學期個人總結50字 學期個人總結200字
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇一
第一次面臨8科聯考,佳佳明顯有點手足無措。就是每門復習半天,時間也是完全不足的。老師說,她在校復習,也出現了煩躁情緒。學校在期中考試后,就將晚自習時間從7點-9點,調整為7點到9點50,增加了一節課。但是作業也相應多了起來,佳佳基本忙著趕作業。快到考試的幾周,作業都做不完。
這學期孩子住校,家長對她的學習難以顧及。從這次期末考試的準備來看,比期中考前要心定一點,不過對學習的認真探究精神不足,復習也顯得浮在表面,對學習也產生了畏難情緒。
初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理安排學習,顯然佳佳還沒有找到好的方法,基本是被動的跟著作業走了。
期中和期末的考試,總成績是中等水平,其中拖后腿的是語文,老師也反映她不大愿意寫作文,在閱讀理解上不愿意深思。同時,政治也受語文影響。
這個寒假,佳佳將有10來天去尼泊爾,用于學習的時間不多。很快就放假了,希望她針對自己的不足,合理安排時間計劃,能取長補短,提高自己的學習能力。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇二
通訊組在過去的一學期中積極響應院、系里各項號召,積極配合學生會的工作,根據自己的實際情況,扎扎實實的開展通訊工作。使通訊組的工作取得了一定的成績,在此匯報此學期的工作情況。
我們的工作重點是對各項活動做通訊報道,及時真實的反映我系目前的動態。
通訊稿是通訊組在對系各項活動進行宣傳的過程中一個非常重要的形式也是直接面向廣大同學的宣傳窗口,所以通訊稿是通訊組工作的重點之一,在本學期的工作中,為了第一時間報道最真實,最詳細的消息動態,我們在保證通訊稿質量的同時及時的完成通訊工作,使我們的工作能力和通訊水平也在鍛煉中得到了提高
(1)對籃球賽與第_屆校運動會的報道,在籃球賽與校運動會中,通訊組以報道速度快,報道內容準確,為自己的工作目標,對我系比賽情況進行了全面的報道,充分用文字展現了我系運動健將的風采。
(2)對團日活動的報道,團日活動是展示團隊的重要性,展示我們系團員對團組織的認識,提高了團員的思想水平的重要平臺。各班的通訊員都對本班的團日活動做了報道。
(3)對愛心募捐活動的報道。信息傳媒系社團成員積極向全體同學宣傳并倡議盡自己的微薄之力來幫助需要幫助的孩子們。此次活動不僅為孤兒們募捐了愛心與祝福,也增強了大學生的社會責任感,讓愛與被愛傳承。
(4)對元旦晚會的報道。信息傳媒系20__年元旦晚會于12月10日晚在博古禮堂拉開帷幕。此次活動豐富大學生的課余生活,激發大學生的青春活力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺,
在本學期的工作中,我們也存在著許多的不足,尤其是本學期增加了大一新生,他們對新聞焦點的觀察力和發現力上還有所欠缺。對于出現的問題,我們會認真總結,吸取經驗和教訓,在以后的工作中盡量避免。也希望領導與老師給予批評教育和指導幫助。
在通訊組全體成員的努力下完成了這一學期的工作。在即將到來的下個學期我們通訊組一定會團結一致,上下一心,爭取在新的一年里取得更好的成績。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇三
通訊組在過去的一學期中積極響應院、系里各項號召,積極配合學生會的工作,根據自己的實際情況,扎扎實實的開展通訊工作。使通訊組的工作取得了一定的成績,在此匯報此學期的工作情況。
我們的工作重點是對各項活動做通訊報道,及時真實的反映我系目前的動態。
通訊稿是通訊組在對系各項活動進行宣傳的過程中一個非常重要的形式也是直接面向廣大同學的宣傳窗口,所以通訊稿是通訊組工作的重點之一,在本學期的工作中,為了第一時間報道最真實,最詳細的消息動態,我們在保證通訊稿質量的同時及時的完成通訊工作,使我們的工作能力和通訊水平也在鍛煉中得到了提高
(1)對籃球賽與第_屆校運動會的報道,在籃球賽與校運動會中,通訊組以報道速度快,報道內容準確,為自己的工作目標,對我系比賽情況進行了全面的報道,充分用文字展現了我系運動健將的風采。
(2)對團日活動的報道,團日活動是展示團隊的重要性,展示我們系團員對團組織的認識,提高了團員的思想水平的重要平臺。各班的通訊員都對本班的團日活動做了報道。
(3)對愛心募捐活動的報道。信息傳媒系社團成員積極向全體同學宣傳并倡議盡自己的微薄之力來幫助需要幫助的孩子們。此次活動不僅為孤兒們募捐了愛心與祝福,也增強了大學生的社會責任感,讓愛與被愛傳承。
(4)對元旦晚會的報道。信息傳媒系20__年元旦晚會于12月10日晚在博古禮堂拉開帷幕。此次活動豐富大學生的課余生活,激發大學生的青春活力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺,
在本學期的工作中,我們也存在著許多的不足,尤其是本學期增加了大一新生,他們對新聞焦點的觀察力和發現力上還有所欠缺。對于出現的問題,我們會認真總結,吸取經驗和教訓,在以后的工作中盡量避免。也希望領導與老師給予批評教育和指導幫助。
在通訊組全體成員的努力下完成了這一學期的工作。在即將到來的下個學期我們通訊組一定會團結一致,上下一心,爭取在新的一年里取得更好的成績。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇四
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇六
我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐,認真貫徹落實科學發展觀。事業心強,識大體、顧大局,時刻立足本職,堅持與時俱進,不斷創新教學方法。工作求實求細求真,作風正派,廉潔奉公,嚴于律已,政治立場堅定。
一、在教學工作方面
我積極參加校內外各種教學科研活動,主動探索,不恥下問。參加工作以來,一直工作在第一線,擔任語文教學,在教育工作中,尊重學生人格,常抓思想工作,能與學生交朋友。根據學生個性差異的特點,用循序漸進的教育方法轉化了一部分后進生,督促了大部分中等生,激勵了一大批尖子生,語文教學成績比較突出。
20_年8月,收到了個學習特困生宓某某,我仔細地分析了該生的特點,制定出了輔導計劃,堅持不懈地輔導,終于使該生擺脫了特困生的帽子。
本學期,我班轉來兩名學生,他們的語文基礎也較差,學習方法不夠科學,不敢在課堂上回答問題,早讀讀書聲很小,上課不會聽講,閱讀題一道也不會做,針對這些不足,我首先糾正他們的學習方法,要求他們做好課堂筆記,并且不定期檢查他們的筆記,注重培養他們的聽、說、讀、寫能力,組織他們參加朗讀、背誦、等比賽。功夫不負有心人,經過兩個月的努力。他們的語文成績有了很大的提高。
二、在班主任工作方面
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、體育比賽、校園之星評比等。每次活動我都會為同學們拍照留念。并及時地把活動信息發布在自己的博客中。
去年五月的讀書節活動,我不但為學生拍攝了大量的活動留影,還指導學生把活動記錄下來,寫成作文投到《快樂作文》和《當代小學生》刊物中,令人高興的是,周馨田同學寫的《快樂的讀書節》一文發表在20_年第十期的《快樂作文》上。
班主任工作鎖碎而繁雜,每天早晨,我常常比學生早到,到校后先到衛生區轉一圈了解情況。這樣指揮學生打掃衛生時就會有的放矢,節省時間。進了教室,先開窗通風,然后指揮學生打掃衛生。擦玻璃是個技術活。我親自為學生示范,耐心地講解擦玻璃的注意事項。經過訓練,學生基本掌握了擦玻璃的要領。
為了提高學生廣播體操的質量,每到上操的時候,我都不厭其煩地教幾個不會走隊列的同學齊步走,每次體操結束,我都把做得不合格的同學找出來,讓他們抓緊時間練習。比賽的那一天,我為體操表演留了影,成績比較理想,比過去有了進步,感到很欣慰。
去年秋季,學校要舉行運動會,班里報名的同學特別多,我讓學生自己評選運動員,同學們選得很認真,盛奧同學還買了一個壘球,供同學們選拔時使用。同學們自己選出的運動員,個個精神振奮,努力為班級爭光。一舉奪得了四個級部第一名。我把小冠軍的照片發布在了我的博客中,向全體同學及家長進行了展示,鼓勵他們把拼搏精神發揚光大。
班主任工作是一個班級的領導者和組織者,我主要以開班會或主題班會的形式,分階段對學生進行各方面的教育,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。今年,我把開展過的班級活動都發布在我的博客中,讓活動的影響不斷延續。對問題學生,以寬廣的胸懷去寬容,既嚴中有愛、又愛中有嚴。經過細心努力的培養,我所帶的班級,學生們各方面成績都有了提高,班風好了,學風濃了,學習成績也有很大的提高。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇七
在新年的鐘聲即將敲響之際,回首過去的一年,教育科學與管理學院團總支在我院黨總支、校團委的領導及各部門的支持配合下,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀精神,緊密圍繞本年度學院中心工作,實事求是、艱苦奮斗、勇于創新、全心全意為青年團員和同學們的成長、成才服務。將本學期的工作總結如下:
一、組織、制度建設方面:
1.開學之初,積極做好計劃準備工作,將學期計劃落實到各個部門中去,精心部署本學期計劃開展的工作。
2.以校團委的要求為依據,結合我院實際,認真開展基層組織的考評工作。對院團員干部與各班團支部開展考評工作。同時有條不紊的做好學生干部的換屆及招新工作。
3.開辦學生干部的培訓工作,不斷加強學生干部隊伍建設,組建精品團隊。招新工作結束后,團總支學生會舉行了三期的系列素質拓展活動,主題分別是:心理團體輔導訓練、無領導小組討論、戶外體能訓練。培養學生干部思想道德素質與動手實踐能力。通過學習,促進廣大團員學習成績、思想品德、行為舉止等各方面進步與提升。
4.強調團的組織建設,嚴格團的組織生活,健全團的各項制度。每周一晚開展團支部主要干部例會,每周二晚舉行團總支主要干部例會。定期總結并安排部署工作,使得我院日常工作有條不紊的進行。
5.組織黨員學習黨的基本理論知識,完善推優入黨程序,認真做好“推優入黨”工作,為黨組織輸送優秀的人才。結合我院的學生黨建工作,以黨建帶團建,以理想信念教育為核心,12月份配合黨組織做好發展新一批黨員的工作。
6.學期開始之初,團員組織關系的轉接和團員檔案的管理工作,全院團員的團費、團刊費用的收繳、管理和使用等日常工作井然有序的開展。
7.在團總支的例會上,主要干部為了進一步加強我院團總支的制度建設工作,修改并完善了團總支章程、工作條例等,保證了團組織工作的順利開展。
二、思想、學風建設方面:
1. 為了配合校團委加強廣大青年團員的思想教育工作,響應省團委的廉潔文
化周活動,我院團總支將本著“平中出新,穩中求變”的工作思想,開展系列活動,如觀看廉潔電影《鄭培民》、組織各團支部進行海報、漫畫大賽評比等的形式,引導廣大團員青年時刻關注國家社會的發展,增強青年學生的社會責任感。
2.圍繞學校黨政工作中心,以團總支宣傳部為窗口,面向全校范圍,開展了思想政治教育的宣傳工作。結合我院實際,充分利用網絡、宣傳欄等工具,如:團總支學生會有個固定的人人網主頁,及時向廣大團員學生傳遞團的有關知識、校團委下發的有關文件以及共青團的最新動態和消息。
3.學期伊始,由院黨總支書記為大家開展了專業導航活動,進行院風學風和專業思想、職業道德教育,之后,我院又以08人力班為代表開展了創業講座、不久我們又榮幸的請到劉守旗博士、教授為我們開展了學術講座。12月臨近四六級考試,我院各團支部紛紛開展了讀書交流會、四六級交流會、播放考研勵志視頻等,加強了學風建設。
4.日常工作開展順利。由于我們反復的強調與重視,對各團支部的出勤做出了定期的考評,使得各班的出勤情況一直保持良好。
三、校園文化活動方面:
1.9月,積極主動配合學校做好新生入學、軍訓工作,安排新生進行專業導航學習、心理測驗工作。由團總支學生會的主要干部為首,給新生們開展了新老生交流會活動。
2.10月,有條不紊地開展了團總支學生會的招新工作,為組織納入新鮮血液。隨后,組織開展新老生籃球賽,促進新老生之間的團結協作。配合廉潔文化周的主題,開展了系列觀看廉潔電影、海報、漫畫評比活動。10月中旬,我院開展了職業生涯規劃大賽的初賽,同學們爭先恐后的報名,并充分發揮自身特長,在比賽中展現自我,一共十來名同學獲得了優異的成績。
3.11月,總結暑期社會實踐工作,舉辦了“暑期社會實踐活動成果匯報”活動,將我院暑期實踐小分隊的成果展示給廣大團員及學生干部,以此激勵他們更加積極主動地投入寒暑假的社會實踐活動中去。除此之外,也與同學們交流了活動的優勢與不足、開展活動中所遇到的困難以及解決的策略,為今后實踐工作的順利開展也打下良好的基礎。
4.為期三周的團總支學生會素質拓展活動順利開展。第一期以心理團體輔導訓練為主題,促進大家的認識與交流。第二期以無領導小組討論為主題,鍛煉學生干部的領導與管理才能。第三期以戶外素質拓展——紫金山體能訓練為主題,鍛煉的大家的身心意志。
5.第二屆寢室文化大賽,以豐富多彩的活動形式展現大家風格不同的宿舍文
化,增進了舍友、同學們之間的友情。也體現了文明宿舍的風采。
6.井井有條地安排了運動會的相關事務,周到的后勤服務,嚴謹的處事作風,團結的團隊力量,集體榮譽強烈的隊員們一起努力,取得了團體總分第四的良好成績。
7.在千載難逢的世博會閉幕之際,我們開展了“我曾走過的世博”交流會活動。給同學們一個交流互動的機會,談談彼此眼中的世博,做一個簡單的交流會以及個人珍貴的世博照片展。旨在以此作為橋梁,不僅增進了同學們之間的了解,也激發了他們對社會、對國家的熱愛之情。
8.組織同學們積極踴躍報名參加社團巡禮活動,在新生排球賽中、羽毛球比賽中、健美操比賽中,都紛紛獲得良好的名次。
9.12月,為了對新同學表示熱烈的歡迎,我院團總支與學生會一起協力圓滿成功地舉辦了20_迎新晚會。為廣大同學們搭建了一個展示自我的舞臺,在歡聲笑語中凝聚了全院的力量。
10.12月下旬,我院與校紅十字會攜手舉辦“關愛艾滋病人”系列活動,以同伴教育活動為主,增強同學們對艾滋病知識的了解與認識,同時也教育和指導了同學們如何正確對待艾滋病人,如何保護自我。
四、青年志愿者及社會實踐活動方面:
1.利用節假日和課余實踐,由青年志愿者部聯系安排社會上的志愿服務項目,積極組織開展相關活動,以提高廣大同學的社會責任感。11月19~21日三天,由我院與生化院協力在南京綠博園的江蘇省科技嘉年華活動中展現了自我,勤勤懇懇,一絲不茍地完成了三天的志愿服務,并得到了主辦方的一致好評。
2.寒暑假,由青年志愿者部和社會實踐部牽頭帶動的廣大青年團員開展的志愿活動及社會實踐調查活動,也在11月初面向廣大同學,做出了成果匯報總結。引導同學們將理論知識與實踐相結合,提高其動手實踐能力,并能發揮自己的優勢,摒棄實踐的劣勢,彌補自身的不足,為今后的實踐做好鋪墊工作。
五、指導學生會工作方面:
1. 本學期我院團總支指導學生會積極開展了評優、表彰工作,培養了優秀學生干部,確保我院學生工作的順利開展。
2. 支持學生會、學生社團開展了豐富多彩、各具特色的活動,使得我們更好的為廣大學生服務。
3. 完善了團總支對學生會的監督制度,對學生干部進行了考核與獎懲。
總結過去是為了更好的開拓未來。在本學期里我院團總支雖然做出了一些成績,但工作中還存在不足之處。在新的學年里,我院團總支將再接再厲,進一步提高總支的凝聚力和戰斗力,把工作全面推上新的高度,爭取取得更加顯著的成績。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇八
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間本學期的教學活動已接近尾聲。本學期的教學工作,在學校的正確領導下,通過個人的辛勤工作和全體同學的共同配合,圓滿完成了教學任務,取得了一定的成績。為了更好的工作,開創新的教學局面,提高學生的綜合素質,現將本學期的個人讀書情況總結如下:
一、開拓視野,提高認識,展示現代教育風范
1、本期以來,認真學習、領會課程標準,能徹底地明確學科教學工作內容、章節的重點和難點,制訂出了切實可行的學科教學計劃和課時安排,認真做到超前備課(備課要求多備教法、環節齊全)、提前候課,教案審批及時,登記詳細。
2、采用多種教學方法,對癥下藥。能采用多媒體教學,激發學生興趣,利用輔導時間抓差補缺,能認真分析學生的學習情況,好、中、差分層教學,全面提高學生素質。為了搞好教學工作,要對每名學生的家庭情況、思想狀況、學習成績等進行全面了解,并對思想不好或學習成績下降的學生進行家訪,摸清情況,因材施教,使差生轉化工作有了明顯的效果。
二、積極參加教研活動,業務水平穩步提升。
1、積極參加學校組織的觀摩教學活動,能取長補短,集思廣益,提高了自身修養,成效顯著。
2、搜集信息,揚長避短,積極學習《教研通訊》、《濱州教育》、《小學教學研究》、《小學課外活動》等教研資料,取長補短,研究新教法,克服了閉關自守、墨守成規的自我滿足,實際課堂教學一片生機盎然。
3、積極參與業務自修、政治筆記和業務筆記書寫工整,內容豐富,均超過兩萬字。
總之,個人自修活動是提高教學質量,拓寬教學信息,豐富教學的核心,隨著新一輪課程改革的普及教研活動顯得尤為重要。本學期仍存在一些不足,比如說教育教學質量上升幅度不大,學生班大人數多等問題。時代在發展,社會在進步,新課改對我的
素質教育力求使每個學生在本身原有素質基礎上,獲得和諧和充分的發展,從而提高其身體素質、思想素質、文化素質,使學生學會生活,學會學習,學會創造,學會自我教育,具備現代社會的適應能力和生存能力。素質教育強調基礎的形成,注重能力的培養。因此加強基礎知識教學,對于我從事的小學數學教學,使學生形成扎實的數學基礎,是素質教育的需要。加強基礎知識教學是實施素質教育的基礎,在小學數學教學中加強基礎知識教學,其含義有兩點:
一是為了面向全體學生,從根本上提高學生的整體素質,改變“應試教育”那種片面、單一的影響學生個性發展的教學方式。
二是強調加強基礎知識的教學,并不是要求學生死記硬背公式,而是要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。
皮亞杰說“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”心理學告訴我們,學習興趣是學生對學習活動或學習對象的一種力求認識或探索的傾向。學生對學習發生了興趣時,就會產生強烈的求知欲望,就會積極主動愉快地學習。在實際教學中,教師常常采用在課堂上安排一些數學游戲和在講述時“設疑”等一些方法來活躍課堂氣氛,激發學生學習興趣。然而對學生來說,這些方法還是外因,是積極思維的起點。因為使興趣上升為志趣和志向,是要通過內因才能起作用的。這個內因就是學生自發產生的學習興趣。使學生產生強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣,掌握基礎知識是前提條件。有了深厚扎實的知識基礎,學生才能發揮主觀能動性,提高思維能力。加強基礎知識教學,
可以使學生養成良好的學習習慣。幫助學生形成良好的學習習慣,是學校教育的主要任務之一,也是素質教育的要求。知識和習慣的關系,是知與行的關系。加強基礎知識教學,可使學生扎實記憶、深刻理解基礎知識,從而引導和訓練了他們踏實認真的學習態度,端正了他們注重基儲全面發展的學習目的,培養了他們良好的學習風氣。因此加強基礎知識教學,是使學生形成良好的學習習慣的重要因素之一。
以上是我結合教學談的一點感受,總之,讀書,使我對工作、對生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。每天讀書一小時,我還要持之以恒,相信它會為我帶來豐盈的人生!
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇九
我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導工作實踐,認真貫徹落實科學發展觀。事業心強,識大體、顧大局,時刻立足本職,堅持與時俱進,不斷創新教學方法。工作求實求細求真,作風正派,廉潔奉公,嚴于律已,政治立場堅定。
一、在教學工作方面
我積極參加校內外各種教學科研活動,主動探索,不恥下問。參加工作以來,一直工作在第一線,擔任語文教學,在教育工作中,尊重學生人格,常抓思想工作,能與學生交朋友。根據學生個性差異的特點,用循序漸進的教育方法轉化了一部分后進生,督促了大部分中等生,激勵了一大批尖子生,語文教學成績比較突出。
20_年8月,收到了個學習特困生宓某某,我仔細地分析了該生的特點,制定出了輔導計劃,堅持不懈地輔導,終于使該生擺脫了特困生的帽子。
本學期,我班轉來兩名學生,他們的語文基礎也較差,學習方法不夠科學,不敢在課堂上回答問題,早讀讀書聲很小,上課不會聽講,閱讀題一道也不會做,針對這些不足,我首先糾正他們的學習方法,要求他們做好課堂筆記,并且不定期檢查他們的筆記,注重培養他們的聽、說、讀、寫能力,組織他們參加朗讀、背誦、等比賽。功夫不負有心人,經過兩個月的努力。他們的語文成績有了很大的提高。
二、在班主任工作方面
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、體育比賽、校園之星評比等。每次活動我都會為同學們拍照留念。并及時地把活動信息發布在自己的博客中。
去年五月的讀書節活動,我不但為學生拍攝了大量的活動留影,還指導學生把活動記錄下來,寫成作文投到《快樂作文》和《當代小學生》刊物中,令人高興的是,周馨田同學寫的《快樂的讀書節》一文發表在20_年第十期的《快樂作文》上。
班主任工作鎖碎而繁雜,每天早晨,我常常比學生早到,到校后先到衛生區轉一圈了解情況。這樣指揮學生打掃衛生時就會有的放矢,節省時間。進了教室,先開窗通風,然后指揮學生打掃衛生。擦玻璃是個技術活。我親自為學生示范,耐心地講解擦玻璃的注意事項。經過訓練,學生基本掌握了擦玻璃的要領。
為了提高學生廣播體操的質量,每到上操的時候,我都不厭其煩地教幾個不會走隊列的同學齊步走,每次體操結束,我都把做得不合格的同學找出來,讓他們抓緊時間練習。比賽的那一天,我為體操表演留了影,成績比較理想,比過去有了進步,感到很欣慰。
去年秋季,學校要舉行運動會,班里報名的同學特別多,我讓學生自己評選運動員,同學們選得很認真,盛奧同學還買了一個壘球,供同學們選拔時使用。同學們自己選出的運動員,個個精神振奮,努力為班級爭光。一舉奪得了四個級部第一名。我把小冠軍的照片發布在了我的博客中,向全體同學及家長進行了展示,鼓勵他們把拼搏精神發揚光大。
班主任工作是一個班級的領導者和組織者,我主要以開班會或主題班會的形式,分階段對學生進行各方面的教育,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。今年,我把開展過的班級活動都發布在我的博客中,讓活動的影響不斷延續。對問題學生,以寬廣的胸懷去寬容,既嚴中有愛、又愛中有嚴。經過細心努力的培養,我所帶的班級,學生們各方面成績都有了提高,班風好了,學風濃了,學習成績也有很大的提高。
學期個人總結50字 學期個人總結200字篇十
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一 天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。
來學校這學期的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量 利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以 交很多的好朋友。
現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的 很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同 學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我 在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經 過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。
初中不僅僅是我們 學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機 會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!