策劃方案案例
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
策劃方案案例篇一
20__年_月_日。
__幼兒園。
1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
2、親子唱歌pk大賽
請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限，請家長朋友見諒)。活動(dòng)結(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。
本活動(dòng)的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。
3、媽媽/寶寶在哪里
把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。
4、我愛媽媽，媽媽愛我
請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
策劃方案案例篇二
網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展與普及，制作工藝的精細(xì)，電子讀物所占市場份額逐年增大，新的閱讀方式已被大家普遍接受，面對新的出版形式，多媒體出版中心如何發(fā)揮自身的優(yōu)勢，確定自身的目標(biāo)市場，做出自己的特色，經(jīng)過多次市場調(diào)研，“中心”認(rèn)為有必要?jiǎng)?chuàng)辦《今日陶都》（《中國陶瓷》）電子雜志。
電子雜志（網(wǎng)絡(luò)雜志、互動(dòng)雜志）目前已經(jīng)進(jìn)入第三代，以flash為主要載體獨(dú)立于網(wǎng)站存在。電子雜志是一種非常好的媒體表現(xiàn)形式，它兼具了平面與互聯(lián)網(wǎng)兩者的特點(diǎn)，且融入了圖像，文字，聲音、視頻、游戲等相互動(dòng)態(tài)結(jié)合來呈現(xiàn)給讀者，此外，還有超鏈接、及時(shí)互動(dòng)等網(wǎng)絡(luò)元素，所以更易于流傳，有效傳閱率會(huì)更高。精美的中國景德鎮(zhèn)陶瓷，要走向世界，電子雜志是一種合適的展現(xiàn)方式。
《今日陶都》（《中國陶瓷》）的編輯出版，在保持紙質(zhì)雜志原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分利用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)，把《今日陶都》做成具有文字、視頻、圖、動(dòng)畫、背景音樂等揉和在一起的形式特點(diǎn)，她比傳統(tǒng)紙媒雜志更靈動(dòng)、更活潑、更時(shí)尚、更精彩，更吻合年青一代的閱讀習(xí)慣和口味。同時(shí)，《今日陶都》除了有閱讀、收藏、傳遞瓷都最新信息，溝通營銷等作用，通過鏈接讀者和作者可以直接溝通，甚至直接進(jìn)行買賣。
一）雜志定位：一門工藝傳承一千多年，經(jīng)久不衰，景德鎮(zhèn)陶瓷本身就是一個(gè)奇跡。景德鎮(zhèn)陶瓷是中國的，也是世界的，創(chuàng)辦《今日陶都》就是要把瓷都陶瓷藝術(shù)最新的成果，最優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝，用當(dāng)今做佳的宣傳表現(xiàn)方式，推介到全世界。內(nèi)容包括陶瓷藝術(shù)作品，以及陶瓷制作工藝、燒制工藝、材料工藝。
《今日陶都》以兩種版本出刊，一個(gè)是定期出版的正刊；一個(gè)是人物專刊，不定期出版， 以專題的形式把景德鎮(zhèn)當(dāng)代優(yōu)秀的陶瓷藝術(shù)家和作品，推向世界，推向市場，推向收藏。通過我們的努力，力爭把《今日陶都》辦成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)雜志品牌，做大，做強(qiáng)，做出系列產(chǎn)品。
二）展示效果：在保持紙質(zhì)雜志優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，充分利用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使眾多的表現(xiàn)藝術(shù)集于一身，比如：視頻；全景圖；3d旋轉(zhuǎn)；圖像序列、圖像掃視、圖像對比、網(wǎng)頁視圖、地理標(biāo)注、滾動(dòng)內(nèi)容、自由拖拽、動(dòng)感圖像、拼圖游戲、幻燈片、等等。把《今日陶都》做的更美，更精，做成一個(gè)全方位的立體雜志。各種組合，形成豐富多彩的互動(dòng)效果，能夠所見即所得地在pc/平板上進(jìn)行預(yù)覽。
此外，在雜志上建立相關(guān)鏈接，搭建互動(dòng)平臺，不僅把當(dāng)今的陶瓷藝術(shù)全方面?zhèn)鬟_(dá)給用戶，讓用戶從雜志中獲得藝術(shù)享受，而且作者與讀者可以直接溝通，可以直接提供該產(chǎn)品的交易或者服務(wù)。
策劃方案案例篇三
六月的希望六月的夢，六月的鮮花，六月的歌，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大大二班小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)。我們代表全體大大班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的.時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！明科幼兒園xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧！有請園長媽媽，大家歡迎！
——園長致辭
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園叮如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請家長代表講話，大家歡迎！
——家長代表講話
三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，我們大
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
<歌曲連唱>
你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！ ----下面請欣賞——<老師的目光>
們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、全家幸福、心想事成。
<老師親媽媽親>
我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。 健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們！請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
讓開心的鑼鼓敲起來 讓火火的歌謠唱起來 讓歡快的舞蹈跳起來，請欣賞舞蹈：開門紅
<農(nóng)家小女孩>
溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰向我們走來了？請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
來、來、來，大家一起來！ 讓我們跳起來，讓我們舞起來！請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
我們是祖國的花朵。我們是祖國的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒，請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來臨之際，讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
我們都是一群陽光男孩，在校不做書呆子， 在家不做小皇上， 我們在陽光下健康成長。 瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。下面請欣賞畢業(yè)詩！
<軍中姐妹>
誰說女子不如男！ 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語：
童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；童年是歌，一支支清音回響。我們收獲今天，期盼明天。明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
