所配車(chē)輛,按規(guī)定實(shí)行政府采購(gòu),并選擇節(jié)能環(huán)保、價(jià)格低、安全性能好、性?xún)r(jià)比高的'車(chē)型,同時(shí)嚴(yán)格控制所購(gòu)車(chē)輛的排量;更新車(chē)輛,不超過(guò)原車(chē)排量標(biāo)準(zhǔn)。
(2)根據(jù)用途、人數(shù)、地點(diǎn)及人員所在地等情況,合理調(diào)度車(chē)輛,外出辦事盡量集中或順道前往,減少車(chē)輛空駛里程,切實(shí)提高車(chē)輛使用率。
(3)加強(qiáng)車(chē)輛日常維護(hù),使車(chē)輛始終處于良好運(yùn)行狀態(tài),減少故障發(fā)生。
(4)根據(jù)不同車(chē)型,制定車(chē)輛燃油使用標(biāo)號(hào)和油耗標(biāo)準(zhǔn),核定車(chē)輛維修費(fèi)用,加強(qiáng)節(jié)油管理,實(shí)行了“一車(chē)一卡”、定點(diǎn)加油和單車(chē)核算制度。通過(guò)減少車(chē)輛燃油和維修費(fèi)用,降低車(chē)輛單位行駛里程費(fèi)用。
(5)科學(xué)合理使用車(chē)輛上的各種電器設(shè)備,長(zhǎng)時(shí)間泊車(chē)時(shí),采用停止使用車(chē)用空調(diào)和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火等方法,降低油耗。
(6)嚴(yán)格遵守《交通安全法》及有關(guān)規(guī)定,做到文明行車(chē),不違法駕駛,減少交通事故的發(fā)生,降低車(chē)輛保險(xiǎn)費(fèi)用。
(7)制訂維修保養(yǎng)計(jì)劃,做到定期檢測(cè),在確保車(chē)輛技術(shù)狀況的情況下,對(duì)車(chē)輛進(jìn)行合理維修。
4、辦公用品節(jié)約措施
(1)大力推廣使用再生紙,提倡雙面用紙,修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,減少紙張消耗。
(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文,減少用紙,向無(wú)紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯,少用或不用一次性紙杯。
(4)完善辦公用品的采購(gòu)、發(fā)放制度,采購(gòu)以節(jié)能、環(huán)保為先。
5、管好用好國(guó)有資產(chǎn)嚴(yán)格執(zhí)行單位固定資產(chǎn)使用年限的規(guī)定,不到報(bào)廢年限的固定資產(chǎn)不得辦理報(bào)廢手續(xù),同時(shí)要加大監(jiān)管和審核力度。
(三)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法我廳節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的,要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的,將在全廳進(jìn)行表?yè)P(yáng),并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全廳工作人員不僅要自覺(jué)參加節(jié)能降耗活動(dòng),而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為,人人爭(zhēng)做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。
成立廳節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在廳黨組的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)分工,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要從戰(zhàn)略和全廳的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的重要意義,認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作,落實(shí)工作責(zé)任;組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;倡導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)理念,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚,積極營(yíng)造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍,確保節(jié)能減排工作取得實(shí)效。
施工企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃篇三
1、中層管理人員是企業(yè)的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的職業(yè)素質(zhì)、
管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,及能否有效達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
2、目前我司中層管理人員面臨以下形勢(shì):
⑴中層管理人員多是由內(nèi)部業(yè)務(wù)骨干提拔,業(yè)務(wù)熟悉,但在管理理念與管理技能方
面存在不足;
⑵隨著公司的不斷發(fā)展壯大與外部競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)中層管理人員的管理水平要求
不斷提高;
3、我司中層管理人員需要進(jìn)行以下方面的技能提升:
⑴角色定位的培訓(xùn),準(zhǔn)確理解由業(yè)務(wù)層轉(zhuǎn)為管理層的變化;
⑵系統(tǒng)的管理知識(shí)學(xué)習(xí),將實(shí)踐與理論完美結(jié)合; ⑶各方面管理技巧的學(xué)習(xí),不斷提高工作績(jī)效; ⑷前瞻性思維培養(yǎng),以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)形勢(shì); ⑸重視對(duì)下屬的培養(yǎng),為企業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的后備力量;
⑹團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行能力加強(qiáng),將公司各項(xiàng)政策切實(shí)落實(shí)到位。
1、在心理上,實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀管理者的過(guò)渡;
2、掌握系統(tǒng)的管理理論知識(shí),能夠?qū)Σ块T(mén)工作進(jìn)行統(tǒng)籌策劃;
3、提升上下級(jí)和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通能力;
4、學(xué)會(huì)組織管理、目標(biāo)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等管理能力,從而提高團(tuán)隊(duì)整體效率;
5、提高培養(yǎng)員工的能力,合理利用人力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源;
6、提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,擁有權(quán)力之外的影響力,激發(fā)團(tuán)隊(duì),支持公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
7、提升有效授權(quán)的能力,讓員工和管理者一起動(dòng)起來(lái),共同完成任務(wù);
8、營(yíng)造培訓(xùn)即享受福利的氛圍,利用中層管理者的培訓(xùn)為員工樹(shù)立楷模,調(diào)動(dòng)我司員工學(xué)習(xí)積極性,帶動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展。
9、使各部門(mén)負(fù)責(zé)人意識(shí)到培訓(xùn)的作用及重要性,促使其發(fā)揮對(duì)下屬的培養(yǎng)職能,進(jìn)而建立一支工作經(jīng)驗(yàn)豐富、授課意愿較強(qiáng)的內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
1、針對(duì)性原則:培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要,優(yōu)先解決重點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。
2、超前性原則:企業(yè)的發(fā)展需要中層管理人員的能力素質(zhì)和思想觀念具有一定的超前性。所以,在設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),既要考慮當(dāng)前又要顧及長(zhǎng)遠(yuǎn),為企業(yè)遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
3、實(shí)用性原則:中層管理人員的培訓(xùn)必須堅(jiān)持實(shí)踐性和應(yīng)用性原則,突出培訓(xùn)內(nèi)容的可操作性。
1、為提高參訓(xùn)人員的重視程度,保障項(xiàng)目進(jìn)行效果,由諶總與各體系負(fù)責(zé)人分別承擔(dān)相
關(guān)課程的授課任務(wù)。
2、參訓(xùn)人員:
各部門(mén)經(jīng)理,有培養(yǎng)潛力的課長(zhǎng)、工程師共約30人
3、項(xiàng)目時(shí)間: 20xx年5月-10月
4、項(xiàng)目地點(diǎn):
公司大會(huì)議室(內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目) 外部場(chǎng)地暫定(外訓(xùn)項(xiàng)目)
5、項(xiàng)目費(fèi)用: 總計(jì)35000元
6、項(xiàng)目課程:
針對(duì)不同的方面項(xiàng)目,有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估,具體方式如下:
1、反應(yīng)層面--培訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查
在培訓(xùn)結(jié)束后,要求每位參訓(xùn)人員填寫(xiě)培訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查表,對(duì)課件內(nèi)容、講師授課水平、課程組織工作、所學(xué)知識(shí)及學(xué)習(xí)需求進(jìn)行反饋。
2、學(xué)習(xí)層面--筆試考核
⑴對(duì)于技能類(lèi)課程,可設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑囶}交受訓(xùn)人員填寫(xiě),考察其對(duì)知識(shí)、技能的掌握程度;
⑵對(duì)理論性較強(qiáng)的課程,可要求受訓(xùn)人員提交心得報(bào)告以評(píng)估培訓(xùn)效果。
3、行為層與結(jié)果層--訓(xùn)后的改善
培訓(xùn)不能立即看到效果,需要一段時(shí)間的觀察、考核,可通過(guò)客觀數(shù)據(jù)對(duì)比與分析,得出最終的培訓(xùn)效果分析報(bào)告。包括部門(mén)與個(gè)人績(jī)效得分對(duì)比等。
人事行政部
擬訂: 審核: 批準(zhǔn):