最新活動策劃方案流程

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案流程篇一

一、平時在與門店的經營者溝通時，我們發現組織促銷活動存在的如下若干問題：

1、時間不夠安排，準備不及時，到了節日才臨時策劃促銷活動，結果發現時間不夠安排，談判、設計dm、物料設計、員工培訓等都不夠時間，只能草草安排一個主題完事，自然很難獲得好的效果。

2、沒有培養成各部門及門店分工完成促銷活動的流程，不管大小活動，仍然是老板本人拍板決策。

3、針對宣傳存在的幾個問題：媒體廣告宣傳成本過高，政府對派發傳單的監管控制，顧客對傳單的反感，員工無效派發的浪費。

4、搞促銷活動的時候感覺人力緊張，人手不夠。

5、難有促銷新意，特別是顧客對活動麻木。

二、那怎么才能組織相對低成本而又有效的促銷活動呢？

我們在經營中，通常會規定公司的促銷大綱。我們會按以下原則來部署：

1、 把促銷活動分為：常規促銷、節日促銷、主題促銷、新店開業

促銷、店慶促銷以及針對競爭對手的應對性促銷活動。

2、把常規促銷活動設定為每n天為一個促銷周期，每個促銷周期結合季節安排一個促銷主題。3、常規促銷活動所有門店都統一參與，如果部分活動細節僅限部分門店，可以在宣傳單上注明僅限門店。

4、新店開業、店慶、競爭策略、節日促銷等臨時短期性活動以單張夾頁的形式增加，一般以3-7天為一個周期，針對對應門店；

5、每期促銷活動另配促銷方案、商品清單、贈品、物料清單以及陳列標準指引。

活動策劃方案流程篇二

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

“老師，謝謝您!”教師節感恩系列活動。

1.開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：

各班同學利用下發的感恩卡片，把自己最想對老師說的話寫下來，可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。

2.各班班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：

(1)要求各班認真發動、積極準備。

(2)號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

(3)完成感恩卡，送上自己的知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節日快樂!”

感恩老師，不僅僅是在教師節一天，而是在今后的學習生活中用實際行動展現自己最完美的一面，回報老師的辛勤勞動。

活動策劃方案流程篇三

為了突出體現以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯系和合作。

活動主題：比賽中強身健體 合作中加深友誼 活動對象：部分教職工代表和全院學生

活動日程安排：由院學生會生活部主辦，各系學生會協助，于四月末舉辦，為期兩周。

活動時間：

活動地點：a05宿舍樓西籃球場

活動流程：

★活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。

★宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。 ★同時，需要外聯部和各系社聯緊密合作，為此項活動籌集經費，切實保障活動辦得精彩。

★此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發揮作用。

★每天中午12:00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公平、公正。

★另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表，全程監督比賽，確保比賽在陽光下進行。

★為了加強和各系的聯系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統籌協調院系學生會的工作，最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙，確?；顒蛹皶r順利進行。

★獎項設置:一等獎 院級證書 羽毛球拍一副 二等獎 院級證書 筆記本一個 三等獎 院級證書 精神文明獎 院級證書 經費預算：100元左右

附注：◆最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優秀的系呢?

◆整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突發情況。

也希望以此項活動為契機，真正打開院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入!

活動策劃方案流程篇四

由教育部和中央電視臺聯合舉辦大型公益節目《開學第一課》，央視今年的《開學第一課》已經是第三屆，主題是“我的夢中國夢”，希望通過節目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現夢想，最后所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現夢想。

各班 結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后，在一代孩子們成長中，《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶，這是《開學第一課》的意義所在。

今年的《開學第一課》節目在央視一套上午首播，在9月1日9點，走進中小學校課堂，成為真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述，李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄制，節目還通過網絡征集了全國中小學生十萬個夢想。

今年的《開學第一課》節目將于9月1日上午9:00到10:40分，在中央電視臺1套首播，時長100分鐘。9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播收看。

活動安排：

1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。

2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分，中央電視臺2套財經頻道重播，與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。

3、學生觀看節目后，初一、初二各班學生寫觀后感受，初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委，優秀作品分開。

4、星期四(9月2日)第八節，各班 結合電視節目，通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量，并結合新學期計劃和暑假總結，團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。

5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目，并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前，各班收齊后交團委。

6、9月6日早7：20在東操場舉行升旗儀式，主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。

活動策劃方案流程篇五

每年的2月4日，是國際抗癌聯盟于20xx年發起并設立的“世界癌癥日”。

20xx年世界癌癥日的主題是：“共同參與，成就奇跡(together it is possible)”，旨在呼吁全社會從不同層面(政府機構、腫瘤研究與治療機構以及抗癌專業政府、民間組織等)，針對不同群體(青少年、中年、老年、癌癥患者、患者家屬、普通群眾等)，結合《世界抗癌宣言》與《中國癌癥科普聯動共同宣言》的精神開展相關活動，逐步建立起可持續發展的腫瘤防控體制，從而實現減緩并最終控制癌癥死亡率增長這一最終目標。

鑒于目前我國癌癥發生率正處于快速上升期，每年癌癥發病人數已超過250萬，死亡140萬，癌癥已經成為嚴重危害國民身體健康的重大疾病的事實，結合全市和市腫瘤醫院近年來在癌癥防治、癌癥康復領域所取得的成果，今年xx市“世界癌癥日”的宣傳活動的主題為“共同參與 ，成就奇跡 ，你我一起守護健康”。

一條線為專家、學術、醫技線：即向社會公布我市近年來在癌癥防治領域所取得的可供全省乃至全國癌癥防治機構共享的研究、治療成果(內容涵蓋典型臨床案例、學術論文、專家推介等，以大量的防治、研究案例，讓社會見證我市專家和醫技實力，進一步提升我市特別是我院在腫瘤防治專科的領先地位。同時啟動抗癌明星聯歡活動，為廣大腫瘤患者提供一個廣泛的交流平臺。

第二條主線為腫瘤科普線：即以戶外科普活動，空中問診為手段，開展群眾性抗癌科普宣傳教育活動，普及早發現、早診斷、早治療的各種防癌知識，增強國民自我健康保護能力。

活動一：

1、xx市第四醫院（市腫瘤醫院）世界癌癥日宣傳啟動儀式

時間：2月4日上午9:00

地點：xx市第四醫院腫瘤病房樓一樓大廳

2、魯中晨報特邀協會當中的權威腫瘤專家做客晨報熱線市民空中問診。針對熱線反饋和專家采訪的具體情況，關注腫瘤健康話題，提高讀者的防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。

時間：2月4日下午2:30——3:30

地點：魯中晨報

活動二：

1、為推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力，xx市腫瘤醫院、xx市腫瘤研究所組織專家在xx市第四醫院舉辦一場義診活動。關注社會公益的細節和故事，普及早發現、早診斷、早治療的各種腫瘤防治知識

時間：2月4日下午2:30

地點：xx市第四醫院腫瘤病房樓一樓大廳

活動三：

淄博聲屏報刊出出一系列防癌、抗癌講座，宣傳癌癥可防可控可治知識。

時間：2月6日-10日

活動四：

xx省新聞網絡頻道報道，xx市腫瘤醫院、xx市抗癌協會熱心社會公益的事實新聞

時間：2月4日下午

活動五：

xx市抗癌協會所屬各理事會員單位，按照xx市抗癌協會的要求，認真籌劃、精心組織，廣泛開展科普講座、圖片展覽、知識問答、咨詢服務等活動，編制宣傳資料、科普掛圖、科普光盤，使活動主題深入人心。并充分發揮新聞媒體和網絡的作用，及時報道活動情況，擴大宣傳的受眾面與活動的影響。

時間：2月4日---4月4日

各工作片，各行政村（居）

活動策劃方案流程篇六

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員布置)。

4、由x老師和x小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表x發言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由x老師負責組織)

(3)拍球表演(由x老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由x老師負責組織)

(5)識字游戲(由x老師負責組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

活動策劃方案流程篇七

20xx年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由華夏智業教科文基金主辦，華夏智業專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

1.活動目的

為大學生提供正確有效的創業指導與大學生交流創業經驗，分享成功故事扶植大學生創業，提供創業就業計劃宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則華夏智業教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。

20xx年7月—20xx年1月，北京華夏智業大廈。

主辦：華夏智業教科文基金、華夏智業專家網

協辦：華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網

承辦：文清老師

北京在校大學生及畢業學生。

1.宣傳口號

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障以創業帶動就業創業我最強我們創業，中國力量。

2.宣傳方式

條（橫）幅

宣傳手冊（電子版-課程介紹）

報刊（專家網內刊，員工刊物）

網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）

1.創業就業講座

2.個人生涯和自我行銷系列課程

3.創業論壇

4.推薦就業，地區信息門戶

5.專家助理，或者是行長助理推薦

前期準備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）

活動執行（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.……）

后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

活動策劃方案流程篇八

喜迎元旦，共創未來。

促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

1、評選“20xx年度五星員工”。

2、拔河比賽。

負責部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

公司全體在職員工。

1、“五星員工”評選：公司所有部門。

2、拔河比賽：公司籃球場。

1、準備宣傳單和要發的通知。

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人。

3、在公司網站首頁發布相關信息和公示。

4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。

5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

（一）、評選基本條件與標準

1、基本條件：

（1）在公司連續任職時間1年以上。

（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。

（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

（5）富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

2、評選標準：

（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

（2）有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

（4）有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

（二）、評選部門劃分

根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

（三）、具體流程：

（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。

（2）制作出合理的調查表（附“五星員工”選票），并全數打印出來。

（3）溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜。

（4）各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間。

（5）主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢。

（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。

（7）主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。