最新保育老師工作計劃小班

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            最新保育老師工作計劃小班

            制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

            保育老師工作計劃小班篇一

            我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

            一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

            隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節20xx年幼兒園大班保育員工作計劃5篇20xx年幼兒園大班保育員工作計劃5篇。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒加大對工作的責任心。

            二、主要工作

            1.清潔衛生習慣

            做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

            養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

            2.良好進餐習慣

            要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性20xx年幼兒園大班保育員工作計劃5篇職業規劃。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

            3.有良好睡眠及穿脫能力

            能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

            4.良好學習環境

            堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

            5.配合老師開展教學活動

            做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

            6.做好家長工作

            及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作20xx年幼兒園大班保育員工作計劃5篇20xx年幼兒園大班保育員工作計劃5篇。必須尊重家長,熱情服務。

            7.團結協作

            保育老師工作計劃小班篇二

            新的學期,新的開始,幼兒園保育員如何制定工作計劃呢?下面是收集的大班保育老師工作計劃,歡迎閱讀。

            新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

            一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

            隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

            二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

            通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

            三、

            加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

            隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

            四、配合班中教師搞好各項活動。

            小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

            五、以高度的責任心迎接復驗。 本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

            在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

            幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

            為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

            一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、

            教學

            、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            內容僅供參考

            保育老師工作計劃小班篇三

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            幼兒園保育工作是至關重要,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現將本組工作計劃擬定如下:

            一、現狀分析與指導思想

            上學期,我們按計劃完成了各項保育工作,保育員教師的工作能力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養,但是我園又面臨20__年驗一級一類園,而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距,為了能夠順利通過級類驗收,所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作,增長保育員教師的專業知識,提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學期保育教研組的工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,以幼兒園學期工作計劃為重點,切實抓好保育工作,將教研工作真正做到實處。

            二、工作目標

            1、加強學習,提高保育園教師衛生消毒工作的技能技巧及安全意識。

            2、解決保育工作中的實際問題。

            3、促進保教質量的提高。

            三、主要形式

            1、問題研討

            2、活動觀摩

            3、講故事

            四、工作重點、方法及措施

            1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作

            1)以集體學習為主,自主學習為輔,學習《保育員應知應會》相關常規知識。

            2)以答題的形式檢驗教師的理論知識

            3)以觀摩的形式幫助教師更好的掌握

            4)教師實際操作進行檢驗

            2、一日生活中的保教結合

            1)深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什么,該注意什么。

            2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合

            3、講講我的保育故事。4、制定了嚴密的制度,科學地安排,確保每名保育員教師都參與研究學習,并寫出每一次參研點滴體會,以提高保育能力。每次教研活動都要經過科學的安排,不與全園其它工作發生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學習,以提高保育能力。每次的業務學習,參與人員都要積極的發表自己的意見,討論一定要深入,要認真做好筆記。每一次教研活動后,要求參加的組員每人寫一篇體會,鼓勵老師們在工作中每積累一點經驗,就用筆把它寫出來,對于一些好的經驗文章推薦到刊物上發表。

            五、具體工作安排

            三月:

            1、商討本學期教研內容

            2、制定本學期教研計劃

            四月:

            1、理論學習《保育員應知應會》部分內容及答題

            2、觀摩活動皮英梅老師展示

            五月:

            1、討論一日活動規范

            2、保育員教師如何與其他教師配合

            六月:

            1、講講我的保育故事

            2、保育員教師工作展示

            保育老師工作計劃小班篇四

            根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下。

            班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。

            日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

            小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

            晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交交代清楚,銜接好。

            小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

            午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

            晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

            利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

            來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

            幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

            設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

            時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

            保育老師工作計劃小班篇五

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            1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。

            2.認真執行幼兒園制定的相關規程,做好本職工作。

            3.認真協助教師組織課堂。

            4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

            5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

            6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

            二、具體措施

            1.加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            (1)幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            (2)指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            (3)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

            (4)培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿_服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

            (5)精心照顧好幼兒午睡,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

            2.認真執行幼兒園制定的每一條規程。用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

            3.在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。并幫助教師有效的組織課堂。

            4.認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,也可利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

            5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

            幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

            6.加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

            讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

            總之,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時尋問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

            保育老師工作計劃小班篇六

            日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

            小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

            2、做好三檢工作

            晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

            午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

            晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

            3、家園聯系方面

            利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

            來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

            4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

            幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

            設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110 、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。 遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培 養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。時時刻刻提醒 自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。

            保育老師工作計劃小班篇七

            通過在中班的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養幼兒。發揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。

            根據本學期園務計劃,結合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

            合理安排日常教育教學活動,具體措施如下:

            1、定適合本班幼兒年齡特點以及發展水平的教學計劃及班務計劃。

            2、創造和諧寬松的教學環境,促進幼兒認知能力的發展。

            3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

            4、教師在活動實施前做好充分的教學準備(教具,活動材料,經驗知識的準備)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發展。

            具體措施如下:

            1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。

            2、每天堅持做操,能跟上音樂。

            3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發展和提高加強班級常規管理,形成良好的常規,具體措施如下:

            1、根據本班情況,制定合理的,科學的班務工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

            2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

            3、積極配合幼兒園開展各項工作。

            做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

            1、開學后,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

            2、每周發放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況。

            3、每周更換家園之窗內容,內容體現豐富性,教育性,實用性。

            以上是我班新學期的保教計劃,在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。

            工作安排如下:

            九月份

            1、認真做好家訪工作

            2、完成班內環境創設

            3、常規訓練

            十月份

            1、幼兒韻律操評比

            2、區域環境,主題墻評比

            3、開展"愛國主義教育"主題活動

            十一月份

            1、進行自制玩具比賽

            2、全園開展家長半日開放活動

            3、全園開展室內"運動會"

            十二月份

            1、教師自制課件評比

            2、教師讀書筆記,讀書心得展示評比

            一月份

            1、做好本學期幼兒發展情況的測試和評估

            2、教師工作考核

            3、做好學期結束

            4、教師做好年終總結

            保育老師工作計劃小班篇八

            新學期開始了,我繼續擔任中一班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在某些方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的'方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

            隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。

            天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

            1、良好的清潔衛生習慣

            幫助幼兒養成并保持吃飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

            2.良好的進餐習慣

            立性。幼兒進餐時,精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,培養幼兒文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            3、良好的睡眠習慣及穿脫能力

            培養幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,幫助幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。

            4、良好的學習環境

            堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境。

            5、團結協作配合老師開展教學活動

            教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

            3月份:

            1、正確拿勺子吃飯,不偏食,不挑食。

            2、“三八”婦女時,幫助幼兒做賀卡送給媽媽。

            3、植樹節教孩子澆水。

            4月份:

            1、加強各項消毒工作,預防傳染病。

            2、勤洗手,洗好后及時關緊水龍頭,再找自己的毛巾擦手。

            5月份:

            1、勞動節提醒小朋友要愛勞動。

            2、廢紙等東西要扔進垃圾筒,物品都要歸還原處。

            3、根據天氣的變化,及時增減衣服。

            6月份:

            1、兒童節,是幼兒最快樂的節日,協助班級老師開展各種慶祝活動,

            2、天氣炎熱,提醒幼兒隨渴隨飲。

            保育老師工作計劃小班篇九

            【篇一】

            新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數每班25人。現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現在定下如下計劃:

            一、工作目標

            1、認真做好新生家訪工作。

            2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

            3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

            4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

            5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

            6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

            7、認真做好跟校車工作。

            二、具體措施

            1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

            2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

            3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

            4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

            5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

            6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

            7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

            【篇二】

            新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期

            工作計劃

            如下:

            一、提高思想政治素養

            積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項

            規章制度

            、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

            二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

            這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

            2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

            3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿*服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

            4、生活衛生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

            5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

            6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

            三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

            幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

            【篇三】

            一、工作目標

            1、認真做好新生家訪工作。

            2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

            3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

            4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

            5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

            6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

            7、認真做好跟校車工作。

            二、具體措施

            1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

            2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

            3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

            4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

            5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

            6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

            7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

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            保育老師工作計劃小班篇十

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            新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期的個人工作計劃如下:

            一、做好幼兒一日生活常規的培養

            培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            2、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            3、繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

            4、在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

            二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動

            要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

            三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生

            確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。

            堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

            在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

            保育老師工作計劃小班篇十一

            本學期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點,繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,以“抓常規夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業守則》,全面提高保育知識及能力,不斷提高保育質量,促進幼兒健康全面發展。

            (一)強化保育培訓

            1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯系實踐的水平和能力。

            2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提高教師的保育能力。

            3、通過園本培訓、學習,提高保育教師在一日生活、學習的各個環節的教學認識與能力。

            (二)落實常規工作

            1、逐步規范保育教師各項工作,為幼兒園的'良性發展打好基礎。

            2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

            為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒優良的行為習慣和合作、參與、探索認識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成優良的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成優良的行為習慣。

            進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

            飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。

            洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

            午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。

            戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

            問好:早晚見到老師主動問好,再見。

            3、堅持每天的衛生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。

            4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執行。

            (三)開展保育活動

            1、每個月進行一次優秀“衛生課堂”的評比活動,以此活動進一步規范保育教師的衛生清掃工作。

            2、開展兩次保育員業務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發展,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。

            保育老師工作計劃小班篇十二

            1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

            2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

            3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

            4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

            5.將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。

            1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

            2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

            3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

            4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

            5.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。

            6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

            7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

            1.配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

            2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

            1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

            2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

            3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

            4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

            5.防止開水、食物等燙傷兒童。

            保育老師工作計劃小班篇十三

            幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

            一、做好幼兒一日生活常規的培養。

            為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

            4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫-衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

            5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

            項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

            三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

            四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

            讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

            睡室紫外線消毒。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

            六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

            七、保育員隊伍的建設。

            1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

            2.積極參加園內組織的. “普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

            3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

            以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

            附:每月工作安排

            二月份:

            1.協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

            2.搞好班級的環境衛生,接受園內衛生大檢查。

            3.清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

            4.制定學習保育工作計劃,積極完成園內的各項任務。

            5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。

            三月份:

            1.積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

            2.學習《教師一日活動操作規范》、幼兒突發事件的處理。。

            3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

            4.認真做好各項衛生消毒工作。

            5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。

            四月份:

            1.積極參加園內的游戲活動評比活動。

            2.積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。

            3.認真備好教案,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。

            4.積極參加“五﹒一”勞動節組織幼兒進行“除垃圾、雜草”等環保教育活動。

            5.學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

            6.接受園內衛生大檢查。

            五月份:

            1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大、中班“閱讀”專場表演活動。

            2.積極參加園里的對外教學觀摩活動。

            3.積極配合教師完成本班主題活動。

            4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

            5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

            6.幼兒怪癖的糾正方法。

            六月份:

            1.積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。

            2.協助填寫家訪記錄、家園聯系工作及反饋。

            3.搞好室內外外環境衛生及各項消毒工作。

            4.積極參加“文明班”經驗交流活動。

            5.積極配合教師完成

            6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。

            七月份:

            1.認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

            2.做好環境衛生迎接園內衛生大檢查。

            3.積極配合教師完成幼兒大合唱即興趣班匯報演出。

            4.積極參加教師技能技巧比賽。

            5.做好放假前的各項準備工作。

            白豹幼兒園

            二〇一二年二月

            新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

            積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

            這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

            2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

            3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫-衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

            4、生活衛生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

            5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

            6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

            認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

            幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

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            保育老師工作計劃小班篇十四

            2024保育老師工作計劃范文3篇

            保育老師是指在托幼園所、社會福利及其他保育機構中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養和輔助教育工作的人員。今天豆花問答網小編整理了2024保育老師工作計劃范文3篇,供大家參考,一起來看看吧!

            2024保育老師工作計劃范文1

            新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

            一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

            隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

            二、鞏固幼兒的一日生活常規,做好新生的常規培養。

            通過上學期的培養,班中大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養新幼兒的一日生活常規,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

            三、

            加強戶外活動護理,確保幼兒安全。

            隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

            四、配合班中教師搞好各項活動。

            小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保育結合,統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

            五、以高度的責任心迎接復驗。

            本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,杜絕衛生死角,保證班中環境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。

            在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

            2024保育老師工作計劃范文2

            新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:

            一、提高思想政治素質

            積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的"各項規章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

            二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培養

            我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

            1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

            2、抓好孩子的生活習慣培養。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。

            3、教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。

            4、生活衛生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。

            三、認真做好班級衛生消毒工作

            1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

            2、加強進餐環節工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

            3、加強幼兒午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。

            4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

            四、安全工作

            1、加強幼兒安全意識到培養,不做危險的游戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發生。

            2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。

            3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。

            4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

            5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內。

            6、防止開水、食物等燙傷兒童。

            五、家長工作

            1、充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

            2、堅持做好家訪電訪工作。

            2024保育老師工作計劃范文3

            新學期已經開始了,我會以認真的態度對待自己的工作。為了能更好的完成工作,現制定了本學期個人工作計劃如下:

            一、做好幼兒一日生活常規的培養。

            培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、

            教學

            、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            2.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            3.繼續培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

            4.在午睡時間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。

            二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

            要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

            三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

            確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作。

            四、在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

            認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內物品的定點擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

            幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

            保 育 教 師 個 人 工 作 計 劃

            賽亞熱

            幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

            一、做好幼兒一日生活常規的培養

            為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

            1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

            2.指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

            3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

            4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

            5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

            二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

            三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

            四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

            五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

            六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

            2024年3月6日

            保育老師個人工作計劃范文

            大班保育老師工作計劃

            小班保育老師個人工作計劃

            保育工作計劃

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            保育老師工作計劃小班篇十五

            一、加強各方面的學*,特別要注重保育員相關業務方面的學*,通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業務知識的學*不斷提升自己的理論業務水*,通過實踐再逐步提高自己的工作能力,工作中虛心接受建議批評。

            二、思想上充分認識保育員工作的重要性,熱愛自己的這份工作,全身心的投入滿腔熱情到工作中去,對自己要嚴格要求,要嚴格遵守園內的各項規章制度,在做好規定工作的同時,積極探索嘗試總結保育工作的新方法,盡力把工作做得。

            三、視幼兒為自己親戚朋友的孩子一樣,一視同仁,與同時相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,特別是一些突發性的,階段性的中心工作,還有季節性的一些工作,并且盡力把它完成好。班上出現問題,要積極與班上的老師共同商量解決。

            四、在保育工作方面,始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨,要做到熱愛幼兒,做到關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。要積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,要做到細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。

            五、要積極搞好園內布置的包干區衛生。做到廁所每天常沖洗,保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒,活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,對幼兒進行安全教育,放置意外發生。

            六、在協助教師開展教學工作上,要積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。

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